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资源名称 江西省南昌三中2012-2013学年高一上学期第一次月考数学试题
文件大小 111KB
所属分类 高一数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-6-27 11:39:58
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

南昌三中2012-2013学年度上学期第一次考试

高一数学试卷

出卷人:黄云昭 审稿人:张金生

一、选择题:(每小题3分,共30分)

1.设集合U={1,2,3,4},M={1,2,3},N={2,3,4},则(M∩N)等于( )

A.{1,2} B.{2,3} C.{2,4} D.{1,4}

2.已知集合A={x||x|≤2,x∈R},B={x|≤4,x∈Z},则A∩B= ( )

A.(0,2) B.[0,2] C. {0,1,2} D.{0,2}

3. 已知集合M满足M∪{1,2}={1,2,3},则集合M的个数是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

4、下列各组函数是同一函数的是 ( )

A. 与 B 、f(x)=|x|, g(x)=

C.f(x)=,g(x)=x+1 D.f(x)=,g(x)=()2

5、如果函数在区间上单调递减,那么实数的取值范围是( )

A、 B、 C、 D、

6.设函数f(x)=若f(x0)=1,则x0等于(  )

A.-1或3 B.2或3 C.-1或2 D.-1或2或3

7.设集合A={x||x-a|<1,x∈R},B={x|1

A.{a|0≤a≤6} B.{a|a≤2或a≥4} C.{a|a≤0或a≥6} D.{a|2≤a≤4}

8.函数的单调递减区间是( )

A  B C D 

9.设奇函数的定义域为,若当时,的图象如图,则不等式的解是( )

A.

B 

C 

D 

10、如果函数对任意实数,都有,则:( )

A.<<   B. <<

C.<<    D. <<

二、填空题:(每小题4分,共20分)

11.函数的定义域为 .

12. 若是一次函数,且,则= ____________.

13.已知幂函数的图象过点 .

14.已知,那么=__________

15.已知函数对于一切实数m,n都有成立,且=2,则=_________.

三、解答题(共50分)

16(8分)集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a的值.

(1)9∈A∩B;(2){9}=A∩B.

17(10分)若集合,集合,且,求实数的取值范围.

18.(10分)已知函数,

(1)求它的定义域;

(2)判断它的奇偶性;

(3)求证:。

19.(10分)已知定义在R上的函数f(x)满足:①对任意x,y∈R,有f(x+y)=f(x)+f(y).②当x>0时,f(x)<0且f(1)=-2.两个条件,

(1)求证:f(0)=0;

(2)判断函数f(x)的奇偶性;

(3)判断函数f(x)的单调性;

(4) 解不等式f(x2-2x)-f(x)≥-8.

20(12分)是否存在实数a,使函数的定义域为,值域为?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由。

南昌三中2012-2013学年度上学期第一次考试

高一数学答卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案























二.填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

11. 12. 13.

14.   15.

三.解答题(共50分)

16(8分)集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a的值.

(1)9∈A∩B;(2){9}=A∩B.

17(10分)若集合,集合,且,求实数的取值范围.

18.(10分)已知函数,

(1)求它的定义域;

(2)判断它的奇偶性;

(3)求证:。

19.(10分)已知定义在R上的函数f(x)满足:①对任意x,y∈R,有f(x+y)=f(x)+f(y).②当x>0时,f(x)<0且f(1)=-2.两个条件,

(1)求证:f(0)=0;

(2)判断函数f(x)的奇偶性;

(3)判断函数f(x)的单调性;

(4) 解不等式f(x2-2x)-f(x)≥-8.

20(12分)是否存在实数a,使函数的定义域为,值域为?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由。

南昌三中高一数学月考试题答卷2012-.10

一、选择题:(每小题3分,满分30分)

题 号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答 案

D

C

D

B

A

C

C

A

D

A



二、填空题:(每小题5分,满分20分)

11. 12. 2x-或 -2x+1 13. 3

14.  15. 

三、解答题:(本大题共5小题,满分50分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.)

16(8分)集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a的值.

(1)9∈A∩B;(2){9}=A∩B.

解: (1)∵9∈A∩B且9∈B,∴9∈A.

∴2a-1=9或a2=9.∴a=5或a=±3.

而当a=3时,a-5=1-a=-2,故舍去.

∴a=5或a=-3.

(2)∵{9}=A∩B,∴9∈A∩B.

∴a=5或a=-3.

而当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9},

此时A∩B={-4,9}≠{9},故a=5舍去.

∴a=-3.

17(10分)若集合,集合,且,求实数的取值范围.

解:(1)若,则,解得;

(2)若,则,解得,此时,适合题意;

(3)若,则,解得,此时,不合题意;

综上所述,实数的取值范围为.

18.(10分)已知函数,

(1)求它的定义域;(2)判断它的奇偶性;(3)求证:。

解:(1)由得

故原函数的定义域是

(2)对于函数定义域内的每一个x,都有



故原函数是偶函数

(3)

19.(10分)已知定义在R上的函数f(x)满足:①对任意x,y∈R,有f(x+y)=f(x)+f(y).②当x>0时,f(x)<0且f(1)=-2.两个条件,

(1)求证:f(0)=0; (2)判断函数f(x)的奇偶性;

(3)判断函数f(x)的单调性; (4) 解不等式f(x2-2x)-f(x)≥-8. 





  

 

20(12分)是否存在实数a,使函数的定义域为,值域为?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由。

解: 图象是开口向上,对称轴为直线的抛物线

(1)当时, 函数在上是增函数,故即得.

(2)当时, 函数在上是减函数, 故即这时

(3)当时, 函数在上的最小值为,最大值为,故即这与矛盾,故.

(4)当时, 函数在上的最小值为,最大值为,故即.

综上所述, 存在实数,使函数的定义域为,值域为

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