镇安中学2016届高三第一次月考语文试题

第Ⅰ卷 选择题

一、语文基础知识（18分）

1、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）

A.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，

应有尽有。

B.运动会上，他穿的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。

C.斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不

佩服蔡振华。

D.今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然

的背后，包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。 2、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）

A.我们在欣赏《前赤壁赋》的华美文辞时，如果不能深入理解其中蕴涵

的哲理，从而进一步领略苏东坡自由的精神境界，则恐有买椟还珠之憾。 B.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场

的专家也惊叹不已。

C.呵呵，既然你这样说，那我就不客气了，我不吝赐教吧，谈点自己的看

法，跟你商榷。

D.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传

很广，影响极大。

3、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分）

A.全球约有8000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯，尽管这与动

物原有的行为大相径庭，但人们还是认为，它有助于动物适应狭窄或枯

燥的环境。 B.在灿若群星的世界童话作家中，丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享

盛誉，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 C.今年元宵节，南新街上到处是观灯展猜迷语的人，直到零晨还不绝如缕，

热闹极了。

D.近几天我们走访了四所学校，这只是管中窥豹，还不能说已经全面掌握

了全市各校推进素质教育的情况。4、下列各句没有语病的一项是（ ）（3分）

A.这场春雨一下就是断断续续的十几天，刚播下去的秧苗全都变黄了。

B.有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱

环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 C.他平时总是沉默寡言，但只要-到学术会议上谈起他那心爱的专业时，

就变得分外活跃而健谈多了。

D.经过王主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

5、下列各句没有语病的一项是（ ）（3分）

A.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统

的大问题。

B.退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把

自己前半生砍的三万多棵树补种上。

C.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了深刻的说明和详

细的规定。

D.如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。6、下列各句没有语病的一句是（ ）（3分）

A.“打饭校长”打的不仅是“饭”，而是“爱”，“爱”学生是每一个教育者

必须具备的，并且还要体现在行动上。

B.这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五

所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

C.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。

D.我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色提包。二、古诗文阅读

（一）文言文阅读（19分）

杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱冠事刘崇，为保卫指挥使，以骁勇闻。累迁至建雄军节度使，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌”。��

太宗征太原，素闻其名，尝购求之。既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。继元既降，帝使中使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。师还，授郑州刺史。帝以业老于边事，复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。会契丹入雁门，业领麾下数千骑自西陉而出，由小径至雁门北口，南向背击之，契丹大败。以功迁云州观察使，仍判郑州、代州。自是，契丹望见业旌旗即引去。

雍熙三年，大兵北征，以忠武节度使潘美为云、应路行营都部署，命业副之，然失利。未几，诏迁四州之民于内地，令美以所部之兵护之。时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万，复陷寰州。业谓美等曰：“今辽兵益盛，不可与战。”监军王，侁曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。”��

将行，泣谓美曰：“此行必不利。”因指陈家谷口曰：“诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击救之，不然，无遗类矣。”美即与侁领麾下兵阵于谷口。自寅至巳，使人登托逻台望之，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制，乃缘灰河西南行二十里。俄闻业败，即麾兵却走。业力战，自午至暮，果至谷口。望见无人即抚膺大恸再率帐下士力战身披数十创士卒殆尽业犹手刃数十百人。马重伤不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。业因太息曰：“上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫，致王师败绩，何面目求活耶？”乃不食，三日死。��

7、下列文中，画线波浪线部分断句，正确的一项是（ ）（3分）

A.望见/无人即抚膺/大恸再率/帐下士力/战身披数十创/士卒殆尽/业犹手刃

数十百人

B.望见无人/即抚膺大恸/再率帐下士力战/身披数十创/士卒殆尽/业犹手刃

数十百人

C.望见无人/即抚膺大恸/再率帐下士力战/身披数十创/士卒殆尽业/犹手刃

数十百人

D.望见无人即抚膺/大恸再率帐下士/力战/身披数十创/士卒/殆尽业犹手刃

数十百人

8、下列对文中加点词语的相关内容解说不正确的一项是（ ）（3分）

A.男子20岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，

但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。冠，帽子，指代成年。后世泛

指男子二十左右的年纪，不能用于女子。

B.迁， 古代称调动官职，一般指升职：升迁。也有贬谪之，放逐之意。

如迁谪（贬官远地）、迁客、“左迁”，就是贬官。

C.诏，指上级给下级下的文书或命令。

D.河西，在古代指黄河以西地区。

9、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）�ぃ�3分）

A.杨业败至谷口却不见埋伏的援军，自知必死无疑，却仍不投降，力战

至被俘，绝食而死。

B.杨业为了保全太原城中的百姓的生命而劝北汉主刘继元投降北宋，而并

非是贪生怕死。��

C.杨业不主张正面与辽军作战，但是王侁怀疑他另有图谋，杨业为了表明

清白和勇敢，决定首先出战。��

D.杨业年青的时候就喜欢骑马射箭，暗用兵法运用鹰犬逐雉兔，所以每次

畋猎所获得的猎物总要比同伴多一倍。��

第II卷 表达题

10、把文中画横线的句子翻译成现在汉语。（ ）（10分）

（1）业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。

（2）既降，帝使中使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。师还，授郑州刺史。

（二）古代诗歌阅读

11、阅读下面两首诗，然后回答问题。(10分)

秋夜独坐

王维

独坐悲双鬓，空堂欲二更。

雨中山果落，灯下草虫鸣。

夜深 周弼

虚堂人入静不闻更，独坐书床对夜灯。

门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。

（1）两诗中均写了夜景，又有所不同。请具体说明。（4分）

（2）两诗中均有“独坐”，而作者心境不同。试简要分析。（6分）

（三）名篇名句背诵

12、补写下列句中的空缺部分。（6分）

（1）《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是 ， 。

（2）《登高》中，情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是： ， 。

（3）辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句诗是： ， 。

选考题

请考生在第三、四两大短中选定共中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题. 不得选做另一大题内的小题.如果多做.则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

13、阅读下面的文字。完成(I)~(4)题。(25分)

雕花烟斗

冯骥才

他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。

这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，又似一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。 不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他，一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗。他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！” 这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不?”他怔住了，“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？ 谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅着他嘴上的烟斗，“您来尝尝我的烟丝吧?”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地说，“俺是瞧您的烟斗很特别……” 他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后，整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品----雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情。“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。 秋风一吹，又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮，面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔。老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。 在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您……”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡忽然亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……” 又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理踩了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。” “什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一支拿出来，送给老范……

（有删改）(1).下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（????????）（5分） A．处在人生低谷中的画家唐先生，在花房邂逅花农老范，老范对他态度

和善，对他的画由衷赞美，这使他感受到久违的温暖。 B．看到装满烟斗的玻璃柜时赞叹"美，美，美呀"，接受雕工简单的烟斗

时"谢谢您……真谢谢您"等语言描写，刻画出老范纯朴、木讷、无知、

傻气的形象。 C．老范的儿子在父亲去世之后，依照叮嘱，把一盆特大的凤尾菊送给唐

先生，既写出了他的忠厚、孝顺，也表现了他们父子的信守承诺。 D．唐先生的一幅画被定为黑画，他再次落魄，无人理睬，这种境遇的变化，

直接反映了畸形的社会现实，深刻批判了人们的虚伪。 E．一盆凤尾菊，一只雕花烟斗，几次普通的交往，表现出人性的大美，也

显示了人性的缺陷，小说折射出的社会现象，引发人们深思。(2)小说中唐先生是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）

(3)请梳理小说的情节，简析情节安排的妙处。（6分）

(4)关于小说的线索，有人认为是“雕花烟斗”，有人认为是“凤尾菊”。你的看法是什么呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。（8分）

四、传记 类文本阅读（25分）

14、阅读下面的文字，完成(1)－(4)题。

国学大师刘文典

鲁先圣

刘文典是一位长期被历史忽略的国学大师，作为当代杰出的文史大师、校勘学大师和研究庄子的专家，他的思想学问博大精深。他“二十岁就名满大江南北”，极具传统士大夫的傲骨，呈现在世人面前的总是一副“狂生”模样。他师承刘师培、章太炎，结交胡适、陈寅恪，瞧不起闻一多、沈从文，追随过孙中山，营救过陈独秀，驱赶过章士钊，痛斥过蒋介石。

刘文典是研究《庄子》的专家，按照他自己的说法，自古以来只有两个半人懂庄子，一个是庄子，另一个他没说，半个则是他本人。这话可以与南朝诗人谢灵运的“才高八斗”论相媲美。当年的谢灵运也是心高气傲的人，他写的诗艺术性很强，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜爱。诗篇一传出来，人们就竞相抄录，流传很广。宋文帝很赏识他的文学才能，特地将他召回京都任职，并把他的诗作和书法称为“二宝”，常常要他边侍宴，边写诗作文。一直自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后，更加狂妄自大。有一次，他一边喝酒一边自夸道：“魏晋以来，天下的文学之才共有一石，其中曹子建独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。”两人的高傲简直如出一辙啊！

刘先生最经典的怪诞故事发生在1928年他任安徽大学校长时期。安大闹学潮，蒋介石来安庆视察。蒋介石看他外表邋里邋遢，就问：“你就是刘文典吗？”刘文典不高兴地反问：“你就是蒋介石吗？”蒋介石命令他惩办罢课学生。他说：“我这里只有教师学生，不知道谁是共产党。你是总司令，应该带好你的兵；我是大学校长，学校的事由我负责。”蒋介石非常气愤，严厉指责刘文典没有尽到管束学生的责任。刘文典毫不退让地指着蒋介石的鼻子说：“你是军阀！”奋勇扑上来要打蒋介石。被拉开以后，蒋介石不得不自下台阶骂道：“真是个疯子！”

一直研究古典文学的刘文典最瞧不起新文学运动。因此，因为新文学白话小说的成就驰名国内被聘任为教授的沈从文，遭到刘文典的公开侮辱和蔑视。刘文典公开质问：“他沈从文有什么资格当教授？”并在课堂上说：“要讲教授嘛，陈寅恪可以值一块钱，我刘文典一毛钱，沈从文那教授只能值一分钱。”昆明遭日军空袭时，刘文典和学生一起护卫着陈寅恪向防空洞奔跑，看到沈从文也匆匆地跑，他当众大骂：“我被炸死了，就没人给学生讲庄子了，你沈从文跑什么跑！”幸亏年轻的沈从文很有涵养，不与他计较，假装没有听见地赶快躲开，不然，他恐怕是免不了年轻人的一顿拳脚的。

1943年，联大中文系代主任闻一多决定将刘文典解聘。因为刘文典擅自离校，到云南普洱县的磨黑呆了半年。原因是他喜欢抽鸦片，而磨黑产上好鸦片。当地的朋友知道他的爱好，就邀请这位大学者去。他自作主张地一口应承，只跟少数人打了个口头招呼就丢下课程走了，而且乐而忘返，一去半年不回。

更加匪夷所思的是，他平时上课都是边吸鸦片边讲，还要求校方给他安排一个杂役提着茶壶随时为他加水，影响很坏，深为师生诟病。闻一多坚决主张不再聘用，语言学家王力为他讲情，说老先生从北平随校南迁，还是爱国的。闻一多发怒道：“难道不当汉奸就可以擅离职守，不负教学责任吗？”

民国时期的中国文坛上怪人奇人很多，但是毫无疑问，刘文典先生是数得着的一个人物。

(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)(　　)

A.刘文典认为自古以来只有两个半人懂得庄子，庄子是其中之一，另一个

是自己的恩师，半个是自己。这种说法既表现出刘文典的自负，同时也

体现出他对老师的尊敬。

B.安大闹学潮，刘文典面对蒋介石的指责，毫不退让，破口大骂，甚至要

与蒋介石动粗。从这一点来看，刘文典对蒋介石的黑暗统治已是深恶痛

绝，甚至到了忍无可忍的程度。

C.研究古典文学的刘文典瞧不起白话文运动，将这种怨气自然就撒在写白

话小说的沈从文身上，只不过沈从文涵养深厚，对此不大在意。

D.刘文典做事往往率性为之，为吸食上好鸦片，到云南普洱县的磨黑呆了

半年，这引起了闻一多的强烈不满，执意要解聘他。

E.本文摘取了刘文典人生的若干片断，描写了他非同寻常的一些事迹，表

现了他“荒唐怪诞”的性格特征。

(2)刘文典“呈现在世人面前的总是一副‘狂生’模样”，他的“狂”主要体现

在哪些方面？请简要举例分析。(6分)

(3)文章的第2段中，作者为什么要介绍南朝诗人谢灵运的情况？(6分)

(4)对于刘文典的一些做法，闻一多非常不满，坚决主张不再聘用。你对闻一多先生的做法有什么看法？结合全文，请谈谈你的理由。(8分)

五、语言文字运用(12分)

15、在下面的两组意象中任选一组，通过描写营造所对应的意境，扩写一段话。要求不少于80字。（6分）第一组：明月　杨柳　杜鹃　——凄婉　哀伤第二组：落日　大江　远山　——雄浑　壮丽

16、阅读下面的文字，请提取出四个关键词，概括莫迪亚诺的小说的特点，不超过18个字。（6分）

“新寓言派”小说家们追求的哲理，与前辈大师的哲理不同，他们笔下的哲理似乎没有什么系统可言，不谋求建立某种主义或思想体系。这一特点在莫迪亚诺的作品中体现得似乎最清楚。寻找、探求本是他早期小说最常见的主题因素。不同作品的主人公或是找避难所，或是找往昔，或是找亲人。当莫迪亚诺面对人类命定的、悲剧性的生存状况时，他没有“有所作为”的反抗，只有悲天悯人的伤感情怀。莫迪亚诺的小说，也善于运用象征手法，通过某一形象表现出深远的含义。

六、作文（60分）

17，阅读下列文字，写一篇不少于800字的文章。 北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是“山登绝顶我为峰”。厦门大学教授易中天的感悟则是：“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但要一步一个脚印。”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

镇安中学第一次月考语文答案

1、答案D、未雨绸缪，比喻事先做好准备工作。（A.浩如烟海，形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品；B.捉襟见肘，形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付。不形容衣服很不合身； C.弹冠相庆，指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义）

2、答案A。“买椟还珠”：比喻没有眼力，取舍不当。（B. 左右逢源：比喻做事得心应手，顺利，褒；也比喻办事圆滑，贬。两种意义都强调“做”而非“说”； ；D.不吝赐教，客气话，希望对方指教。不能用于自己。C、漠不关心，不能带宾语。要说成“对……漠不关心”）

3．答案C（C、不绝如缕，多形容局面危急或声音细微悠长。这里应该用“络绎不绝”。A．大相径庭：比喻相差很远，大不相同；也形容彼此矛盾，相去很远。B．卓尔不群：品德、才能超过一般，与众不同。D．管中窥豹：比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。）4、答案D.（A语序不当，状语的语序不当，将断断续续的放在“一下”之前；B搭配不当，“批评”与“事件”不搭配；C、或去掉"多"或改为"就分外活跃而健谈多了"；）

5、答案C.（A、一面两面搭配不当；B. 不合逻辑中的否定不当；D.语序不当，主语相同，“如果”放在主语的后面）

6、答案A.（B.句式杂糅，“还有”和“也”；C.“新出土的”放在“两千年”前；D.“手里提的黑色的包”的主语是谁，指代不明。）

7、答案B。

8、答案C.诏，指黄帝所发的文书命令

9、D. (D.望见无人，即抚膺大恸，再率帐下士力战。身披数十创，士卒殆尽，业犹手刃数十百人。马重伤不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。业因太息曰：“上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫，致王师败绩，何面目求活耶？"乃不食，三日死。以上文中语句陈述的就是这一内容。B.“既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚"一句，“以"表目的，“生聚"即百姓；C.业谓美等曰：“今辽兵益盛，不可与战。"监军王侁曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。”陈述的就是这一内容； D.“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔"是拿以后为将用兵和现在用鹰犬逐雉兔打比方，表现自己的报国思想