2015年天津市十二区县重点学校高三毕业班联考（一）

文科综合能力测试政治部分

文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分，共300分，考试用时150分钟。本部分为政治试卷，共100分。本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷4至6页。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上。答卷时，考生务必将Ⅰ卷答案涂在答题卡上，将Ⅱ卷答案写在答题纸上，答在试卷上的无效。

第Ⅰ卷

注意事项：

1．每小题选出答案后，用铅笔把政治答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共11题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

一、选择题（本题共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的）

1.2015年3月1日起，金融机构一年期贷款基准利率下调0.25个百分点至5.35%；一年期存款基准利率下调0.25个百分点至2.5%。存贷款基准利率下调发挥作用的机制是

A.存贷款基准利率下调→人民币升值→商品进口量增加→刺激经济增长

B.存贷款基准利率下调→人民币贬值→商品出口量增加→刺激经济增长

C.存贷款基准利率下调→货币流通量增加→投资和消费增加→刺激经济增长

D.存贷款基准利率下调→银行信贷规模扩大→财政支出增加→刺激经济增长

2. 2015年2月26日国务院常务会议决定的减税计划，将现行减半征收企业所得税的范围从年应纳税所得额10万元人民币以内的小微企业扩大到20万元人民币以内的小微企业。这一政策调整

①降低了企业所得税优惠政策门槛 ②不利于国家财政收入的稳定增长

③有助于改善小微企业的生存状况 ④表明财政在资源配置中起决定作用

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

3.2015年地方收入分配改革正加速推进，各省份先后出台收入分配改革实施意见，提出缩小收入分配差距，建立健全工资正常增长机制的举措。近日，北京、天津、深圳等6个地区宣布提高最低工资标准，如下图所示。各地最低工资标准的提高

地区

月最低工资标准

小时最低工资标准

实施时间



湖南

1390元

13.5元

2015年1月1日



海南

1270元

11.2元

2015年1月1日



西藏

1400元

13元

2015年1月1日



天津

1850元

——

2015年4月1日



北京

1720元

18.7元

2015年4月1日



深圳

2030元

18.5元

2015年3月1日



 ①旨在提高居民收入在国民收入再分配中的比重

②有助于促使企业走出经营管理的“低成本陷阱”

③是为了更好发挥财政作用，完善社会保障体系

④有利于引导企业承担社会责任，促进社会公平

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

4.近日，国务院印发了《国务院关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》，我国将实行机关事业单位人员养老保险制度改革, 建立与城镇职工统一的养老保险制度。养老金“并轨”体现了

①公民在法律面前一律平等 ②人民的利益得到日益充分的实现? ?

③公民应坚持权利与义务的统一? ④政府树立求真务实的工作态度

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5．2014年是民族区域自治法颁布实施30周年。民族区域自治法以基本法的形式把党和国家的民族区域自治政策固定下来，标志着民族区域自治进入了法制化建设的新阶段。民族区域自治法的颁布实施

A.表明自治权是民族区域自治的核心内容

B.保障了少数民族自主管理本民族内部事务的权利

C.确立了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系

D.促进了少数民族居住的地方实行民族区域自治

在第五次全国边海防工作会议上，习近平强调，要坚持把国家主权和安全放在第一位，

贯彻总体国家安全观，周密组织边境管控和海上维权行动，坚决维护领土主权和海洋

权益，筑牢边海防铜墙铁壁。这表明

①主权是一个国家的生命和灵魂

②中国是维护世界和平与稳定的主导力量

③我国坚定地维护国家的安全利益

④维护我国主权、安全和发展利益是我国外交政策的宗旨

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

7.右边漫画《自信》告诉我们

A.意识活动依赖于人体的生理过程

B.充分发挥主观能动性是我们做事情取得成功的关键

C.正确发挥意识的能动作用是我们取得成功的重要条件

D.一切观念的东西都来自于客观世界,并如实反映客观世界

国际顶级科学期刊《自然》近日公布，以中国天文学家为

主的科研团队发现了一颗离地球128亿光年超亮类星体。它的发现，支持了在宇宙早期

黑洞比星系增长得更快的观点，并为未来研究早期宇宙中黑洞和星系的形成和演化提供

了一个特别的实验室。这一最新研究成果说明

①人的认识随着社会实践的发展而深化

②人们对复杂事物的认识具有反复性

③认识具有无限性，人们追求真理是永无止境的过程

④认识具有上升性，认识的进步以推翻已有理论为前提

A.①② 　B.①③ C.①④ 　D.②③

9.近日，中央气象台在官方微博上称因为卢布贬值，天气预报的准确率会有所降低。这条看起来风马牛不相及的微博，引起网友的疑问和猜测。对此，中央气象台官微回复称，“准确说是资金减少导致气象观测数据缺失，继而影响到了数值预报。”中央气象台的回复表明

①自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的

②任何事物都处于普遍联系之中

③整个世界是一个普遍联系的有机整体

④人们可以改变事物固有的联系，创造新的联系

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

10.2015年春晚给讽刺性相声松绑，让它们重新获得老百姓的喜爱，回归语言艺术的自然生态。讽刺送礼文化、圈子文化、马屁文化，显示出讽刺相声传递的正能量。之所以给讽刺性相声松绑，是因为

A.相声是一门语言艺术

B.时代越来越进步，文化生活越来越自由

C.发展文化产业，能够满足广大人民基本文化权益

D.人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点

11．中国倡导的“一带一路”构想以发展为目标，弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的新丝路精神，让世界见识到一个负责任大国的气度和胸襟。新丝路精神要求我们

①要继承传统，革故鼎新

②应坚持各民族文化一律平等的原则

③既要发展本民族文化，又要认同其他民族文化

④在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

2015年天津市十二区县重点学校高三毕业班联考（一）

文科综合能力测试政治部分

第Ⅱ卷

注意事项：

　　1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。

2．本卷共2大题，共56分。

得分

评卷人









二、非选择题(本题共2题，共56分)

12.（33分）阅读材料，回答问题。

2015年《政府工作报告》用了大量客观数据总结了2014年我国经济已取得的成就并部署了2015年的总体工作。报告中的一些 “金句”不仅成为媒体竞相转发的头条标题，也让我们感知了政府工作新动向。

材料一： 2013年—2014年我国主要经济数据对比情况

年份

GDP增速

服务业增加值比重

消费对经济增长的贡献率

单位GDP能耗下降幅度



2013

7.7%

46.9%

48.2%

3.7%



2014

7.4%

48.2%

51.2%

4.8%



注：①2014年我国研究与试验发展经费支出13312亿元，同比增长12．4％。

②2014年美国GDP增速为2.2%，日本GDP增速为-0.2%，法国GDP增速为0.5%；2010年中国GDP增速为10.45%，2015年中国GDP增速预测达到7%左右。

材料二：盘点《政府工作报告》中出现的 “金句”：比如谈及经济新常态，指出“体制机制弊端和结构性矛盾是‘拦路虎’”； 谈及环境治理，指出“环境污染是民生之患、民心之痛”；谈及富民政策，指出“立国之道，惟在富民”；谈及对外开放，指出“开放也是改革”。这些“金句”为我国实现科学发展指明了方向。

（1）材料一反映了哪些经济信息？（5分）根据材料二，运用《经济生活》知识说明我国政府如何实现科学发展？（10分）

材料三：《政府工作报告》谈及腐败，指出“一些腐败问题触目惊心”。反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题，必须做到零容忍反腐：无例外、无死角、无空当。

（2）根据下表左列信息，从《政治生活》角度，将右列需要填写的内容，依次写在答题卡上。（10分）

我国反腐的具体表现

反腐措施



2015年3月3日全国政协十二届三次会议工作报告首次明确提出“反腐败”，将继续坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。

人民政协发扬社会主义民主，履行民主监督的职能。



2015年1月12日中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议工作报告指出：要依法治国，依规治党，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。

①



2015年3月4日，十二届全国人大三次会议举行新闻发布会指出：要从治本的角度加强反腐败的制度建设，要构筑一个不敢腐、不能腐、不愿腐的法治环境。

②



2015年3月5日，《政府工作报告》指出，要坚持依法用权，要以权力瘦身为廉政强身，加强行政监察，发挥审计监督作用，对公共资金、公共资源、国有资产严加监督。

③



随着互联网的发展，网络已成为公民反腐的重要阵地，但部分网民却借网络反腐散布谣言甚至进行人身攻击。

④





材料四：《政府工作报告》谈及简政放权时，指出“大道至简，有权不可任性”。各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机制，给企业松绑，为创业提供便利，营造公平竞争环境。所有行政审批事项都要简化程序，明确时限，用政府权力的“减法”，换取市场活力的“乘法”。

（3）从“完善社会主义市场经济体制”的角度，说明如何用政府权力的“减法”，换取市场活力的“乘法”？（8分）

得分

评卷人









13.（23分）阅读材料，回答问题。

“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这是党的十八大提出的社会主义核心价值观的基本内容。

材料一：一个好人，感动一座城市；一座“好人之城”，温暖每一个人。天津市某区开展志愿服务活动，先后为外来务工人员、残疾贫困家庭和贫困山区募集御寒衣物3万多件，募集善款35多万元，与22位津门孝亲学子、100名美德少年、100名外来务工子女结成了帮扶对子，用平凡善举点燃灯火，一个个好人的磁场，正在悄然引发道德的共振。

（1）结合材料一，从“文化建设的中心环节”角度，分析某区开展“平凡善举点燃灯火”活动的文化价值？（7分）

材料二：习总书记强调，培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、落小、落实上下功夫。要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个人都能感知它、领悟它，内化为精神追求，外化为实际行动。要面向全社会做好这项工作，特别要抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群。

⑵根据材料二，分析培育和践行社会主义核心价值观的要求蕴含了哪些哲学道理？（12分）

材料三：党的十八大以来，社区、企业、学校、机关等纷纷开展各具特色的社会主义核心价值观教育实践活动，效果喜人。

⑶请结合实际，为你所在的社区或学校开展社会主义核心价值观教育实践活动设计两条宣传语。（4分）

2015年天津市十二区县重点学校高三毕业班联考（一）

文科综合能力测试 政治部分参考答案

一.选择题: 1C 2B 3C 4A 5B 6A 7C 8B 9C 10D 11C

二.非选择题:

12．（33分）

（1）（15分）

材料一反映了2013-2014年我国GDP增速下降但仍高于美国等发达国家；（1分）服务业增加值比重和消费对经济增长的贡献率均稳步提升；（1分）单位GDP能耗下降幅度提高、研究与试验发展经费支出同比增长；（1分）说明我国经济结构优化升级，我国经济发展进入新常态。（2分）。

①实现科学发展必须全面深化改革，（1分）推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应。（1分）②推进经济结构战略性调整，（1分）要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来 。（1分） ③落实科学发展观，（1分）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。（1分）④坚持和完善按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度，（1分）实现发展成果由人民共享（或千方百计增加居民收入）。（1分）⑤必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。（2分）（或坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高开放型经济水平）。

（2）（10分）

①党以为人民服务为宗旨；坚持科学执政、民主执政、依法执政；加强党的先进性和纯洁性建设。（3分）②全国人大是最高国家权力机关，全国人大行使立法权，为反腐提供法律保障。（2分）③政府要依法行政，建立健全全面的行政监督体系，建设法治政府、服务型政府。（3分）

④我国公民要依法行使监督权，要坚持权利与义务统一的原则。（2分）

（3）（8分）

①坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，给企业松绑，培育合格的市场主体，为换取市场活力提供制度保障。（2分）

②建设统一开放、竞争有序的市场体系，发挥市场在资源配置中的决定性作用，增强市场活力，提高资源配置效率。（3分）

③ 切实转变政府职能，深化政府行政体制改革，通过科学的宏观调控和有效的政府治理 ，换取市场活力。（3分）

13．（23分）

（1）（7分）

①有利于推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。（1分）

②有利于培育和践行社会主义核心价值观，使其融入精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，从根本上提高国家文化软实力。（2分）

③有利于全面提高公民道德素质，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。（2分）

④有利于树立社会主义荣辱观，在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。（2分）

（2）（12分）

①培育和践行社会主义核心价值观贵在坚持知行统一，行胜于言体现了实践是认识的基础，重视实践的作用。 （3分）

②培育和践行社会主义核心价值观在落细、落小、落实上下功夫体现了事物的变化是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，这要求我们要重视量的积累。（3分）

③培育和践行社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为实际行动体现了价值观具有导向作用，对人生道路的选择具有导向作用。 （3分）

④培育和践行社会主义核心价值观既要抓好重点人群体现了主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，我们要集中力量解决主要矛盾，坚持两点论和重点论的统一。（3分）

（每条2分，共4分。言之有理，即可给分）

①“聚焦在精神，落脚在实践”

②“树好人,评好人,学好人,做好人,帮好人”

③“以行动汇聚力量 让价值理念转化为价值风尚”

④“守规则、重礼仪、孝长辈、讲诚信、有责任、做好事”

天津市十二区县重点中学2015届高三毕业班联考（一）文综历史试题

文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分，共300分，考试时间150分钟，本部分为历史试卷，共100分。本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至4页。

考生一律用黑笔作答。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上。答卷时，卷Ⅰ答案填涂在答题卡上，卷Ⅱ答案写在答题纸上，答在试卷上的无效。

第Ⅰ卷 选择题，共44分

注意事项：

1．每小题选出答案后，用铅笔把历史答案在答题卡上21-31的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共11题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有—项是最符合要求的。

1．有学者在研究元朝历史时，引用了下面的材料：“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比之于内地。”该学者引用这些材料主要是为了说明

A．元朝推行民族平等政策 B．边疆地区经济得到发展

C．沿用唐朝“羁縻”政策 D．元朝加强对边疆的管辖

2．下图是儒家思想在古代中国发展示意图。下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析不正确是

A．a处：“焚书坑儒”的压制 B．b处：“罢黜百家，独尊儒术”的影响

C．c处：受佛教道教的冲击 D．d处：对传统儒学的批判继承

3．公元前357年，罗马把借贷的最高利息限定为1/12，10年以后又把原有利率减半。公元前344年，通过延期债务偿付令，宣布禁止高利贷。公元前326年，通过新的法案，“债务人应以物品而不是人身作为其借款的抵押品”。这些变化说明了古罗马

A．依靠习惯法来调整社会关系

B．坚持私有财产不可侵犯和自由平等的原则

C．不断完善公民法，调整借贷关系

D．制定万民法适应商品经济发展的需要

4．18世纪的英国，只有国王和议会才能够授予公司特许……但是，19世纪中叶以后，国家对企业的设立逐渐摒弃特许主义，企业的设立已经相当自由，只要符合法律规定的条件，不需要任何机关的审批或核准，企业就可以设立。材料反映了

A．资本主义国家经济竞争加剧 B．工业革命推动贸易自由化

C．工业革命推动经济思想变化 D．科学技术进步改变了国家经济职能

5．下图是某学者概括的近现代中国思想历程简图，由此图可见近现代思想历程

A．以民主启蒙为主题 B．以学习西方为主题

C．体现碰撞分化与融合 D．坚持传统文化

6．下面是1929年至1932年中国进口日本胶鞋数量变化示意图（单位：万双）。导致图中这一现象的原因可能是

A．受政治形势和政府经济政策的影响

B．世界局势突变，民族工业获得短暂春天

C．受经济危机影响，中国关税大幅度减少

D．国内政局动荡，市场对胶鞋需求量缩减

7．罗斯福政府所采取的措施对我国营造消费型社会，尽快实现经济的均衡发展有诸多可资借鉴之处。以下措施可以为我们营造消费型社会提供借鉴的有

①整顿财政金融体系 ②加强救济工作 ③加强社会保障措施 ④兴办公共工程

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

8．下图为20世纪五六十年代，我国重工业、轻工业和农业产值变化曲线图，其中①②③三条曲线，分别代表了

A．轻工业、农业、重工业 B．重工业、轻工业、农业

C．农业、重工业、轻工业 D．农业、轻工业、重工业

9．天津劝业场始建于1928年，建筑由法国籍工程师慕乐设计。劝业场的匾额，为近代天津著名书法家华世奎所书……在八十余年的历史中，劝业场历经沧桑……1956年，天津劝业场实行公私合营，1992年，成立天津劝业场股份有限公司，2001年，天津劝业场被国务院列入全国重点文物保护名单。以下有关劝业场的表述不正确的是

A．受西方建筑风格影响 B．体现了传统文化

C．建国后经历了两次经济体制变化 D．见证了天津完整的近代历程

10．某西方学者说：“1945的和平从某种意义上说是决定性的，从另一个意义上却是制造了分裂，从第三个意义上说，又是目光远大的。”该学者所说的“第三个意义”是指

A．世界经济体制趋向制度化体系化 B．和平与发展成为时代发展的主题

C．多极化趋势出现冲击了两极格局 D．美苏未达成持久共识而爆发冷战

11．1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，后历经共和制与君主制的多次斗争，到1870年法兰西第三共和国建立，1875年《法兰西第三共和国宪法》颁布。上述史实体现法国

A．从封建专制到民主共和 B．社会性质的变化

C．资产阶级政体最后定型 D．政权性质的变化

第Ⅱ卷 选择题，共56分

注意事项：

1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。

2．本卷共3题，共56分。

12．（20分）社会变革推动了历史的发展。阅读材料，回答问题：

材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。……。”秦孝公曰：“善!”以鞅为左庶长，卒定变法之令。

——《史记·商君列传》

秦孝公用商鞅，坏井田、开阡陌，急耕战之赏……

——《前汉书?食货志》

（1）材料一体现了商鞅怎样思想（不能照抄原文）？结合所学知识，分析其措施的影响。（5分）

材料二

南京临时政府颁布的措施

土耳其大国民议会颁布的措施



设立实业部，各省成立实业公司……

学校不读四书五经，教科书必须符合共和民国宗旨……

提倡“自由、平等、友爱为纲”的公民道德，禁止蓄辫、缠足、赌博……

1912年春，颁布《中华民国临时约法》

1926年，颁布了以瑞士民法为蓝本的《民法》……

1925年，通过法令，号召全国采用礼帽和便帽……

1928年，规定用拉丁字母代替阿拉伯字母……



（2）依据材料二，概括孙中山和凯末尔改革的特点。指出二人改革的共同的政治前提。改革反映了怎样的社会进步趋势。（5分）

材料三 列宁在《论粮食税》中说到，“1921 年春天形成了这样的政治形式：要求必须立刻采取迅速的、最坚决的、最紧急的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力。”……邓小平在改革五年后总结到：“改革首先是从农村做起的。农村改革的内容总的说就是搞责任制。”

1922 年列宁指出“新经济政策允许建设中的社会主义同力图复活的资本主义，在通过市场来满足千百万农民需要的基础上实行竞赛。”……邓小平在1979 年明确指出：“社会主义可可以搞市场经济。“这是社会主义利用这种方法来发展社会生产力”。

——《中国改革开放与列宁新经济政策的异同》

（3）依据材料三，指出列宁和邓小平的共识。（4分）分析这些共识对两国社会主义建设的影响。（2分）

（4）综合以上材料，归纳推动改革成功的因素。（4分）

13．（20分）中国的国际交往随时代的发展而变化。阅读材料，回答问题：

材料一

满文、俄文《尼布楚条约》 清代广州十三行

16世纪后期开始，一些西方传教士来华，把西方的天文、数学、地理等方面知识介绍给中国，中国开始介绍和引进西方的科学知识，如徐光启翻译了西方的科学技术书籍，介绍了欧洲的水利方法。

（1）根据材料一，说明明清时期中外关系出现了哪些变化？（3分）分析这些变化给中国带来的影响。（3分）

材料二 段祺瑞相信，“日本人既已加入（指参加一战），我若不参加，日本对青岛势必染指掠夺”，而“德国虽系当今之强国,但众怒难犯。料其难以取胜。将来协约国取得胜利,中国将成局外之人,而我国参加,那将