总分：100分 时间：120分钟 命题：石义乾 审题：潘敏娇 李宝川

一、语言文字运用（20分）

1．下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是（ ）

A. 揩油(kā) 呱呱而泣(gū) 蒙骗(mēng) 乳媪(yūn)

B．星宿(sù) 倾轧(yà) 攒钱(zǎn) 倔强(jiàng)

C．萦绕( yíng) 旋涡（xuán） 喧响(xuān) 绯红（fēi）

D．谂知（shěn）　汲取(jí)　 断壁颓垣(yuán)　 肖像(xiāo)

2．下列各项中，没有错别字的一组是（ ）

A．当年外管局宣布开通“港股直通车”时，人们蜂涌开户，场面火爆，内地投资者对直投海外资本市场的巨大需求可见一斑。

B．在学习的过程中，除了你自己，没有任何人可以待劳；透过知识的吸收，加上你不断地反省、思考，化为自己宝贵的经验，这就是智慧的开起之处，也是奠定你一生能够永续成长的真正基础。

C．价格不菲却让许多人青睐，艺术家们一直用美熨帖着自己的本体生命。

D．军人要绝对服从命令，做到令行禁止，步调统一；如果各行其事，就很难做到团结一致克敌制胜，赢得战斗的主动权。

3．下列语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）

作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所 。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红； 的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香 ，

遗世独立的佳人。

A．钟爱　 洋洋洒洒　 浮动　 好像

B．喜爱 纷纷扬扬 浮动 犹如

C．钟爱 纷纷扬扬 飘动 好像

D．喜爱 洋洋洒洒 飘动 犹如

4．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（ ）

A．为中国网坛赢得无数荣誉的黄金搭档郑洁和晏紫如今已是渐行渐远，劳燕分飞。 B．如果政府对征集来的意见只是叶公好龙，使民众的热情参与只开花不结果，那征集意见的效果就会大打折扣。

C．最近，在黎巴嫩发生一些列耸人听闻的恐怖事件，每次给这个饱受战乱的国家敲响了警钟。

D．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们

各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。

5．下列句子中，没有语病且表意明确的一项是

A．近几年来，世界各地频繁出现沙尘暴、酸雨等气候异常现象，其影响范围、持续时间和危害程度比过去都严重得多。

B．终身教育制度的建立，不仅为那些出于各种原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。

C．通过这部优秀的纪录片，让我们看到祖国那段漫长又艰难的历程，从而让我们对当前的选择更为坚定。

D．他没有听从导师的建议，对论文的观点加以修改，进而变更全文的结论，最后受到了导师的批评。

6．下列对《长亭送别》【一煞】一曲的分析不正确的一项是（? ???）

【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？

A．“夕阳”一句，看似容易，含情极深。日夕薄暮，本是当归之时，而今却挥袂远别，人何以堪！

B．一个“古”字，不但平添了许多苍凉况味，而且把别离的凄苦之情推及古今，它包含着人物内心的许多“潜台词”，也启示着读者观众的丰富联想。

C．“无人语”三字既道出了环境的寂静，更刻绘了莺莺“笑吟吟一处来，哭啼啼独自归”的孤独感和无处可诉的痛苦心理。

D．“来时”一句，直抒胸臆，表现莺莺留恋美景、留恋情人的情怀。

7、下列说法不正确的一项是（? ）

A、李白，字太白，号青莲居士。风格豪迈飘逸，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李杜”。

B、王勃，字子安，初唐诗人，他与杨炯、卢照邻、王维被人称为初唐四杰。

C、柳永，(?-约1053), 北宋词人. 原名三变, 后改名永, 字耆卿, 排行第七, 世称柳七、柳屯田. 其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情。 创作了很多慢词， 铺叙刻画, 情景交融, 语言通俗, 音律谐婉, 在当时流传很广, “凡有井水饮处，皆能歌柳词”。

D、李清照（1084－约1151），宋代女词人。字漱玉,号易安居士，李清照词风格清新婉丽，是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期：南渡前写闺怨、离愁词风侧重于清新明丽；南渡后抒浓愁、哀情，词风哀婉凄凉。

8．仔细阅读下面这则新闻的内容，然后拟个标题。（2分）

??? 据美国有线电视新闻网消息，当地时间3月29日，为鼓励美国民众使用“美国制造”，美国总统奥巴马在迈阿密港口的码头上发表演说。颇具讽刺意味的是，就在奥巴马要发表演讲前，一阵风吹起了其身后起重机上悬挂的美国国旗，美方刻意遮挡的11号起重机上“ZPMC”（振华重工）的汉字标志因此得以以本来面目现身演讲现场。顿时，奥巴马傻眼，全场观众也风中凌乱。

要求：准确，简明，生动；不超过12个字。

9．“正能量”在“2012年十大流行语”中位居榜首。根据语境，仿照例句，写出它在下列两句中的意思。（用短语解释，每处不超过10个字）。（4分）

??? [示例]李娜微笑着带伤作战的形象长久地留在球迷心中，她用正能量征服了世界，成为中国网坛的巾帼英雄。

??? （乐观顽强的精神）

? （1）吃饭应酬少了、基层调研多了；花架子少了，接地气实了……中央“八项规定”出台后，省委、省政府高度重视，把中央所倡导的“改进工作作风、密切联系群众”的精神贯彻好、落实好。这几个月来，新政带来的新变化令人欣喜，处处呈现富有正能量的新气象。??? （? ）

? （2）在生活和工作的地方，放置一些花草植物，点缀一些古朴的陶器，貌似零乱，集在一起，却如此美观，有些摆饰看似随意，实寓着美感。各个空间都传递着正能量，便于生活中工作，工作中生活。??? （??? ）

二、古诗文阅读、鉴赏、积累（共26分，其中选择题每小题2分）

（一）阅读下面的作品，完成10—14题。（8分）

然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一，迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也。乳二世。先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答……”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

10．各句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）

A．迨诸父异爨 迨：等到 B．往往而是 往往：到处

C．大母过余曰 过：走过 D．大类女郎也 类：像

11．下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）

A．而母立于兹 B．呱呱而泣

又杂植兰桂竹木于庭 而母立于兹

C．此吾祖太常公宣德间执此以朝 D．他日汝当用之

臣以供养无主，辞不赴命 久之，能以足音辩人

12．下列各句中加点词语的活用情况，与例句相同的一项是 （ ）

例：乳二世，先妣抚之甚厚

A．臣具以表闻 B．吾妻死之年所手植也

C．凡在故老，犹蒙衿育 D．且臣少仕伪朝，历职郎署

13．下列叙述不正确的一项是 （ ）

A．这段文字开头“然予居于此，多可喜，亦多可悲”是全文的结构脉络，“多可喜”小结上文，“多可悲”引起下文，本段转入轩中可悲之事的追叙。

B．这段文字主要写了三件事：一是大家庭的分崩离析与破落，二是对乳母的回忆和深情怀念，三是祖母对自己的期许牵挂和期盼。

C．这段文字选择了极其平常的生活细节来写，“东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅”不言感慨而感慨自见，“事细而情深”也是这篇散文的最大特点。

D．这段文字将大家庭日渐破落的感慨，对亲人深深怀念以及怀才不遇、功名未就之喟叹巧妙结合在一起，产生了动人的魅力。

14．把下列句子译成现代汉语。（6分）

（1）东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。（3分）

译文：

（2）比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！” （3分）

译文：

（二）阅读下面这两首诗，完成15—16题。（6分）

郡庭惜牡丹

徐夤

断肠东风落牡丹，为祥为瑞久留难。

青春不驻堪垂泪，红艳已空犹倚栏。

赏牡丹??刘禹锡

庭前芍药妖无格，池上（1）芙蕖净少情。

唯有牡丹真国色， 花开时节动京城。

【注释】（1）芙蕖：荷花。

15．这两首诗都以牡丹为主要意象。徐诗从 ??字着意,抒发了对人生短暂、青春不驻的感叹；刘诗从赏字入情，表达了 ?的心情。(2分)

16.简析这两首诗的表现手法。(4分)

答：???????????????????????????????? ?????????????????????????????????? （三）古诗文默写（6分）（任选6空，每空1分）

17、（1）外无期功强近之亲, 。 ，形影相吊。（李密《陈情表》）

（2）四周山色中，一鞭残照里。 ，量这些大小车儿如何载得起？（王实甫（《长亭送别》）

（3）西风紧，北雁南飞。 ？总是离人泪。（《长亭送别》）

（4）青山隔送行， ，淡烟暮霭相遮蔽。（《长亭送别》）

（5）是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。 ，愿乞终养。（《陈情表》）

（6） ，佳木葱茏而可悦。（《秋声赋》）

（7）天之于物， 。（《秋声赋》）

三、现代文阅读

（一）课内文段阅读（4分）　　斑纹无处不在，就像我们有意修饰并损害的生活。烧裂的陶碗，瓷器上的冰纹，碾砣上“巛”形的石质花纹。蛋卵上的斑点，变质面包的菌斑，粒子的分布方式。我们甚至彼此并不知晓，每个人如何终身隐秘地镌刻着各自记忆的斑纹，爱与悔恨的斑纹。　　中学地理课本向我展示由外太空拍摄到的卫星图片：藏蓝的深渊里，地球孤独地转动，布满褐色的古怪斑纹。这是人类偷偷登上神的瞭望台，模拟神的视角──我们谓之的广大世界，不过是神铺在桌面的一张地图。

因为距离的遥远，在神眼里，我们，不过是一些斑点。

18、如何理解“因为距离的遥远，在神眼里，我们，不过是一些斑点”的内涵?？

（4分）

（二）阅读下面的文字，完成19—20题。（11分）

说 荷

赵文英

①无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，田田荷叶依然绿干亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香。

②荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。

③早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶，绽放花朵，结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。

④每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量，攻无不克，战无不胜。最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。

⑤若遇暴雨突至，秋雨绵绵，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，似一朵朵初绽的音符，挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不在，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。

⑥当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地，惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。

⑦在风雨冰雪的洗礼中，在百搬磨砺的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳。而它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴！

⑧据记载，远古，荷还不被西方人认识时，它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者，更是将荷看做高尚人格的化身和楷模。他们远离人欲横流的凡俗社会，隐居山间，徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱，赞荷、咏荷、赋荷，借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节，抒发自己不慕荣华不求高贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚灵魂光辉的荷，早早地就在《诗经》中绽放了：“山有扶苏，隰有荷华”“彼泽之陂，有蒲与荷”。而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来，纷纷亭亭玉立在诗人华美、隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采，至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉。

⑨楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说？

⑩荷，不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人，才能走进它满载生命之花的梦中。

19．文章第①段描写荷主要运用了什么手法？这样写有什么好处？（4分）

20．根据第⑧段的内容概括古代精神的种荷者“种荷”的主要方式。（3分）

21．第⑧段最后说，在古代文人的诗章中，荷尽展君子的襟怀，至今还在“轻轻叩动着红尘人的心扉”。怎样理解这句话的意思？（2分）

22．第⑨段说，楚楚动人的荷，能使人“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”，这“生命的真谛”是什么？（2分）

四、作文（40分）

23.阅读下面的材料，根据要求作文。

我们在梳头的时候，常会惊讶自己掉了那么多头发，唯恐头发掉光，但是过了很久头发依然是那么多。这是因为容易发现掉头发，而不容易见到也有新的头发同时在生长。

一样的道理，我们对于许多事物往往只注意到那些明显可见的变化，却忽略了潜在蕴发的一切。

读了上述材料，你想到了什么？结合自己的生活体验和阅读积累，以“发现”为题，写一篇文章。可以写自己的经历和体验，可以写自己的感悟和见解，也可以讲述身边的故事。题目自拟，除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于800字。