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资源名称 高二(九科)沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试试题(9科10份)
文件大小 5.7MB
所属分类 高中成套试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-5-10 8:31:31
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

本资源为压缩文件,压缩包中含有以下文件:

  1 语文-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试语文试题.doc

  10 地理-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试地理试题.doc

  2 数学-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试数学(理)试题.doc

  3 数学-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试数学(文)试题.doc

  5 物理-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试物理试题.doc

  6 化学-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试化学试题.doc

  6 历史-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试历史试题.doc

  7 政治-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试政治试题.doc

  生物-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试生物试题.doc

  〖4 英语-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试英语试题〗

  4 英语-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试英语试题.doc

  沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试英语听力.mp3

  〖filetxt〗

  4 英语-沭阳县2013-2014学年高二下学期期中调研测试英语试题.txt



一、语言文字运用(15分)

1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分)( ▲ )

A.溢美 林深路隘 谥号 赐金千镒

B.氤氲 咽喉要道 胭脂 绿草如茵

C.维护 任人唯亲 惟一 运筹帷幄

D.雾霭 和蔼可亲 偈语 被褐怀玉

2.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)( ▲ )

(1)作为封建知识分子,对待政治,辛弃疾不像陶渊明那样 ▲ ,便再不染政;也不像白居易那样长期在任,亦政亦文。

(2)徐先生自己选辑教材,有古文,有白话,油印分发给大家。《林琴南致蔡孑民书》是他讲得最为 ▲ 的一篇。

(3)他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便 ▲ 。

A.半途而废 眉开眼笑 栩栩如生

B.浅尝辄止 眉飞色舞 惟妙惟肖

C.半途而废 眉飞色舞 栩栩如生

D.浅尝辄止 眉开眼笑 惟妙惟肖

3.请用平实的语言表述下列画线句子的含意,不超过40个字。(4分)

《伊索寓言》中说:“人生下来背着两个筐,身前一个较小的,装着别人的缺点,身后一个较大的,装着自己的缺点。”

4.请概括下面一则材料的主要内容,不超过25个字。(5分)

“要不要,要不要,原价9999元现在只要99元就能带回家”,“你没有听错,还有最后几分钟,打进电话就送”……过去电视购物撕心裂肺的“叫卖式”夸张配音、语调、动作,今后将禁止出现在节目中。

昨天,记者从中国商联会媒体购物专业技术委员会(简称中商联媒购委)了解到,《电视购物诚信服务体系评价指南》已通过审定,对销售商品的方式进行了规定。《评价指南》中要求,电视购物的商品介绍人应有普通话证书,持有主持人上岗证等,电视购物节目不应采用“叫卖式”夸张配音、语调、动作等宣传商品,应正确介绍所卖商品的功效,做到信息合法、真实、准确,不作夸大宣传,不误导和欺诈消费者,并且电视购物节目要自始至终在电视画面上显示销售、咨询、订购的免费电话。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。

杜延年传

延年字幼公,本大将军霍光吏,首发大奸,有忠节,由是擢为太仆、右曹、给事中。光持刑罚严,延年辅之以宽。治燕王狱时,御史大夫桑弘羊子迁亡,过父故吏侯史吴。后迁捕得,伏法。会赦,侯史吴自出系狱,延尉王平与少府徐仁杂治反事,皆以为桑迁坐父谋反而侯史吴臧之,非匿反者,乃匿为随者也。即以赦令除吴罪。议者知大将军指,皆执吴为不道。延年乃奏记光争,以为“吏纵罪人,有常法,今更诋吴为不道,恐于法深,不合众心。延年窃重将军失此名于天下也!”光以廷尉、少府弄法轻重,皆论弃市,而不以及丞相。延年论议持平,合和朝廷,皆此类也。

见国家承武帝奢侈师旅之后,数为大将军光言:“年岁比不登,流民未尽还,宜修孝文明政,示以俭约宽和,顺天心,说民意,年岁宜应。”光纳其言。吏民上书言便宜,有异,辄下延年平处复奏。

昭帝末,寝疾。帝崩,昌邑王即位,废,大将军光、车骑将军张安世与大臣议所立。时,宣帝养于掖廷,号皇曾孙,延年知曾孙德美,劝光、安世立焉。宣帝即住,褒赏大臣,延年以定策安宗庙,益户二千三百,与始封所食邑凡四千三百户。

延年为人安和,备于诸事,久典朝政。霍光薨后,子禹与宗族谋反,诛。上以延年霍氏旧人,欲退之,而丞相魏相奏延年素用事,官职多奸。遣吏考案,但得苑马多死,官奴婢乏衣食,延年坐免官,削户二千。后数月,复召拜为北地太守。延年以故九卿外为边吏,治郡不进,上以玺书让延年。延年居父官府,不敢当旧位,坐卧皆易其处。是时,四夷和,海内平,延年视事三岁,以老病乞骸骨,天子优之,赐安车驷马,罢就第。后数月薨,谥曰敬侯。

(选自班固《汉书》,有删改)



7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( ▲ )

A.杜延年原本是大将军霍光的属吏,因为首先告发大奸而被破格提拔,后又因他是霍光的旧属而被皇帝免官。

B.侯史吴因曾经收留桑弘羊的儿子桑迁受到牵连入狱,后虽逢朝廷大赦得以出狱,

但朝廷官员对此仍有不同意见。

C.昭帝驾崩后,昌邑王即位后又被废黜,杜延年劝大将军霍光、车骑将军张安世立

皇曾孙为帝,得到他们的同意。

D.杜延年为官多年,善于处理各项政务,虽有小误,但仍多次获得皇帝的信任、赏

赐,去世后被追封为敬侯。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)治燕王狱时,御史大夫桑弘羊子迁亡,过父故吏侯史吴。(3分)

(2)光以廷尉、少府弄法轻重,皆论弃市,而不以及丞相。(3分)

(3)延年视事三岁,以老病乞骸骨,天子优之,赐安车驷马,罢就第。(4分)

三、古诗词鉴赏(10分)

9.阅读下面这首词,然后回答问题。

好事近

[清]陈维崧①

夏日史蘧庵②先生招引,即用先生喜予归自吴阊过访原韵。

分手柳花天,雪向晴窗飘落。转眼葵肌③初绣,又红欹阑角。 别来世事一番新,只吾徒犹昨。话到英雄失路,忽凉风索索。

【注】①[陈维崧(1625—1682)]江苏宜兴人,历明、清两朝。科举数不利,遂游食四方。 ②[史蘧庵]名可程,明末抗清英雄史可法同祖弟,明崇祯十六年进士。清定江南后,未出仕,流寓江南,常与陈维崧诗酒唱和。 ③[葵肌]应指蜀葵,又名一丈红,夏天开红花。

(1)说明“分手柳花天,雪向晴窗飘落”两句的含意。(3分)

(2)“别来世事一番新,只吾徒犹昨”在全词中的作用是什么?(3分)

(3)“忽凉风索索”,以景作结,表达了词人什么样的思想感情?(4分)

四、名句名篇默写(8分)

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)白云一片去悠悠, ▲ 。 (张若虚《春江花月夜》)

(2) ▲ ,美人帐下犹歌舞! (高适《燕歌行》)

(3) ▲ ,莲动下渔舟。 (王维《山居秋暝》)

(4) ▲ ,但愿长醉不愿醒。 (李白《将进酒》)

(5)细草微风岸, ▲ 。 (杜甫《旅夜书怀》)

(6) ▲ ,与客携壶上翠微 (杜牧《九日齐山登高》)

(7)晓镜但愁云鬓改, ▲ 。(李商隐《无题》)

(8) ▲ ,则远怨矣。(《论语·卫灵公》)

五、现代文阅读:文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成11~14题。

绝地之音

马步升

①七年前深秋的一个黄昏,我呆坐在陕甘交界处一座古长城的营盘上,怅望着大沟那面踟躇在山坡上恹恹的夕阳,倾听着那串如丝如缕如歌似哭的歌声,被风沙折磨了半个月的干涸的眼眶,不觉间盈满了清泪。七年间我怀揣着那串无词无调的歌声游历了许多美丽的、荒瘠的地方,谛听过许多古今中外的人都为之倾倒的乐音,但时刻能够震撼我心灵、能进入我血液骨髓的仍然是这串无词无调的歌声。

②那年秋天,我随导师踏上了徒步考察长城的征程。进入陕甘宁蒙一带,我的心整日被强烈地震撼着。那是一片什么样的土地呵,大沟横断,小沟交错,沟中有沟,原本平展开阔的黄土高原被洪水切割成狰狞的黄土林。

③整日里见不着生存在现时现地的人,能与我们交流的只有秦汉边卒的遗迹,那无阻无碍的朔风挟着远古的灵感,一拨一拨地注入我们的身心。我和导师开始爬山。终于,攀上了山顶。昏黄的太阳已站在了一根黄土柱上,随时准备一跃而下,将山川人灵都置于无际的黑暗之中。我们站在城墙上,寻找继续前行的路。这时,一个场景牢牢地攫住了我。

④面前又是一条大沟。夕阳仍然漂在那面沟坡上。一眼望不见边沿的沟坡破碎而陡直。有一块平地,满沟坡只有一块平地。那是一块什么样的平地呵,沟坡向沟底延伸,突然被沟内冲出来的洪水迎面斩断,在面前划出一道深达百米的危崖,山坡上涌下来的洪水则从两面切割下来,各自形成危崖,中间只留下两亩见方的一块平地,岌岌悬于三面陡崖之上,余下的一面如一根细绳拴在山体之上。距平台不远有两棵山椿树,树下有几孔土窑洞,一群鸡,一条大黑狗,几头猪,还有几头大骡子在树下或站或卧。山坡较平缓处,铺展着有耕种痕迹的山坡地。平台上正在打碾庄稼。一头大骡子拉着碌碡在场内不紧不慢地转圈儿,一个人一手牵绳缰,一手场皮鞭,皮鞭并不往下抽,只绕在空中,偶尔鞭梢一抖,啪地一声,那声音就沿着三面沟崖哗啦啦传出去,很远很远,直到听不见任何声响,还觉得有一股声音驰向遥远。那人拉着骡子转在了崖边,阳光依然洒下来,远远看去,人和骡和碌碡好似在空中行走。我的心跳起来,人或骡只要走歪一步……那人高扬起手臂,鞭梢也张扬起来,骡子和碌碡也欢乐了几分。突然,那人唱了起来,细听,那歌无词,也无统一的曲调,只有一种内在的音韵连续在一起。如果说有歌词的话,那就只有“咧”一个字。咧—咧—咧—,歌声好似被鞭梢越沟撩过来,抑或是被风断断续续扔过来。满地是无边的黄土壑,昏黄的夕阳浮在黄土上,满地好似涂着秦汉边卒那风干的血。那歌声,似情歌却含雄壮,似悲歌却多悠扬,似颂歌却兼哀怨,似战歌却嫌凄婉……那是一首真正的绝唱,无词,而饱含万有,无调,却调兼古今。

⑤多年来,我一直在寻找那支歌的词和调,为此,我翻遍了几乎所有可以找得到的形式各异的黄土高原民歌卷册,为此,我喜欢听各种音乐和各种嗓门唱出的歌。尽管,我仍不懂音乐,不会唱歌,但我坚信人的心灵是相通的,只要有一支歌与那支歌重合,我便会立即将其捕捉,遗憾的是我的寻找距离原目标愈来愈远,我甚至不能确定世间有无那首歌,或者我是否听到过那首歌。尽管那首歌仍时时刻刻奔来耳畔,那清晰的音符有力地敲打着我的心灵,让我一次又一次的感动。

⑥绝地,才能迸发出绝唱,绝唱,永远是绝地的宿命。绝地之音,并不仅仅传达悲壮哀婉,它是生命本身,每一个音符里都透射着生命的全部内涵。它不是用具体的词、调所能表达清楚的,身处无语无理性之境地,废词失调才是真实生命的展示。

(选自《现代散文选读<绝地之音>》 有删节)

11.请简要说明本文的写作思路。(4分)

12.文章的题目是“绝地之音”,但文章从第四段才真正写“绝地之音”,请简要分析前三段在文章中的作用。(4分)

13.文章反复强调这串无词无调的歌声让作者产生了强烈的震撼,请结合全文概括作者对此产生震撼的原因。(6分)

14.多年来,作者一直在寻找那支歌的词和调,可是作者说这“寻找”却“距离原目标愈来愈远”,试探究其原因。(6分)

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

阅读下面的作品,完成15~17题。

做“扫把”,不做“泥菩萨”

曲青山

党员干部在群众中应扮演什么角色?发挥什么作用?彭德怀同志曾生动、具体地用做

“扫把”、不做“泥菩萨”作过形象比喻。他说:“我们要像扫把一样供人民使用,而不要像泥菩萨一样让人民恭敬我们,称赞我们,抬高我们,害怕我们。菩萨看起来很威严、吓人,可是经不起一扫把打。扫把虽然是小物件,躺在屋角并不惹人注意,但是每一个家都离不了它。”通俗易懂、贴近日常的比喻,把党员干部与群众的鱼水关系描述得淋漓尽致。

做“扫把”,体现的是俯首甘为孺子牛的服务精神;做“泥菩萨”,则折射出高高在上的当官做老爷心态。做“扫把”还是做“泥菩萨”,实际上是两种截然不同的价值观和群众观,拷问着党员干部的党性修养和政治责任。越是在经济快速发展的今天,这样的追问越具有现实意义。

当今时代,随着利益关系调整、社会结构变动,一些党员干部思想上“缺钙”,精神上“软骨”,一些人做“泥菩萨”的意愿越来越强,离群众的距离越来越远。或是沉迷于物质享受,优哉游哉、养尊处优,热衷于迎来送往,不屑于干事创业;或是脱离群众,高高在上,有的干部长期不到基层,有的到基层调研炕头没坐热就走,被揶揄为“报纸上有新闻、电视上有形象、电台里有声音、现实中没身影”。

联系群众鱼得水,脱离群众树断根。做“泥菩萨”,把“公仆”异化为供人“顶礼膜拜”的老爷,将干群之间的“鱼水关系”异化为“油水关系”,就会导致一系列矛盾,甚至引发群体性事件,不利于社会稳定和事业发展。近年来一些地方干群关系紧张,多与此有关。

可见,做“扫把”,不做“泥菩萨”,是回归密切联系群众的党性修养,重拾为人民服务的宗旨意识。在物质观念的冲刷之下,密切干群关系固然需要一系列制度设计,但信仰的作用和力量同样不可或缺。理想信念是行动的思想基础,更是涵养干群关系的感情脐带。正是从这个意义上,新一届中央领导集体要求“改进工作作风”,特别在后面紧接着加上“密切联系群众”,就是强调联系群众、为民服务的时代意义。中央决定下半年在全党开展党的群众路线教育实践活动,以“为民务实清廉”为主要内容,其意亦在于此。

“扫把虽然是小物件,躺在屋角并不惹人注意,但是每一个家都离不了它”,如果每一位党员干部都能让身边的群众感到“离不了”,13亿人的“梦之队”就能激发出磅礴力量,就能为实现“中国梦”奠定坚不可摧的坚实基础。

(选自2013年5月15日《人民日报》)

15.概括“做‘扫把’”与“做‘泥菩萨’”的区别。(6分)

16.“思想上‘缺钙’,精神上‘软骨’”分别比喻什么?(6分)

17.归纳本文所阐述的中心意思,并简要概括论述过程。(6分)

七、作文(70分)

18.阅读下面的材料,按照要求作文。

四川乐山凌云寺内佛旁有一副对联:“笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观上观下,观他人总有高有低。”

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

2013—2014学年度第二学期期中调研测试

高二语文试题参考答案

二、文言文阅读(19分)

 【参考译文】

杜延年,字幼公,原为大将军霍光属吏,首先告发大奸,有忠节之名,因此升任太仆右曹给事中。霍光持刑罚严,延年辅之以宽。办理燕王案件时,御史大夫桑弘羊之子桑迁逃跑时,拜访他父亲旧下吴属侯史。桑迁被捕后,被处死。适逢大赦,侯史吴出监狱,廷尉王子与少府徐仁审理反叛案件中,都认为桑迁因父谋反受牵连,而侯史吴只是留宿了桑迁不是藏匿反叛者,而是藏匿随从,即以赦令免侯史吴罪。议者都知大将军意旨,皆坚持侯史吴为违法。延年便上奏与霍光争辩,认为“官吏纵罪人,有常法为据,今改为诬指侯史吴为大逆不道,恐怕过于严重了,不合众心。延年担心将军会因此事丧失名誉于天下!”霍光认为廷尉、少府玩弄法律轻判了侯史吴,把他们判处弃市死刑,而没有因为这件事连累丞相。延年论议持平,使朝廷和谐,都是这样。

看到国家是继汉武帝奢侈用兵之后,杜延年几次对大将军霍光说:“连年不丰收,流民未尽返乡,应行文帝时政,昭示俭约宽和,顺天心,悦民意,年岁当有丰收相报应。”霍光纳其言,吏民上书言事,有异议,立即交延年平衡处理复奏。

昭帝未年,卧病。帝驾崩,昌邑王即位,废,大将军霍光、车骑将军张安世与大臣议立帝事。当时宣帝抚养在掖庭,号皇曾孙,延年知曾孙德美,劝霍光、安世立帝。宣帝即位,褒赏大臣,延年以定策安宗庙,增户二千三百,与始封食邑共四千三百户。

延年为人安和,善于处理各项政务,长期主管朝政。霍光死后,子霍禹与宗族谋反,被诛。皇上以杜延年为霍氏旧人,想免退他,而丞相魏相奏延年向来掌权,所任官吏多不法。遣吏立案审查,只是查出苑马多死,官奴婢缺乏衣食,延年受到牵连犯法免官,削户二千。数月后,又召任北地太守。延年以原九卿任作边地官吏,治郡政绩不明显,皇上用玺书责备延年。延年住在原父亲的官府中,不敢使用父亲所用席位,坐卧都另换地方。这时四夷和睦,海内平安,杜延年主持政事三年,因为年老多病请求辞官回家退养,皇帝优待了他,赏赐他驷马的安车,免除他的官职,让他回到府中。数月后去世。谥号敬侯。

三、古诗词鉴赏(10分)

9.(1)窗外,白白的柳絮像雪一样漫天飞舞,(1分)点出分手的季节是春天。(2分)

(2)在结构上起着承上启下的作用(1分):“一番新”绾结上片的写景,(1分)“犹昨”引起下片的叙事。(1分) 在内容上使自然的“变”、世事的“变”与人生境遇的 “不变”形成鲜明对比。(1分)

(3)“凉风索索”,与其说是写自然的“凉风”,不如说是写内心的悲凉。(2分)表达了词人想有所作为、却不能有任何作为的绝望心情。(2分)

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

15.①“做‘扫把”’是全心全意为人民服务(供人民使用);“做‘泥菩萨”’是要人民“恭敬”,让人民为他服务。②“做‘扫把”’是融入人民之中,与人民保持的是“鱼水关系”;“做‘泥菩萨”’是脱离群众,高高在上,与人民保持的是“油水关系”。 (一点3分)

16.“思想上‘缺钙’”比喻思想上缺乏坚定的信仰;“精神上‘软骨’”比喻为人民服务的意志不坚定。(一点3分)

17.本文通过形象的比喻,阐明了新时期党员干部要密切联系群众,与群众保持“鱼水关系”,全心全意为人民服务的道理。(2分)

论述过程:首先以设问引出话题,通过引用彭德怀的话,用比喻的方法阐明观点;然后对比论述了不同干群关系的利与弊,强调密切联系群众的重要意义;最后回应开头,深化主题。(一点1分,标志词1分)



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