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| 简介:
考试时间150分钟 试卷满分150分 一 阅读 80分 (一) 阅读下文,完成1-6题。(18 分) ①仅仅在刚刚过去的2012年,我们便听到了众多老牌纸媒的噩耗。拥有79年历史的美国老牌杂志《新闻周刊》宣布:最后一期印刷版杂志发行后停刊,全面转向数字杂志。德国《纽伦堡晚报》、《法拉克福论坛报》、《德国金融时报》相继停刊,法国第二大经济类报纸《论坛报》也寿终正寝。眼下,这股“纸媒之死”的洪流当然也淹没了图像类新闻杂志。 ②早在1972年美国《LIFE》第一次停刊之时,专栏作家沙纳·亚历山大当时还不肯相信:“摄影杂志没有死,人们既未停止阅读,也没有丧失对周围世界的兴趣。”这话说得固然不错,然而他没有料到脱离了纸这种介质,人们依然可以通过电子屏幕观看图像,亦能够畅游网络,保持着对周围世界更浓厚的兴趣。我们可以通过Google Books阅读自《LIFE》创刊至1972年的所有文章,也能够看到它所有的精彩版面。像纸张扼杀竹简一样,数字化把成吨的纸张简化到一张光盘上。今天这个时代并没有失去任何新闻和惊心动魄的照片。相反的,图像类纸质媒体和新闻摄影师们却正感到自己失去了一个时代。 ③然而旧的死去并不一定是件坏事。正如法国VU图片社创始人Christian说道:“我们已经有了获取新闻和图片的新渠道。纸张可以算的上是一种奢侈行为。我们为什么还要砍伐大量树木,污染大片水源?”况且,新形式的报道并不亚于传统媒体。轰动一时的“维基解密”就是新式媒体的代表。2010年7月,维基联合《卫报》发布“阿富汗战争日记”专题,内容包含超过几万份关于阿富汗战争的文档。10月,再次和商业媒体公司合作,公开了超过400000份伊拉克战争纪录。这使得每起在伊拉克以及跨越伊朗边界死亡事件的地点,都可以在地图上找到。此举极大震撼了美国政府,某种程度上,他们对于一个平民组织无能为力。它所发布的文件大多都来源于网民的自发上传,“维基解密”只负责将上传的材料去伪存真。同时,整个网站的核心人员只有几个人,不存在传统媒体那样庞大的采编队伍。人们只需要点击鼠标,便可以做到转发新闻故事,自由传播。这何尝不是一种进步? ④网络让地球的距离从未如此短过。在西方以Twitter 、Facebook 以及Instagram为代表的社交网络和图片分享软件,构成了新媒体的生态环境。“即时发布”和“我在现场”远远超越了传统媒体。在中国,数以亿计的人们通过微博交流着自己的看法,行使着自己的权利。我们很容易回顾这些事件:北京“7·21”大雨,数万人被困大雨中,网友在微博上直播雨势和交通情况。更早一年的“7·23高铁事故”像一个打开闸门的开关,奔涌出普通人对社会事件的关注和讨论。快速和信源多样性是微博的两大特点。如今很多事件都变成了第一时间由微博爆料,引发关注,而后才是传统媒体的介入。微博就充分展示了社交媒体的“监督功能”。 ⑤网络世界意味着人人平等,也意味着人人可以充当媒体。大众已经完全不满足于“获取新闻”,而是积极地参与和制造新闻。网络上公众参与和热议的新闻,常常引发自一条微博、一张照片。借助新媒体的力量,任何人都可以将触角深入到记者都难以抵达的现场,广泛地传播“真相”,一经传播,瞬间就能产生轰动效应。而海量的照片上传和储存已经成为现实,这使得每个人都充当着摄影师和图片制造者,补充和完善着新闻报道。当每个人都拥有了自我的传播渠道,可以发布文字、照片和评论后,这些碎片化的信息对世界产生了影响力。 ⑥新媒体的崛起使普通人和职业新闻摄影记者的界限正在被打破。北京雾霾成为公共关注的事件之前一年,普通网友王一坤敏感地发现了空气的异样,他连续观察同一个地方14天,拍下了空气污染问题的证据。当一年以后专业媒体争相报道污染话题之时,很多照片都引自于这位非专业摄影师之手。 ⑦在电视、报纸是新闻唯一来源的时代,真相是被垄断的,完全依赖于媒体制造。而现在,信息源增多,垄断似乎被打破,“新闻制造者”从特定的职业变成了大众化参与。每个人都在制造新闻、公布真相,同时却也可能在篡改事实。“真相”在变得更加直接、快捷的同时,角度更加多样,也更加扑朔迷离。哪一种更让人恐慌?当人们习惯于打开SNS网站浏览新闻,滚动的更新令人眼花缭乱。网络上充斥着几十亿的照片,你自以为看到了所有能看到的东西,真相却可能被淹没其中。换句话说,无论在哪个时代,真相都是遥不可及的,是需要不断挖掘与接近的。 1.第②段加点的短语“纸张扼杀竹简”,是指 的文明发展现象。(2分) 2. 作为新式媒体的代表,维基解密具有哪些方面的优势?(3分) 3.下列理解,符合文意的一项是( )(2分) A.制造纸张耗费资源、污染环境,是传统纸质媒体逐渐衰亡的直接原因。 B.《LIFE》第一次停刊时,沙纳·亚历山大有对新媒体发展的准确判断。 C. 传统媒体较之新式媒体,对现实报道不真实、不客观是其根本的缺陷。 D.人人皆可参与的社交网络平台,为新式媒体的发展创造了良好的条件。 4.解释第⑤段中划线词语的含义。(3分) 5.谈谈第⑥段所叙述事例的作用。(4分) 6.从内容和结构两个角度分析第⑦段在文中的作用。(4分) (二)阅读下文,完成7—12题。(21分) 我的轮椅 史铁生 (1)坐轮椅竟已坐到了第三十三个年头,用过的轮椅也近两位数了,这实在让人没想到。1 9 8 0年秋天,“肾衰’’初发,我问过柏大夫:“敝人刑期尚余几何?”她说: “阁下争取再活十年。”都是玩笑的口吻,但都明白这不是玩笑一一问答就此打住,急忙转移了话题,便是证明。十年,如今已然大大超额了。 (2)双腿初废时,我曾暗下决心:这辈子就在屋里看书,哪儿也不去了。可等到有一天,家人劝说着把我抬进院子,一见那青天朗照、杨柳和风,决心即刻动摇。又有同学和朋友们常来看我,带来大世界里的种种消息,心就越发活了,设想在那久别的世界里摇着轮椅走一走,也算不得什么丑事。于是有了平生的第一辆轮椅,那是邻居朱二哥设计的。父亲捧了图纸,满城里跑着找人制作。用材是两个自行车轮、两个万向轮并数根废弃的铁窗框。母亲为它缝制了坐垫和靠背,后又求人在其两侧装上支架,撑起一面木板,书桌、饭桌乃至吧台就都齐备了。 (3)那一辆自制的轮椅,寄托了二老多少心愿! (4)下一辆是《丑小鸭》杂志社送的,一辆正规并且做工精美的轮椅,全身的不锈钢,可折叠,可拆卸,这辆轮椅,开启了我走南闯北的历史。先是北京作协的一群哥们儿送我回了趟陕北,见了久别的“清平湾’’;后又有洪峰接我去长春领了个奖;马原总想把我弄到西藏去看看,最终请我去了趟沈阳;王安忆和姚育明推着我逛淮海路;少功、建功还有何立伟等一大群人,更是把我抬上了南海舰队的鱼雷快艇;又跟着郑义兄走了一回五台山;1 9 9 6年迈平请我去斯德哥尔摩开会。飞机缓缓降落时,我心里油然地冒出句挺有学问的话:这世界上果真是有外国呀!立哲又带我走了差不多半个美国,那时双肾已然怠工。我一路挣扎着看:大沙漠、大峡谷、大瀑布、大赌城……立哲是学医的,笑嘻嘻地闻一闻我的尿说: “不要紧,味儿挺大,还能排毒。“其实他心里都明白。他的哲学一向是:命,干吗用的?单是为了活着? (5)如今我已年近花甲,手摇车是早就摇不动了,透析之后连一般的轮椅也用着吃力。上帝见我需要,就又把一种电动轮椅放到我眼前,临时寄存在王府井的医疗用品商店。妻子逛街时看见了,标价三万五。她找到代理商,砍价,不知跑了多少趟。两万九?两万七?两万六,不能再低啦小姐。好吧好吧,希米小姐偷着笑: “你就是一分不降我也是要买的!”这东西给了我真正的自由:居家可以乱窜,出门可以独自疯跑。时隔三十几年我居然上了山一一昆明湖畔的万寿山。 (6)谁能想到我又上了山呢! (7)谁能相信,是我自己“爬”上了山的呢! (8)坐在山上,看山下的路,看那浩瀚并喧嚣着的城市,想起凡?高给提奥的信中有这样的话:“实际上我们穿越大地,我们只是经历生活”,“我们从遥远的地方来,到遥远的地方去……我们是地球上的朝拜者和陌生人。” (9)坐在山上,看远处天边的风起云涌,心里有了一句诗:嗨,希米,希米/我怕我是走错了地方呢/谁想却碰见了你一一若把凡?高的那些话加在后面,差不多就是一首完整的诗了。 (10)坐在山上,眺望地坛的方向,想那园子里“有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印”,想我曾经的那些想法:“我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路,并不就是母亲盼望我找到的那条路……母亲盼望我找到的那条路到底是什么?” (11)有个回答突然跳来眼前:扶轮问路。但这不仅仅是说,有个叫史铁生的家伙,扶着轮椅,在这颗星球上询问过究竟。也不只是说,史铁生一一这一处陌生的地方,如今我已经弄懂了多少。更是说,譬如“经轮常转”,那“轮’’与“转”明明是指示着一条无限的路途一一无限的悲怆与“有情”,无限的蛮荒与惊醒……以及靠着无限的思问与祈告,去应和那存在之轮的无限之转!尼采说“要爱命运”。爱命运才是至爱的境界。 “爱命运’’即是爱上帝一一上帝创造了无限种命运,要是你碰上的这一种不可心,你就恨他吗?“爱命运’’也是爱众生一一假设那一种不可心的命运轮到别人身上,你就会松一口气怎的?而凡?高所说的“经历生活”,分明是在暗示:此一处陌生的地方,不过是心魂之旅中的一处景观、一次际遇,未来的路途一样还是无限之问。 7.从内容和结构两方面分析开篇写“我”与医生对话的作用。(4分) 8.作者叙述不同朋友带他去不同地方的意图是什么?(3分) 9.分析第(7)段文字中作者表达的思想感情。(3分) 1 0.对本文理解正确的一项是( ) (3分) A.第(2)段中“晴天朗照、杨柳和风”既描绘了眼前所见之景,也点明了作者对自然心生神往的缘由。 B.第(4)段中朋友立哲的话“命,干吗用的?单是为了活着?”意在鼓励作者战胜病魔。 C.第(5)段中,作者调侃“上帝见我需要”把电动轮椅“时寄存在王府井”的轻松幽默与希米购买轮椅的辛苦形成鲜明对比,突出了天有情人更有情。 D.凡高的话中的“经历生活”与作者所说的“扶轮问路”的内涵相同。 1 1.对第(11)段表现出来的作者的某种语言风格特点进行概括、举例并分析形成原因。(4分) 1 2.综观全文,题目“我的轮椅”包含了哪些意蕴?(4分) (三)默写(任选6空)。(6分)[注:答题超过6空,按前6空顺序评分] 13. ⑴ ,憔悴损,如今有谁堪摘!(李清照《声声慢》) ⑵ ,为谁流下潇湘去?(秦观《踏莎行 郴州旅社》) ⑶ 多情自古伤离别, 。(柳永《雨霖铃》) ⑷ ?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》) ⑸ ,散作满河星。(査慎行《舟夜书所见》) ⑹ ,草色遥看近却无。(韩愈《早春》) ⑺ 此曲只应天上有, 。(杜甫《赠花卿》) ⑻ ,大器晚成。(老子《道德经》) (四)阅读下文,完成14—16题。(8分) 五 洲 夜 发 阴 铿(南朝) 夜江雾里阔,新月迥中明。 溜船惟识火,惊凫但听声。 劳者时歌榜,愁人数问更。 14.请根据你对开头两句的理解,对“夜发”的环境作简要描述。(2分) 15.下列选项中对本诗理解有误的一项是( )(2分) A.本诗以“夜发”为线索,首尾呼应,一气呵成。 B.本诗中的“阔”和“迥”展现了寥廓、清空的境界。 C.诗中的“惟”、“但”两字意在突出“愁人”的孤独无依。 D.本诗的语言凝练而生动,充满了生活气息。 16.最后两句采用了什么手法?简析其作用。(4分) (五) 阅读下文,完成17—21题。(16分) 重修盘门①双忠祠记 余观建炎②之事,宋之不亡者幸耳。方金兵破扬州,于时,高宗驻平江③,去敌尚远,平江固可守也。蹙蹙焉去之临安,而越④,而明⑤,不暇一夕息。已而敌破建康,道广德,趋临安,由越入明,纵掠海上而归。使其时平江诸将帅,以劲旅遏其冲,俾只轮不反⑥无难者。奈何兵不战而溃,城不攻而下,坐使五十万人并命于锋刃而莫之救! 相传金兵从盘门入,有二士者拒敌于门外,一死于阵,一死于水,而盘门破矣。呜呼!彼守城者,或则侍郎,或则宣抚使,非不显且要也;委而去之,若弃涕唾。而独遗二士者以殉国之烈,此不可为发愤而深痛者哉! 然自二士之死,里人神而祀之,迄今六百余年,而灵爽⑦益著。二士俱汴人,从高宗南渡守平江,其一刘姓鼐名,盖死于阵者也;其一张姓鳌名,盖死于水者也。祠有明永乐⑧中俞祯碑,以鼐为顺国明王,职天坛传奏司;以鰲为顺济龙王,职盘溪守御司。其封爵莫知何昉⑨,要其来也则远矣。近者祠久不修,里人聚金千两,新其宇。既成,属予记。祠在盘门外灵岩乡,俗名双土地祠,余更之曰双忠。夫其忠也,乃其所以自神也。遂书而记之。 【注】①盘门:江苏吴县城南门。②建炎:宋高宗年号。建炎三年,金军连陷南京、临安,帝航海走。③平江:江苏吴县。④越:今浙江绍兴。⑤明:今浙江宁波。⑥只轮不反:比喻全军覆没。反,同返。⑦灵爽:指神灵精气。⑧永乐:明成祖年号。⑨昉:曙光初见,引申为开始。 17.写出下列加点词在句中的意思。(4分) ⑴道广德( ) ⑵俾只轮不反( ) ⑶非不显且要也( ) ⑷既成,属予记( ) 18.下列各组中加点词的用法和意义都相同的一项是( )(2分) A.蹙蹙焉去之临安 B.纵掠海上而归 人处一焉《秋水》 孔子登东山而小鲁《诸子喻山水》 C. 然自二士之死 D.此不可为发愤而深痛者哉 壬戌之秋,七月既望《前赤壁赋》 于人为可讥《游褒禅山记》 19.把下列句子译成现代汉语。(5分) ⑴坐使五十万人并命于锋刃而莫之救! ⑵夫其忠也,乃其所以自神也。 20.作者 “为发愤而深痛”的原因是 (用自己的话回答)。(2分) 21.综观全文,本文所“记”的主要内容有:⑴ ;⑵ 。(3分) (六)阅读下文,回答22—26题。(11分) 游桃源山记 【清】李澄中 余读渊明《桃花源记》,谓其中“阡陌交通,鸡犬相闻”如外人,未尝谓其为先也。 庚午秋,余奉使滇南,回道桃川宫。东有桃源山,从小径入,初甚狭,久之至八卦亭。亭前多古碑,率斑驳不可读。东上有方石,为遇仙桥,水流其下,甚甘洌。南岸多方竹,有亭,今废。乃用两童子扶掖,策杖缘磴道,侧足石齿间。数折得平台,延袤可丈许,有石几,列石墩三。东壁悬泉下注,洑流苍沙中,求所谓“鸡犬”、“桑麻”者,盖杳不可得矣。 夫妇人小子无不知有桃源者,以其得渊明之记而传也。今观遇仙桥,石床石几,恍惚若鬼物,是岂渊明之旨邪?且溪口皆崇山峻岭,欲问渔人舍舟之所而亦无焉,其非渊明所记无疑,岂高岸为谷,深谷为陵,古今变迁而然邪?抑渊明好奇,偶有所闻,率而漫笔,而不核其实邪?又或痛义熙之乱,欲得所为不知魏晋者而逃焉,有所托而寄慨邪? 然则士君子欲以文辞垂后世,固宜确有所据焉。勿徒快意一时,使传闻异词滋后人之惑也。 22.文章第一段中“未尝谓其为先也”中的“其”指 (1分) 23.概括第二段大意(20字以内)。(2分) 24.下列说法符合文意的一项是( )(2分) A.桃源山正是陶渊明描写的桃花源所在,有“遇仙桥”为证。 B.桃花源的变化是由于千百年来自然地理的变迁造成的。 C.陶渊明为其诗所作的序《桃花源记》在民间影响甚广。 D.人们是为了逃脱魏晋之乱,使内心有所寄托而来此桃源的。 25.请分析第三段划线句的语气特点和表达作用。(3分) 26.你是否同意文章最后一段所述观点?谈谈你的看法和理由。(3分)
写作 70分 27.作文 1、据欧洲研究机构2012年调查显示:82%的德国人 和62%的荷兰人在超级市场购物时都会考虑环境污染问题;66%的英国消费者愿意支付更高的价格来购买绿色商品。根据有关调查:有65%的美国人认为自己是环保主义者。 2、据2012年7月上海绿色营销市场环境调查:上海消费者的绿色意识多数停留在初级阶段:希望自己 “不受环境污染”而不是“不要污染环境”。 根据以上材料,自选角度 ,自拟题目 ,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。 上海市吴淞中学高二年级语文月考试卷答案2013.12 7 .( 4分)内容:写了作者重病之后存活期大大超过了医生当初的预言时间(或者:写出了作者重病之后存活的时间与医生当初的预言形成的巨大反差)。 结构:为下文我在亲情友情支撑下与命运抗争顽强生活(轮椅在我的生命中起到重要作用)作铺垫。 8 .(3 分)坐在轮椅上我游历了很多地方,轮椅拓展了我的活动范围,提高了我的生命质量,表达友情的珍贵(对朋友的感激); 9 .(3 分)对自己能够靠着新轮椅做从前没有做到的事情(登上万寿山)感到惊喜、自豪。 10 . ( 3 分)A 11 .(4分)答案示例:(概括l 分,例子1 分,分析2 分) 其一:饱含哲理——例句:而凡?高所说的“经历生活”,分明是在暗示:此一处陌生的地方,不过是心魂之旅中的一处景观、一次际遇,未来的路途一样还是无限之问。——分析:生活中经历艰难和痛苦,获得了对生活的深刻感悟,思想深邃。 12 . (4分)轮椅是全文展开的线索;是作者拓展生活阅历和感受的必不可少的凭借物(工具);承载着作者的亲情、友情与爱情;让作者生命的意义进行无止境探索。(答对三点即可) (三)默写(任选6空)。(6分)[注:答题超过6空,按前6空顺序评分] ⑴满地黄花堆积 ⑵郴江幸自绕郴山 ⑶更那堪冷落清秋节 ⑷五月渔郎相忆否 ⑸微微风簇浪 ⑹天街小雨润如酥 ⑺人间能得几回闻 ⑻大方无隅 14.(2分)夜晚宽阔的江面,笼罩着浓浓的雾气。高远的天空中,挂着一弯明亮的新月。 15.(2分)C 16.(4分)/对比(或:衬托)(1分) 用船工不时的优游自在的歌唱与“愁人”的内心急切、焦灼不安形成鲜明对比(2分),表现“愁人”想家的强烈,归家的心切(1分)。 (五) 阅读下文,完成17—21题。(16分) 17. (4分)(1)取道 (2)使、让 (3)显要、显赫、重要(4)通“嘱”嘱咐 ,嘱托 18. (2分)B 25. (3分)答案示例1:连用四个问句,对桃源真迹是否存在提出疑问,为下文作者提出“固宜确有所据焉”观点作铺垫。 答案示例2:连用四个问句,对陶渊明创作的缘由进行推测,为下文作者提出“固宜确有所据焉”观点作铺垫。 26. (3分) 答案示例1:同意。因为文学作品源于生活而高于生活,但是不能脱离实际误导他人,作家应该基于真实的生活,本着确凿有根据的态度进行写作。 答案示例2:不同意。因为文学作品源于生活高于生活,作家可以在作品中融入自己的理想、发挥自己的想象力进行创作。 (文言文第二篇参考译文): 我读陶渊明的《桃花源记》时,文中讲到“桃源”里“田埂小路纵横交错,鸡狗的鸣吠声到处都听得见”的景象就如同外面的世界,从没读出来说他们是先民的意思。 庚午年秋季,我奉命出使云南,中途折转去了桃川宫,东边就是桃源山,我们从小路进入山谷,起初道路狭窄,经过一段时间的跋涉后到了八卦亭。亭子前矗立着很多古碑,都已经残破得斑斑驳驳无法辨认了。继续往东前行有一块方形碑碣,上写遇仙桥,山泉从桥下流过,水质特别清爽甘甜,南边溪岸长着种类繁多的竹子,还有个亭子,现在荒废不用了。于是派两个小童仆搀扶我胳膊,拄着手杖沿着石阶前行,我侧着脚在排列如牙齿的石路上艰难前行。经过多次折转来到一个平坦的山台,南北纵横绵延可达一丈多,平台上有石案,还摆着三个石墩,东面山壁间悬挂着瀑布水流直冲向下,回旋在灰白的泥沙间,在这种情形下,桃源中的“鸡犬”,“桑麻”,哪里找得到啊。 ……既然如此,那么士人君子想要凭借文章诗词留名后世,本来就应该本着确凿而有根据的态度。决不能只图一时畅快,让流传下来的见闻成了异端怪词让后人产生迷惑啊! | ||||||||||||||||||||||||||||||
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