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资源名称 广东省广州市2015届高中毕业班综合测试二数学理试题
文件大小 450KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-6-24 7:52:26
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2015年广州市普通高中毕业班综合测试(二)数学(理科)

2015.4

参考公式:球的表面积公式,其中是球的半径.

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.命题“若,则”的逆否命题是

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

2.已知,则下列不等关系式中正确的是

A. B. C. D.

3.已知函数则

A. B. C. D.

4.函数的图象的一部分如图1所示,

则此函数的解析式为

A. B.

C. D.

5.已知函数,若在区间上任取一个实数,则使成立的概率为

A. B. C. D.

6.如图2,圆锥的底面直径,母线长,点在母线上,且,

有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点到达点,则这只蚂蚁爬行的最短距离是

A. B.

C. D.

7.已知两定点,,若直线上存在点,使得,则称直线为“型直线”.给出下列直线:①;②;③;④;⑤.其中是“型直线”的条数为

A.1 B.2 C.3 D.4

8.设是函数的图象上一点,向量,,且.数列

是公差不为0的等差数列,且,则

A.0 B.9 C.18 D.36

二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分.

(一)必做题(9~13题)

9.已知为虚数单位,复数,则 .

10.执行如图3所示的程序框图,则输出的的值是 .

11.已知,若,则 .

12.5名志愿者中安排4人在周六、周日两天参加社区公益活动.若每天安排2人,则不同的安排方案共有_________种(用数字作答).

13.在边长为1的正方形中,以为起点,其余顶点为终点的向量分别为,,;以为起点,其余顶点为终点的向量分别为,,.若为的最小值,其中,,则 .

(二)选做题(14~15题,考生只能从中选做一题)

14.(几何证明选讲选做题)

如图4,在平行四边形中,,点为边的中点,

与的延长线交于点,且平分,作,

垂足为,若,则的长为 .

15.(坐标系与参数方程选做题)

在平面直角坐标系中,已知曲线和的方程分别为(为参数)和(为参数),则曲线和的交点有 个.

三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.

16.(本小题满分12分)

已知△的三边,,所对的角分别为,,,且.

(1)求的值;

(2)若△的面积为,求△外接圆半径的大小.

17.(本小题满分12分)

某市为了宣传环保知识,举办了一次“环保知识知多少”的问卷调查活动(一人答一份).现从回收的年龄在20~60岁的问卷中随机抽取了份,统计结果如下面的图表所示.

组号

年龄

分组

答对全卷

的人数

答对全卷的人数

占本组的概率



1

[20,30)

28





2

[30,40)

27

0.9



3

[40,50)

5

0.5



4

[50,60]



0.4



(1)分别求出,,,的值;

(2)从第3,4组答对全卷的人中用分层抽样的方法抽取6人,在所抽取的6人中随机抽取2人授予“环保之星”,记为第3组被授予“环保之星”的人数,求的分布列与数学期望.

18.(本小题满分14分)

如图5,已知六棱柱的侧棱

垂直于底面,侧棱长与底面边长都为3,,分别

是棱,上的点,且.

(1)证明:,,,四点共面;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

19.(本小题满分14分)

已知点在直线:上,是直线与轴的交点,数列是公差为1的等差数列.

(1)求数列,的通项公式;

(2)求证:.

20.(本小题满分14分)

已知圆心在轴上的圆过点和,圆的方程为.

(1)求圆的方程;

(2)由圆上的动点向圆作两条切线分别交轴于,两点,求的取值范围.

21.(本小题满分14分)

已知函数,(其中为自然对数的底数).

(1)若函数在区间内是增函数,求实数的取值范围;

(2)当时,函数的图象上有两点,,过点,作图象的切线分别记为,,设与的交点为,证明.

2015年广州市普通高中毕业班综合测试(二)

数学(理科)试题参考答案及评分标准

说明:1.参考答案与评分标准给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与参考答案不同,可根据试题主要考查的知识点和能力比照评分标准给以相应的分数.

2.对解答题中的计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的得分,但所给分数不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.

3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.

4.只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.

一、选择题:本大题考查基本知识和基本运算.共8小题,每小题,满分40分.

题号

1

2

3

4

5

6

7

8



答案

C

D

A

A

B

B

C

C





二、填空题:本大题考查基本知识和基本运算,体现选择性.共7小题,每小题,满分30分.其中14~15题是选做题,考生只能选做一题.

题号

9

10

11

12

13

14

15



答案

1

32



30











16.(本小题满分12分)

解:(1)因为,

所以可设,,,…………………………………………………………2分

由余弦定理得,

…………………………………………………………3分

.………………………………………………………………………………………………4分

(2)由(1)知,,

因为是△的内角,

所以.………………………………………………………………………6分

由(1)知,,

因为△的面积为,所以,……………………………………………8分

即,

解得.…………………………………………………………………………………………10分

由正弦定理,即,…………………………………………………11分

解得.

所以△外接圆半径的大小为.…………………………………………………………………12分

17.(本小题满分12分)

解:(1)根据频率直方分布图,得,

解得.……………………………………………………………………………………………1分

第3组人数为,所以.…………………………………………………2分

第1组人数为,所以.……………………………………………3分

第4组人数为,所以.……………………………………………4分

(2)因为第3,4组答对全卷的人的比为,

所以第3,4组应依次抽取2人,4人.…………………………………………………………………5分

依题意的取值为0,1,2.……………………………………………………………………………6分

,…………………………………………………………………………………7分

,………………………………………………………………………………8分

,………………………………………………………………………………9分

所以的分布列为:



0

1

2













 所以. ………………………………………………………………12分

18.(本小题满分14分)

第(1)问用几何法,第(2)问用向量法:

(1)证明:连接,,,,

在四边形中,且,

在四边形中,且,

所以且,

所以四边形是平行四边形.

所以.………………………………2分

在△中,,,

所以,

所以.…………………………………………………………………………………………4分

所以.

所以,,,四点共面.………………………………………………………………………6分

(2)解:以点为坐标原点,,,所在的直线

分别为轴,轴,轴,建立如图的空间直角坐标系,

则,,,



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