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高阳中学2015届高三上学期第十次周练 语文 1.阅读下面的诗歌,然后回答问题。 姑苏台诗 刘禹锡 故国荒台在,前临震泽波。 绮罗随世尽,麋鹿古时多。 筑用金力,摧因石鼠窠。 昔年雕辇路,唯有采樵歌。 简述这首诗的写作思路。 答: ________________________________________________________________________ 2. 阅读下面的诗歌,然后回答问题。 冬夜闲居 王人鉴 忽忽寒光早,闲居水上村。xkb1.com 病疏当世事,贫负故人恩。 黄叶深樵径,荒烟淡荜门。 凭谁论出处①,裋褐②信乾坤。 注:①出处:《易·系辞上》:“君子之道,或出或处。”指出仕做官或居家隐居。②裋褐(shù hè):粗陋的衣服。 诗的中间两联写了什么内容,在全诗中起什么作用? 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. 阅读下面一首清诗,然后回答问题。 推窗 袁枚[注]x k b 1 . c o m 连宵风雨恶,蓬户不轻开。 山似相思久,推窗扑面来。 注:袁枚:(1716~1797年),字子才,号简斋,清代诗人、散文家。乾隆十三年辞官隐居于南京小仓山随园,与山水为邻,以林鸟做伴,过起了悠闲自在的生活。 诗人喜爱大自然,而风雨是正常的自然现象,但诗人为什么称之为“恶”? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. 阅读下面一首宋词,完成后面的题目。 齐天乐 王月山 夜来疏雨鸣金井①,一叶舞空红浅。莲渚收香,兰皋浮爽,凉思顿欺班扇。秋光苒苒。任老却芦花,西风不管。清兴难磨,几回有句到诗卷。 长安故人别后,料征鸿声里,画阑凭遍。横竹吹商②,疏砧③点月,好梦又随云远。闲愁似线。甚系损柔肠,不堪裁剪。听著鸣蛩,一声声是怨。 注:①金井:设有雕栏之井,借指庭院。②商:古时五音之一,音调悲伤。③疏砧:时断时续的捣衣声。 “秋光苒苒。任老却芦花,西风不管”写出了秋天什么景色?表达了词人什么样的情感? 答: ________________________________________________________________________xkb1 ________________________________________________________________________ 5. 阅读下面的诗歌,完成后面的问题。 【中吕】红绣鞋·雪 【元】徐再思 白鹭交飞溪脚,玉龙横卧山腰,满乾坤无处不琼瑶。因风吹柳絮,和月点梅梢,想孤山鹤睡了。 这首小令体现出雪后景象怎样的特点?从中可以看出作者怎样的心境? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6. 阅读下面这首元曲,然后回答问题。 水仙子·田家 贯云石① 绿阴茅屋两三间,院后溪流门外山,山桃野杏开无限。怕春光虚过眼②,得浮生半日清闲。邀邻翁为伴,使家僮过盏,直吃的老瓦盆干。 注:①贯云石:元代散曲作家,做过翰林侍读学士,后辞官隐居杭州,改名“易服”,在钱塘卖药为生,自号“芦花道人”。②虚过眼:白白地从眼前浮过。 “怕春光虚过眼,得浮生半日清闲”两句表达了作者什么样的思想感情? 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7. 阅读下面的宋词,完成后面的题目。 鹧鸪天·元夕有所梦 姜夔 肥水东流无尽期,当初不合种相思。梦中未比丹青见,暗里忽惊山鸟啼。 春未绿,鬓先丝。人间别久不成悲。谁教岁岁红莲夜[注],两处沉吟各自知。 注:红莲夜:元宵灯节,红莲指灯节的花灯。 (1)“当初不合种相思”句有什么深意?请简要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)“人间别久不成悲”和“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”是什么关系?请简要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8. 阅读下面一首词,然后回答问题。 菩萨蛮m 李 白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. 答案:“连宵风雨”本是正常的自然现象,诗人却因其阻碍了自己与自然山水的亲近,只能待在室内,连门窗都不能轻易打开,因此称之为“恶”。诗人此时内心的郁闷之情也正反衬出他对大自然山水的无比热爱。 。 7.答案:(1)此句是反其意而说,将抽象的相思形象化,表达了词人难以承受的离别苦情,从而含蓄地表现了情人之间感情的深挚。 (2)“人间别久不成悲”和“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”是前果后因的关系。是说两人彼此之间虽然都有对对方的深切思念,但是却不能在一起享受人生的欢乐,时日一长,彼此便似乎已经体会不到对方内心的悲苦了。词人如此曲折地表达了二人情感的深厚,韵味悠长。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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