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资源名称 山西省太原五中2013-2014学年高一10月月考物理试题
文件大小 843KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-12-29 16:40:27
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

 (考生注意:考试时间90分钟,满分100分,答案写到答题纸上,只交答题纸)

选择题(每小题4分,共48分。1-10题只有一个选项正确,11-12有二个或二个以上选项正确,全选对的得 4 分,选不全的得 2 分,有选错的或不答的得 0 分,请将下列各题符合题意的选项的字母填入答题栏内。)

1下列各组物理量中都是矢量的一组是:

A 位移、路程、加速度 B 位移、速度、加速度

C 位置、时间、加速度 D 瞬时速度、时间、位移

2在下列情况下,物体可以看作质点的是:

A 研究地球的自转规律 B 正在进行花样滑冰的运动员

C 人造地球卫星绕地球飞行 D 质点就是很小的物体

3一个小球从距地面4m高处落下,被地面弹回,在距地面1m高处被接住。坐标原点定在抛出点正下方2m处,向下方向为坐标轴的正方向。则小球接住点的位置坐标和从抛出到接住的过程中坐标的变化量分别是:

A.-1m, +3m B。1m , -1m C。1m ,+2m D。+1m,+3m

4某人爬山,从山脚爬上山顶(如图所示),然后以从原路返回到山脚,上山的平均速率为(1,下山的平均速率为(2,则往返的平均速度的大小和平均速率是:

5一颗速度约为800m/s的子弹在你答题时,从你课桌表面的左边飞到右边,在这个过程中子弹运动的时间大约是:

A.10-1s B.10-3s C.10-5s D.10-7s

6.国庆小长假,某同学在参观完北京的景点后,又从北京去重庆,他可以乘火车,也可以乘飞机,还可以乘火车到武汉,然后乘轮船沿长江到重庆,如图所示。下面的说法中正确的是 :

A.他的运动轨迹是相同的 B.他走过的路程相同

C.他的位置变动是不同的 D.他的位移是相同的

7一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中:

A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值

B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值

C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大

D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值

8.甲、乙两位同学多次进行百米赛跑(如图所示),每次甲都比乙提前10m到达终点,现让甲远离起跑点10m,乙仍在起跑点起跑,则:

A.甲先到达终点 B.两人同时到达终点

C.乙先到达终点 D.不能确定

9 百货大楼一、二楼间有一正以恒定速度向上运动的自动扶梯,某人以相对梯的速度(沿梯从一楼向上跑,数得梯子有n级;到二楼后他又反过来以相对梯的速度(沿梯向下跑至一楼,数得梯子有m级。则该自动扶梯实际的级数为:

   

10 某船相对水以恒定速率往返于上、下游两码头之间,如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间,那么,两时间的长短关系是:

A.t1=t2 B.t1>t2 C. t1< t2 D.条件不足,不能判断

11. 由a=((/(t可知:

A.a与((成正比 B. 物体加速度大小由((决定

C. a的方向与((方向相同 D. ((/(t叫速度变化率,就是加速度

12 宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗:飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东。在这首诗当中,诗人艺术性地表达了他对运动相对性的理解。关于诗中所描述的运动及参考系,以下说法正确的是:

A.“飞花”是以运动的船为参考系的

B.“飞花”是以两岸的榆树为参考系的

C.“云与我俱东”是以运动的船为参考系的

D.“云与我俱东”是以两岸的红花为参考系的

二、实验题.本题共2小题,共16分.请将答案填在答题纸中的横线上或按要求答题)

13(6分) 像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图所示。a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就

可以显示物体的挡光时间。现有一放在气垫导轨上的滑块通过光电门,用最小刻度为1mm的刻度尺测量滑块上挡光片的宽度d,示数如图所示,则:

(1)读出挡光片的宽度为d= cm

(2)滑块上换装了另一个宽度为3.0cm的遮光片,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.29s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.11s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.57s,则滑块的平均加速度约为:

A. 1.8cm/s2 , B. 7.8cm/s2 C. 9.0cm/s2 D以上结论都不对

14 (10分) 某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的活动中,用打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每个相邻的计数点间的时间间隔为0.10s.

按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上

把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面

把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连好电路

换上新的纸带,再重做两次

把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面

使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动

把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码

断开电源,取出纸带

试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(结合纸带数据,选择从理论上看误差较小的方法计算瞬时速度。结果保留3位有效数字)

(3)从A点开始计时,将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度描在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度(υ)随时间(t)的变化图线。

(4)根据画出的υ-t图线可得小车速度随时间变化的

规律是: ,

依据是: 。

(5)在实验中,甲同学选择用AD间的平均速度代替B点的瞬时速度,乙同学选用AC间的平均速度代替B点的瞬时速度,丙同学选用AB间的平均速度代替B点的瞬时速度,你认为三位同学中比较准确的是 ,

三、论述、计算题(本题共4小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

15.(9分)如图所示,表示一质点在6s内的x-t图象。试据此分析质点的较详细的运动情况,并画出它的v-t图象。

16.(7分)在上海的高架道路上,一般限速80km/h,为监控车辆是否超速,设置了一些“电子警察”系统,其工作原理如图所示:路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B,当有车辆经过线圈正上方时,传感器能向数据采集器发出一个电信号;若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段,两传感器先后向数据采集器发送信号,时间间隔为Δt,经微型计算机处理后得出该车的速度,若超速,则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照,留下违章证据。根据以上信息,回答下列问题:

(1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v=________。

(2)若L=5m,Δt=0.3s,则照相机将________工作。(填“会”或“不会”)

17(10分)相距12km的平直公路两端,甲乙两人同时出发相向而行,甲的速度是5km/h,乙的速度是3km/h,有一小狗以6km/h的速率,在甲、乙出发的同时,由甲处跑向乙,在途中与乙相遇,随即又以原速率返回跑向甲,遇到甲后,又转向乙。如此在甲乙之间往返跑动,直到甲、乙相遇,求在此过程中,小狗跑过的路程和位移。

18(10分 ) 一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,5s后听到回声;听到回声后又行驶10s司机第二次鸣笛,3s后听到回声。请根据以上数据帮助司机计算一下客车的速度,看客车是否超速行驶,以便提醒司机安全行驶。已知此高速公路的最高限速为110km/h,声音在空中的传播速度为340m/s。



一、选择题

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



B

C

D

B

B

D

B

A

C

C

CD

AD





二、实验题



17解析:两人相遇所用的时间即为小狗跑动所用的时间,这段时间与速率的乘积即为小狗的路程,不管小狗往返了多少次,路程等于速率与时间的乘积。

甲、乙从出发到相遇经过的时间t==h=1.5h

故小狗的路程L=vt=6×1.5km=9km

小狗的位移即甲的位移x=v甲·t=5×1.5km=7.5km

18.答案:87.5km/h,未超速

解析:设客车行驶速度为v1,声速为v2,客车第一次鸣笛时客车离悬崖的距离为L。由题意可知,在第一次鸣笛到听到回声的过程中,应有2L-v1×5=v2×5;当客车第二次鸣笛时,客车距离悬崖的距离为L′=L-v1×15,同理有2L′-v1×3=v2×3,即2(L-v1×15)-v1×3=v2×3,得v1==24.3 m/s=87.5km/h,小于110km/h,故客车未超速。

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