语文三模参考答案

参考译文：

封隆之字祖裔，小名皮，宽厚温和有度量。延昌年间，道人法庆在冀州作乱，自号大乘，有部众五万人。封隆之凭借开府中兵参军的职衔与大都督元遥一起讨伐他，抓获了法庆，赐给他武城子的爵位。多次升迁任河内太守。封隆之因为父亲遇害，常想报仇雪恨，于是持节向东归去，谋划起事。于是与高乾等人在夜里偷袭冀州，攻克了冀州，于是被推举为刺史。到齐神武帝从晋阳向东出行，封隆之派遣自己的儿子封子绘跟随高乾在滏口迎接。

中兴初年，授予吏部尚书的官职。韩陵之战，留下封隆之镇守邺城。没多久，征召任侍中，封为安德郡公。当时朝廷议论认为尔朱荣适宜配食在孝明帝庙庭。封隆之议论说：“尔朱荣作为臣子，亲自参与杀害明帝的母亲，怎么能有害人之母而与其子相对享有祭祀的道理？”因为封隆之参与商议麟趾阁新的规制，又封他妻子祖氏为范阳郡君。封隆之上表把先前的爵位武城子转授给他的弟弟之子封孝琬，朝廷赞许并听从了他的请求。后来被斛斯椿等人陷害，逃回家乡，齐神武召他赶赴晋阳。

魏孝静帝即位，授予封隆之吏部尚书的职位，不久加任侍中。元象初年，又授予冀州刺史的职位，嘉奖他可以自己开府办公，多次升迁任尚书右仆射。到北豫州刺史高仲密将要叛乱时，高仲密暗中招引冀州豪强作为内应。皇帝下诏封隆之驾乘驿马疾行慰抚，才得以安定。封隆之首批参与了神武帝的谋划，奇谋大计都是暗中启奏上报，亲自书写删改定稿，外人很少知道。在齐州刺史任上去世，追赠为司徒。神武认为追封的荣耀还不够，又上奏追赠为太保，定谥号宣懿。神武后来到冀州北境，驻扎在交津，追忆封隆之，回头对冀州行事司马子如，说起封隆之德行的美好，为他流下了眼泪。下令用牛羊猪三牲去祭祀。

封隆之前后侍奉五个皇帝，凭借谨慎朴实被赏识。共四次担任侍中，两次担任吏部尚书，一次担任仆射，四次担任冀州刺史。每次到冀州，州中旧臣都说：“我们的封公又来了。”他深得民心就像这样。

8．残梦未断，就踏上征程；池塘犹寒；银河低垂；夜已到尽头；月下沙岸惟有雁迹，板桥上犹覆着霜，行人早行，踏破桥霜。（共6点，每点1分）

9．寓情于景（1分）作者借古道漫漫，行走迟迟，千山静默，日色苍凉的景象表达了孤独寂寞、冷清凄凉的心情。（4分，景色描写和情感表达各2分）

10．

(1)甲光向日金鳞开 塞上燕脂凝夜紫

(2)则芥为之舟 水浅而舟大也

(3)秦爱纷奢 奈何取之尽锱铢

三11.（1）(1) A3分，D2分，E1分。

B项，小说主题应是讽刺政府繁琐的规章制度以及政府工作人员教条、冷漠的工作态度。

C项，不是倒叙。

E项，没有肖像描写。

(2)

①环境上，火球似的太阳，烫热的空气，营造了闷热烦躁的气氛.

②情节上，为后文老人在燥热的天气下，四处奔走苦不堪言，以至于昏倒做铺垫.

③用环境的热与办公人员的冷漠形成对比，突出主题。（每点2分）

（3）

①规章制度不合理，程序繁琐。让活人开具“生存证明”不合理，补一张身份证要三个月。

②工作人员态度冷漠，不知变通。反复以规章制度为由拒绝百姓合理要求，制度执行的死板和教条。

③公务人员对工作疏忽，不认真。因居委会未及时提供“生存证明”而被停发社保金；因派出所不认真而被写错身份证上名字。

(4)

观点：工作人员既要照章办事，又要学会变通。（观点2分）

分析：

照章办事本身没错，这是公务人员对原则的坚持。 (2分)但如果制度繁琐、不合理，比如让活人开具“生存证明”，补一张身份证就要三个月，执行这种制度的时候，就应该以人为本，态度和善，尽力提供便民利民的服务。(2分)

在现实中，公务人员要提高服务效率，改善服务态度，为老百姓做好事，做实事，维护人民公仆的良好形象。(2分)

12.

（1）E3分，A2分，C1分。

B项原因除物质生活，还有“长期在传统文化，词章翰墨的浸润下，古意隐隐散发”精神上的升华。

C项原因除此之外，还有“他骨子里有对中国传统文化的热爱，……”。

D项“在体制之中，并从体制中获得了好处”无中生有。

（2）

①家境不好。幼年，父丧家贫，不得不辍学养家。

②生意失败。在画作没有市场之前，摆过书摊，开过饭馆，但都以失败告终。

③文化人无体制、无单位的苦。办个护照签证也要回趟老家到处去开证明，无保障的以后，以及有些只对体制内人开放的机会。（每点2分）

（3）

①面对家乡人的赞美，他“憨憨地笑”，表现了他的厚道、谦逊。

②回想起一路走来的艰辛经历，他的微笑表现了他的淡然与豁达。

③当友人为他没有和默克尔合影而惋惜时，他“眉眼舒展地笑”，表现了他并不看重自己的荣誉，更关注艺术作品的成功与否。

（4）荣宏君成功的原因有很多，比如传统文化的浸润，坚忍不拔的信念，艰难困苦的磨练，大师的点拨，谦逊感恩的人格等。（概括的原因只要原文中有依据就行，答对3点即可得3分)，结合文本分析原因(观点1分，结合文本2分)，结合现实谈启示(2分)。

13．A；不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。

B兔死狐悲：比喻因同类的灭亡感到悲伤。望文生义。

C前仰后合：谓身体前后晃动，不能自持。多形容大笑状。搭配不当。

D劳燕分飞：比喻夫妻、情侣别离。对象不合。

14．D

A“精确”位置不搭配，“精确”不能带宾语。

B“被”与“为…所”句式杂糅。

C 逻辑顺序不当，先“了解”后“编排”，并暗换主语。

15.A；③中“黄昏”照应了⑤的“不用点灯”，并且呼应了②中“此时”，④中的“却”暗示了应该在①的后面。

16．

别有所图的爱情，不是真正的爱情，就像闪亮的焰火，终将一闪而逝。

不切实际的理想，不是真正的理想，就像飘飞的浮云，终将被风吹散。

17．（仅供参考。立场明确1分，理由答出两点4分，语言要求精当，可酌情扣分）

弊大于利：

分散学生注意力，降低学生做作业效率。形成彼此攀比的不良风气。容易受到不良信息的影响利大于弊：

有利于查阅资料。便于交流，符合时代发展需要。有利于安全，可以通过手机确定其位置

18.（略）