2014年秋季安溪八中高二年期中质量检测语文试题

命题人：吴米莲 141112

从今天起，做一个幸福的人，阅读，写作，神游世界。从今天起，关心语言和文字，给每一道题每一个空格书写一个珍贵的答案。你有一段旅程，要经过精神支点，倾听历史画外音，直面后人之鉴，漫游文学这片激情的森林……好，下面请微笑着开始这两个半小时的旅程吧！

一、默写名言名句（10分）

1．补写下列名句名篇中的空缺部分。（10分）

（1）________________，亦崎岖而经丘。(陶渊明《归去来兮辞》)

（2）?山原旷其盈视，________________。（王勃《滕王阁序》）

（3）今臣亡国贱俘，至微至陋，_____________，_____________，（李密《陈情表》）

（4）__________，彩彻区明。________________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）

（5）外无期功强近之亲，________________?。（李密《陈情表》）

（6）悟已往之不谏，_______________?。云无心以出岫，________________?。(陶渊明《归去来兮辞》)

（7）___________，愿乞终养。（李密《陈情表》）

二、古诗文阅读（30分）

（一）课内文言文知识考查（9分）

2．下列加点词解释有误的一项是（3分）（ ）

A．舸舰弥津 弥：满 B．穷且益坚 穷：困厄，处境艰难

C．而彼且奚适也 适：到，往 D．盛筵难再 再：再次

3．下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是（3分）( )

A．①泉涓涓而始流 ②弃甲曳兵而走

B．①问征夫以前路。 ②是以区区不能废远。

C．①州司临门，急于星火。 ②是何异于刺人而杀之。

D．①悟已往之不谏。 ②夫晋，何厌之有。

4．下列句子从句式角度分类，正确的一项是（3分）（???? ? ）

①则告诉不许?????? ②农人告余以春及????? ③今臣亡国贱俘

④复驾言兮焉求???? ⑤《南冥》者，天池也? ⑥而莫之夭阏者

⑦寓形宇内复几时?? ⑧奉晨昏于万里??????? ⑨遂见用于小邑?

A．①③⑤/②④/⑥⑦/⑧⑨?????? B．①⑨/②⑧/④⑥/③⑤/⑦

C．①⑤⑥/②⑨/③/④⑦/⑧???? D．①⑨/②③⑧/④⑥/⑤/⑦

(二)课外文言文阅读（15分）

公讳尧臣，字伯庸。天圣五年举进士第一，为将作监丞、通判湖州。召试，以著作佐郎直集贤院，知光州。岁大饥，群盗发民仓廪，吏法当死，公曰：“此饥民求食尔，荒政之所恤也。”乃请以减死论。其后遂以著令，至今用之。郭皇后废，居瑶华宫，有疾，上颇哀怜之。方后废时，宦者阎文应有力，及后疾，文应又主监医。后且卒，议者疑文应有奸谋。公请付其事御史，考按虚实，以释天下之疑。事虽不行，然自文应用事，无敢指言者，后文应卒以恣横斥死。

元昊反，西边用兵，以公为陕西体量安抚使。公视四路山川险易，还言某路宜益兵若干，某路贼所不攻，某路宜急为备，至于诸将材能长短，尽识之，荐其可用者二十余人，后皆为名将。是时，边兵新败于好水，任福等战死。今韩丞相坐主帅失律，夺招讨副使，知秦州；范文正公亦以移书元昊不先闻，夺招讨副使，知耀州。公因言此两人天下之选也，其忠义智勇，名动夷狄，不宜以小故置之，且任福由违节度以致败，尤不可深责主将。由是忤宰相意，并其他议，多格不行。明年，贼入泾原，战定川，杀大将葛怀敏，乃公指言为备处，由是始以公言为可信，而前所格议，悉见施行。

初，宦者张永和方用事，请收民房钱十之三以佐国事。下三司，永和阴遣人以利动公，公执以为不可。

京师数为飞语，及上之左右，往往谗其短者。上一切不问，而公为之亦自若也。

公在政事，论议有所不同，必反复切劘，至于是而后止，不为独见。在上前，所陈天下利害甚多，至施行之，亦未尝自名。

公为人纯质，虽贵显不忘俭约，遇人一以诚意，无所矫饰。善知人，多所称，荐士为时名臣者甚众。有文集?五十卷。将终，口授其弟纯臣遗奏，以宗庙至重、储嗣未立为忧。天子愍然，临其丧，辍视朝一日，赠左仆射，太常谥曰文安。

??????????????????????????????????????（节选自欧阳修《王尧臣墓志铭》）

5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（?? ??）

A．其后遂以著令???????????????? ?著：显著。

B．以释天下之疑???????????????? ??释：消除。

C．?多格不行????????????????????? 格：搁置。

D．?永和阴遣人以利动公???????????阴：暗中。

6．以下各组句子中，全都表明王尧臣为人正直的一组是（3分）（?? ??）

①公请付其事御史，考按虚实???????②不宜以小故置之

③尤不可深责主将?????????????????④由是始以公言为可信

⑤公执以为不可???????????????????⑥公为之亦自若也

A．①②④??????????????????? ?B．①③⑤

C．②③⑥???????????????????? D．④⑤⑥

7．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（??? ?）

A．王尧臣军事才能杰出。西北边境因元昊作乱发生战争时，王尧臣通过实地考察，对兵力部署、要塞防卫等提出了独到的见解。

B．王尧臣在陕西体量安抚使任上，当现今的韩丞相因好水之战指挥失当致使任福等人战死而被贬官时，敢于仗义执言。

C．王尧臣居官任职期间，处理政务遇到意见不一致时，一定与大家反复讨论，直到取得共识为止，从不固执己见。

D．王尧臣一生历任多职，为国为民，临终仍挂念国事。皇帝亲自参加他的丧礼，并且停止朝政一天以表达哀思。

8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）此饥民求食尔，荒政之所恤也。” （3分）

（2）因序其事，而并书以遗之，二三子其勉之哉！（3分）

（三）古代诗歌鉴赏（6分）

9．阅读下面的宋词，然后回答问题。（6分）

菩萨蛮

［宋］黄庭坚

半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春风花草香。　　　江山如有待，此意陶潜解。问我去何之，君行到自知。

（1）词的下片运用了多种艺术手法，请指出其中一种，并结合具体词句简要赏析。（3分）

（2）该词寄寓了作者怎样的思想感情？请结合词的内容进行赏析。（３分）

三、文学名著，文化经典阅读（16分）

（一）文学名著《家》（10分）

10．下列各项中，对作品故事情节叙述有误的两项是（5分）（???? ? ?）（? ??? ??）

?A．八碟冷菜和两碟瓜子、杏仁摆上桌子以后，主人们大大小小集在堂屋里面，由高老太爷领头，说声入座，各人找到了自己的座位，很快地就坐齐了

旧历新年，高家吃年饭，根据辈份分为上下两桌，座位有严格的安排，连上菜的仆人也是指定的上桌清清静静，下桌热闹非常高老太爷望着满堂子孙，想到这个家“四世同堂”，脸上浮起了满足的笑容

B．冯乐山在生日宴席上向高家提起了亲事——要把自己的侄孙女许配给觉民，高老太爷一口应允正在与钱梅芬处于热恋中的觉民当即表示反对觉新把觉民的意见向祖父解释了一下，祖父立刻生气地驳斥道：“我说是对的，那个敢说不对？我要怎样做，就要怎样做!?”?

C．“并不是我们爱闹事，我们本来在学堂里头好好地读书，我们这回的运动也不过是自卫的运动我们无缘无故地挨了打，当然不肯随便了结……”觉慧忍住气和平地分辩道觉慧背着祖父参加学生联合会的活动，上街游行，散发传单克安向高老太爷告知此事，于是他被叫来训话，遭到高老太爷严厉训斥，声称不许他再出去参加学生运动觉慧没有屈服于祖父的不合理要求，据理力争。

D．“我……我的脾气……现在我不生气……我想看见他，你把他喊回来……我不再……”祖父说，他从被里伸出右手来，揩了揩眼泪……祖父又催促觉慧道“你快去把你二哥喊回来……，冯家的亲事……暂时不提……我怕我活不长了……我想看看他，……看看你们大家”

这是高老太爷临死之前的忏悔为力挽高家颓势，高老太爷将维持这个家的希望寄托到孙子辈的身上，对觉慧说出“你很好”，并放弃了包办觉民的婚事。

E．鸣凤被逼嫁给冯乐山，出嫁前的一个晚上她去找觉慧觉慧赶着写稿，没有听完鸣凤的衷诉就把她遣走了鸣凤含泪离开了觉慧的住处鸣凤刚离开，觉民来告诉了事情的真相，觉慧急得几乎发疯，四处寻找鸣凤，但太迟了鸣凤绝望中，怀着对觉慧深深的爱，投进了晶莹的湖水中。

11．简述《家》中梅的爱情悲剧。（5分）

（二）文化经典（6分）

12．阅读下面《孟子》选段，回答问题（6分）

孟子见梁襄王，出。语人曰：“望之不似人君，就之而不见所畏焉。卒然问曰：‘天下恶乎定？’

吾对曰：‘定于一。’

‘孰能一之？’

对曰：‘不嗜杀人者能一之。’

‘孰能与之？’

对曰：‘天下莫不与也。王知夫苗乎？七八月之间旱，则苗槁矣。天油然作云，沛然下雨，则苗浡然兴之矣！其如是，孰能御之？今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣。诚如是也，民归之，由水之就下，沛然谁能御之？’”

(《孟子·梁惠王上》)

（1）对上面语段内容理解不正确的一项是（3分）?(??? ?)

A．孟子善于察言观色。他对梁襄王的印象并不好，因而讲话直截了当，毫不婉转曲折。梁襄王问怎样才能使天下安定，孟子认为天下统一才能安定。

B．孟子将人民盼望不嗜杀的君王，比作七八月间的旱苗盼雨。以苗之“槁”与“兴”的对比，说明雨对禾生死荣枯的关系，显示人民对明君与暴君的不同态度。

C．孟子形容天下之民归附不嗜杀人者，“犹水之就下”，无法抗拒。雨润禾苗，水向低处，生活中习见之事，易明之理，既为人熟知又能揭示出事物的本质。

D．孟子认为没有一个君王不好杀人，概括了战国时广阔的社会现实，也揭示了当时尖锐的阶级矛盾。当然，他没有把梁襄王列入嗜杀者之列，因此循循善诱告诫他要礼贤下士，“民归之”，才会“由水之就下”。

（2）孟子认为“不嗜杀人者能一之。”一百年后，秦统一中国。对此，谈谈你的看法。（3分）

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四、现代文阅读（15分）

阅读下面的文字，完成13—15题。　

父亲的影子

陈永林

村人都极喜欢我，谁家有好吃的，如炒了蚕豆、花生，就大把大把地往我口袋里塞，不装满不罢休；谁家饭桌上有两条鱼，非得夹一条给我吃。

村里的小孩都极羡慕我。他们都问我：“他们为啥都喜欢你，不喜欢我？”我说：“不知道。”

那时的我成了孩子王，村里的同龄小孩都听我的话，我想欺负谁就欺负谁，我甚至敢欺负长得比我高半头的小孩。他们都不还手。

父亲也总骂我，说积攒了半辈子的好名声要毁在我手里了。父亲有时气得打我，母亲便把我搂在怀里，与父亲转着圈。父亲便对母亲说：“你会害了他的。”

父亲要我跟他学医，我看不上赤脚医生这一职业。母亲也劝我，可我就是不想做赤脚医生，觉得做赤脚医生一点也不好，有时半夜都得被村人叫醒，觉都睡不安稳。尤其是刮风下雪的冬天，得从热窝子里爬出来去病人家，真是活受罪。

父亲说：“苦一点，累一点，怕啥？我赚到了好名声。”

其实我不跟父亲学医主要一点还是不想活在父亲的影子里。担心别人总拿我同父亲比，我也知道我再怎么努力，也不可能超过父亲。

但父亲的影子却时时追随着我，甩都甩不掉。

为了逃出父亲的影子，我便来到县城。我不会再听到叹气声，再看到怪眼神了。我们几个人疯狂地玩，县城里玩的东西比镇上多。但玩要钱，吃也要钱，身上的钱花完了，我们只有铤而走险地偷。

第一次偷就被抓住了。那男人要报警，我们都很害怕，怕坐牢，更怕家里人知道我们做小偷儿的事，都跪下求他。他仍报了警。后来，他仔细看了一下我的脸，说：“你不是陈医生的儿子吧？”我不出声，同伴兴奋地说：“是，他是陈医生的儿子。”警察来了，那人给警察一个劲儿赔不是，说我们同他是一个村的人，来他这儿玩，他以为是小偷儿，误会了。警察便走了。他掏出一百块钱递给我，说：“你们走吧。今天放过你们是看陈医生的面子，陈医生是个好人，是个好医生。那时我家穷，连看病的几块钱都拿不出，可你父亲见我没去你家，想我准是没钱，便来了我家，给我药，还给我打了针。”那男人竟然掉眼泪了，“我一辈子都记得你父亲，但我没想到你一点也不像你父亲。你应该做你父亲那样的人。”

我便来到市里，市里总没人认识父亲吧。

但我错了。我们喝多了酒，三个人坐一辆摩托车兜风。摩托车撞在一棵树上，我们都受了伤。医院竟要先收五千元押金，可我们只有几十块钱。马悦一见医生就说：“认识陈茂林医生不？”一连问了十几个，才有一个医生说：“你是说鄱湖嘴村的陈茂林医生？他怎么啦？”马悦说：“他儿子出了车祸，因交不起押金正躺在医院门口。”那医生忙叫护士把我们推进了急救室。

我醒来后，那医生对我说：“你父亲是个好医生，小时候我发了三天高烧，烧成肺炎。你父亲一边骂我娘，一边背着我就往镇医院跑。要不是你父亲，我可能已经不在人世了。我学医同你父亲有很大的关系，我想做一个像他一样的好医生。”

出院后，我来到了省城。

我不想再混日子，便四处找工作。小偷小摸的事，我再也不愿干了。连吃饭的钱都没有，我只有捡破烂儿卖，晚上就睡在立交桥下。

后来我看到一个招聘仓库管理员的广告，便去应聘。公司负责人见了我，只说两个字，不要。我说了许多好话，可他脸上一点表情也没有。我最后试探地说了句：“你认识陈茂林医生不？我是他儿子。”说这话时我一点也不抱希望，只是病急乱投医。哪知奇迹出现了，他说：“你真的是陈医生的儿子？”我点点头。他很激动：“想不到你是陈医生的儿子，真想不到。你爸真是个好人，记得我没钱交学费，一个人站在学校门口哭，你爸知道后，给我交了学费。”他的眼里泪光闪闪。

我便留下来了。

过年时，我回家了。我对父亲说：“爸，我要跟着你学医，成为一个像你一样的人。”

我知道父亲的影子会一辈子紧紧跟着我。

???????????????????????????????????????????????????????????????? (有删改)

13．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　 )

A．“父亲的影子”既是小说的标题，也是行文的线索，并以此展开情节，刻画人物，其意蕴丰富而且深刻。

B．小说中的“我”起初并不想学父亲做个赤脚医生，父亲就劝慰我“苦一点，累一点，怕啥？我赚到了好名声”，这表明父亲做乡村医生的动机不纯。

C．文章用大量笔墨写“我”为了不做赤脚医生，逃出父亲的影子，宁可在外游荡，甚至铤而走险偷东西，表现了“我”的青春叛逆和缺乏责任感。

D．小说对父亲形象的塑造是采用剪影式的方法，运用侧面描写，通过几个受过父亲帮助的同乡人的回忆来完成的。

E．这篇小说曲折地展现了“我”对父亲及其职业由不理解到理解的认知转变过程，揭示了现代社会中伦理、亲情的严重缺失。

14．小说中的“父亲”是一个什么样的形象？请简要概括分析。

15．陈永林这篇小说展现了“我”这个游手好闲、混日子的少年的成长以及“我”对父亲及其职业的认识转变，意蕴深刻。有人说，“我”最终走出了父亲的影子；也有人说，“我”最终也没有走出父亲的影子。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。

五、语言文字运用（9分）

16．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（3分）（?? ? ）

A．3月1日，云南省昆明火车站发生一起震古烁今的暴力恐怖案件，造成29人遇难，113人受伤。习近平总书记第一时间作出重要指示，要求全力救治受伤群众，依法严惩暴恐分子。

B．在本届世界杯开幕战巴西与克罗地亚比赛中，巴西球员马塞洛不慎将球碰进自家球门，成为本届世界杯进球的始作俑者。

C．王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是《滕王阁序》喷薄而出，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”熠熠生辉。

D．虽然作家们依旧固守着文学的理想和信念，坚信文学能够激励人们去追求自由、美好和尊严，坚信文学能唤醒人们对个性发展和人道行为的渴望，但文学日渐式微的现状依然堪忧。

17．下列句子没有语病的一句是（3分）（? ）

A．具有两千多年悠久历史的蜀绣，以其针法严谨、针脚平齐、色彩明快闻名于世，一直都是新老顾客备受青睐的手工艺品。

B．近日，某中学将“向学生回敬鞠躬问好”写进了修订后的《教师守则》，学校认为，师生见面时互相鞠躬闯好会使校园气氛更为和谐。

C．川菜历史悠久，在八大菜系中拥有一席之地。我们要不断创新，博采众长，提高饮食文化建设，让整个产业健康、持久地发展下去。

D．为全面推进素质教育，不断提高学校的运动水平，成都七中召开了围绕“我运动、我健康、我快乐”为主题的第三十四届亩径运动会。

18．以“金钱”开头，写一句话概括下面一段文字的主旨。(不超过20字)（3分）

法律是神圣的，可悲的是一遇到金钱，法律就化为乌有；爱情是神圣的，可悲的是一遇到金钱，爱情就化为乌有；天下有尽真的真理，有尽善的道德，有尽美的事物，可悲的是现在都属于金钱之下，因金钱之有而有，因金钱之无而无了。

六、写作（70分）

19．阅读下面的材料，根据要求作文。（70?分）

有人把弯路走直，惊喜于找到捷径；有人把直路走弯，多看了几眼风景。

上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800?字的议论文或记叙文。

要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。

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2014年秋季安溪八中高二年期中质量检测

语文答题卡

一、默写名言名句（10分）

1．补写下列名句名篇中的空缺部分。（10分）

（1）________________ （2）________________

（3）____________，_____________

（4）__________，___________________

（5）________________

（6）________________，________________

（7）________________

二、古诗文阅读（30分）

2．（ ）3．（ ）4．（ ）5．（ ）6．（ ）7．（ ）

8．（1）

（2）

古代诗歌阅读

9．(1)

(2)

三、文学名著，文化经典阅读（16分）

（一）文学名著（10分）

10．( )( )

11．

（二）文化经典阅读（6分）

12．（1）( )

（2）

四、现代文阅读（15分）

13．( )( )

14．

15．

五、语言文字运用（9分）

16．( )

17．( )