时量：150分钟 总分：150分 命题：益阳市箴言中学 张朝晖

一、语言文字运用（12分，每小题3分）

1、下列句子中加点字，与所给注音全都相同的一项是（ ）

A．shuò 晦朔 追溯 媒妁 横槊赋诗 众口铄金

B．jì 觊觎 偈子 发髻 自古洎今 江山社稷

C．fěi 悱恻 绯闻 菲薄 蜚短流长 文采斐然

D．míng 缗钱 沧溟 名讳 冥顽不灵 明镜高悬

2．下面各句子有错别字的一项是（ ）

A．“把罪犯绞死”、“结束这一耻辱”……群情激奋的口号上周末响彻印度首都新德里，上万名示威者与警察发生冲突，多人受伤。这场大规模抗议的导火索是一起振惊印度社会的暴力事件。

B．尽管安倍晋三当选首相后宣布暂缓向钓鱼岛派驻“公务人员”，并向中国等周边国家派特使缓和关系，但安倍的鹰派倾向难以改变，日本社会的右倾化不会逆转，中日矛盾和紧张不断螺旋式上升很可能是大势。

C．投资仅3000万元人民币的《泰囧》，上映两周以来累计票房5亿，领跑贺岁片市场“大盘”。无独有偶，成龙的动作喜剧片《十二生肖》也意外完胜许多投资上亿的大手笔——中国贺岁档对笑声的渴望，终于在这个岁末寒冬转化成两部无厘头“小片”的“屌丝逆袭”。

D．12月24日，在这个万人同贺平安的日子。江西贵溪市滨江镇洪塘村，一辆面包车坠落水塘，11名幼儿园小朋友从此消逝，留给亲人无尽的苦痛与哀思。

3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．经过多日的精心策划、排练，这台凝聚了演职人员心血的庆元旦文艺晚会终于要和全体师生见面了。

B．人生的价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会，对历史的进步和发展作出何种贡献。

C、根据各高校自主招生的计划，高校考察学生，不是仅仅关注他们的学习成绩，而会更关注他们的成长经历，看重他们在成长中克服困难、自强自立。

D．前段时间，国家统计局一份资料显示，31省市区2010年实现的GDP之和超出全国总量近3.5万亿。很多网民对部分省市GDP数字的真实性提出质疑，这也引发了人们对部分省市盲目追求GDP数字现象的思考。

[来源:学,科,网]

4、下列选项中的诗句，填入《四时田园杂兴.二》一诗画横线处恰当的是（ ）

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

A.童孙未解供耕织 B.采得百花成蜜后

C.卷地风来忽吹散 D.日长篱落无人过

二、文言文阅读(22分，其中选择题每小题3分，翻译题10分。)

（一）整体阅读题

曼卿，讳延年，姓石氏，其上世为幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族闲走南归。天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。父讳补之，官至太常博士。

幽燕俗劲武，而曼卿少亦以气自豪。读书不治章句，独慕古人奇节伟行非常之功，视世俗屑屑无足动其意者。自顾不合于时，乃一混以酒。然好剧饮大醉，颓然自放。由是益与时
不合。而人之从其游者，皆知爱曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。年四十八，康定二年
二月四日，以太子中允秘阁校理卒于京师。

曼卿少举进士，不中，真宗推恩，三举进士皆补奉职。曼卿初不肯就，张文节公素奇之，谓曰：“母老乃择禄邪？”曼卿矍然起就之，迁殿直。久之，改太常寺太祝，知济州金乡县。叹曰：“此亦可以为政也。”县有治声，通判乾宁军。丁母永安县君李氏忧，服除，通判永静军，皆有能名。充馆阁校勘，累迁大理寺丞，通判海州，还为校理。

庄献明肃太后临朝，曼卿上书，请还政天子。其后太后崩，范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。

自契丹通中国，德明尽有河南而臣属，遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。曼卿上书言十事，不报。已而元昊反，西方用兵，始思其言，召见。稍用其说，籍河北、河东、陕西之民，得乡兵数十万。曼卿奉使籍兵河东，还称旨，赐绯衣银鱼。天子方思尽其才，而且病矣。既而闻边将有欲以乡兵扦贼者，笑曰：“此得吾粗也。夫不教之兵，勇怯相杂，若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣。今或不暇教，不若募其教行者，则人人皆胜兵也。”

其视世事，蔑若不足为。及听其施设之方，虽精思深虑，不能过也。状貌伟然，喜酒自豪，若不可绳以法度，退而质其平生趣舍大节，无一悖于理者。遇人无贤愚，皆尽欣欢。及闲而可否天下是非善恶，当其意者无几人。其为文章，劲健称其意气。

（节选自欧阳修《石曼卿墓表》）

5、对下列句子中相关词语的解释，不正确的一项是 （ ）

A.丁母永安县君李氏忧 忧：指父母丧事

B.稍用其说 稍：稍微

C.若不可绳以法度 绳：约束

D.及闲而可否天下是非善恶 否：贬斥、议论

6、下列加点的词语意义和用法相同的一项是 （ ）

A.自顾不合于时 臣恐见欺于王而负赵

B.而人之从其游者 民为贵，社稷次之

C.母老乃择禄邪 拜送书于庭，臣乃敢上璧

D.则勇者亦牵而溃矣 于
其身也，则耻师焉

7、下列句子中，全都表现石曼卿“有远见”的一组是 （ ）

①而曼卿少亦以气自豪

②曼卿矍然起就之，迁殿直

③请还政天子

④曼卿上书言十事

⑤今或不暇教，不若募其教行者

⑥其视世事，蔑若不足为

A.①②④ B.①②⑥ C.③④⑤ D.③⑤⑥

8、翻译文中画线句子（10分）

（1）天子嘉其
来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。（3分）

（2）范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。（4分）

（3）遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。（3分）

（二）文言文断句（3分）

9．下列文句断句不正确的一项是（ ）

A、子曰/夫孝/德之本也/教之所由生也/复坐/吾语汝/身体发肤/受之父母/不敢毁伤/孝之始也/立身行道/扬名于后世/以显父母/孝之终也/夫孝始于事亲/中于事君/终于立身

B、贾岛初赴举京师/一日於驴上得句云/鸟宿池边树/僧敲月下门/始欲著推字/又欲著敲字/练之未完/逐於驴上吟哦/时时引手作推敲之势

C、人之文/《六经》首之/就《六经》言/《诗》又首之/何者/圣人感人心而天下和平/感人心者/莫先乎情/莫始乎言/莫切乎声/莫深乎义

D、读书以为学/缵言以为文/非以夸多而斗靡也/盖学所以为道/文所以为理耳/苟行事/得其宜出言/适其要/虽不吾面/吾将信其富于文学也

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）

10、阅读下面两首词，完成后面的问题。（8分）

春 兴

（唐）武元衡

杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺

春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

春夜洛城闻笛

（唐）李白

谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情？

（1）诗题“春兴”在文中有何作用，简要分析( 4分）

（2）武元衡的诗和李白的诗同是写思乡，其中蕴含的情感和运用的手法是否相同，请结合诗歌三四句简要分析。（4分）

11、古诗文默写（5分）

1、山不厌高，海不厌深。　　　　　　　　　　，　　　　　　　　。（曹操《短歌行》）

2、泻水置平地，各自东西南北流。 ， 。（鲍照《拟行路难》）

3、吾尝终日而思矣， 。（《荀子·劝学》）

四、现代文（论述类、实用类）阅读（9分，每小题3分；）

阅读下面的文字，完成12-14题。

膳食纤维

膳食纤
维通常是指植物性食物中不能被人体消化吸收的那部分物质。从化学结构上看，膳食纤维也属于碳水化合物（糖类）的一种，但以前人们一直认为它们是食物中的残渣废料而不加重视。近年来的多项科学研究表明，不少疾病的发生与缺少膳食纤维有关，膳食纤维才得以崭露头角，并随着人类进食的日益精细而越来越受到人们的青睐。

按照化学结构，膳食纤维分为纤维素、半纤维素、木质素和果胶四大类，它们不能被人体吸收，却在体内发挥重要功能，担当了健康卫士的角色。膳食纤维有刺激肠道蠕动、增加肠内容物的体积、减少粪便在肠道中停留的时间等作用。增加膳食纤维摄入量，能有效地防治便秘、痔疮，预防结肠癌、直肠癌。膳食纤维还能减少脂肪、胆固醇在肠道的吸收，并促进胆固醇和胆酸从粪便排出，因而有降血脂、胆固醇的作用。此外，膳食纤维
中的果胶能延长食物在胃内停留的时间，延缓葡萄糖的吸收速度，而降低过高的血糖，改善糖尿病的症状。增加膳食纤维的摄入，还具有减轻肥胖、预防乳腺癌和改善口腔牙齿功能等作用。

根据膳食纤维在水中的溶解性，可以划分为溶解性纤维和不可溶解性纤维两大类。前者包括水果中的果胶，海藻中的藻类以及由魔芋中提取的葡甘聚糖等。魔芋盛产于我国四川等地，主要成分为葡甘聚糖，其能量很低，吸水性强，在体内吸水后可以膨胀到300—500倍。很多科学研究表明，魔芋有降血脂和降血糖及良好的通便作用。不可溶性纤维包括纤维素、木质素、半纤维素等，主要存在于谷物的表皮、全谷类食物，其中包括麦麸、麦片、全麦粉及糙米、燕麦、荞麦、莜麦、玉米面等以及水果的皮核、蔬菜的茎叶、豆类及豆制品等。

可溶性纤维在胃肠道内与淀粉等碳水化合物交织在一起，而延缓他们的吸收和胃的排空，因此可起到降低餐后血糖的作用，还能对于腹泻者有一定的缓泻作用。不可溶性纤维对人体的作用首先在于促进胃肠道蠕动，加快食物通过胃肠道的速度，减少在胃肠内的吸收。其次，不可溶性纤维在大肠中能够吸收水分软化粪便，而起到防治便秘的作用。

膳食纤维是目前营养学界认定的第七类营养素。我国人民的传统膳食常以谷类食物为主，并辅助以蔬菜、水果类，所以本无缺乏膳食纤维之虞，但随着生活水平的提高，食物越来越精细化，动物性食物所占比例大大增加，膳食纤维的摄入量却明显降低了。因此适当增加膳食中谷物，特别是粗粮的摄入量是有益的。

——（选自《新华书摘》）

13、下列对膳食纤维作用的表述,不恰当的一项是(　　)

A. 膳食纤维能刺激肠道蠕动，增加肠内容物的体积，减少粪便在肠道内的停留时间。

B. 人体吸收足够的膳食纤维能有效预防结肠癌、直肠癌，还能减肥和改善口腔牙齿的功能。

C. 膳食纤维中的果胶能延缓葡萄糖的吸收速度，因而能降低过高的血糖，有效防止糖尿病。

D. 不可溶性膳食纤维既能减少食物在胃肠内的吸收，又能在大肠中吸收水分软化粪便。

14、下列对文章内容的分析概括，正确的的一项是(　　)

A. 按照化学结构，膳食纤维中含有纤维素、半纤维素、木质素和果胶四种成分。

B. 动物性食物中没有膳食纤维，所以要增加膳食纤维就要多吃植物性食物。

C. 我国人民的传统膳食中主要是不可溶性纤维，所以应适当增加一些可溶性纤维。

D. 随着人们生活水平的提高，应大量增加膳食纤维特别是粗粮的摄入量，多多益善。

[来源:Zxxk.Com]

五、文学类文本阅读（共22分）

导读：《枯河》创作于1
985年，以上世纪六十年代的农村生活画面为背景。村子里一个名叫小虎的男孩在树上摔下来，误将村中最高权势的人物——村支书家的女孩小珍子砸伤，村支书、哥哥、母亲和父亲为此对小男孩进行了轮番擂捶，最后，小男孩逃出家门，逃到附近的一条枯河旁，惨死在这条枯河里。故事并不复杂，值得称道的是莫言讲故事的方式和叙事语言，以及由此表达出来的对日益扭曲的人性的冷峻思考。小说以小虎逃至枯河的时刻为小说的起点，惨淡的场景先声夺人，然后一转笔回到过去，详细叙述故事的来龙去脉，强化故事中那些富有冲击力的场景。

认真阅读从《枯河》
中节选的部分片段，回答问题。

枯 河（片段）

莫言

①一轮巨大的水淋淋的鲜红月亮从村庄东边暮色苍茫的原野上升起来时，村子里弥漫的烟雾愈加厚重，并且似乎都染上了
月亮的那种凄艳的红色。这时太阳刚刚落下来，地平线下还残留着一大道长长的紫云。几颗瘦小的星斗在日月之间暂时地放出苍白的光芒。村子里朦胧着一种神秘的气氛，狗不叫，猫不叫，鹅鸭全是哑巴。月亮升着，太阳落着，星光熄灭着的时候，一个孩子从一扇半掩的柴门中钻出来，一钻出柴门，他立刻化成一个幽灵般的灰影子，轻轻地漂浮起来。他沿着村后的河堤舒缓地漂动着，河堤下枯萎的衰草和焦黄的杨柳落叶喘息般地响着。

……

②他看到高大的红脸汉子蹿了过来，耳朵里嗡了一声，接着便风平浪静。他好像被扣在一个穹窿般的玻璃罩里，一群群的人隔着玻璃跑动着，急匆匆，乱哄哄，一窝蜂，如救火，如冲锋，张着嘴喊叫却听不到声。他看到两条粗壮的腿在移动，两只磨得发了光的翻毛皮鞋直对着他的胸口来了。接着他听到自己肚子里有只青蛙叫了一声，身体又一次轻盈地飞了起来，一股甜腥的液体涌到喉咙。

……

③他今天才知道父亲的模样。父亲有两只肿眼睛，眼珠子像浸泡在盐水里的地梨。父亲跪在地上也很高。翻毛皮鞋也许踢过父亲，也许没踢。父亲跪着哀求：“书记，您大人不见小人的怪，这个狗崽子，我一定狠揍。他十条狗命也不值小珍子一条命，只要小珍子平安无事，要我身上的肉我也割……”书记对着父亲笑。书记眼里喷着一圈圈蓝烟。

……

……

　　⑤鲜红太阳即将升起的那一刹那，他被一阵沉重野蛮的歌声唤醒了。这歌声如太古森林中呼啸的狂风，挟带着枯枝败叶污泥浊水从干涸的河道中滚滚而过。狂风过后，是一阵古怪的、紧张的沉默。在这沉默中，太阳冉冉出山，砉然奏起温暖的音乐，音乐抚摸着他伤痕斑斑的屁股，引燃他脑袋里的火苗，黄黄的，红红的，终于变绿变小，明明暗暗跳动几下，熄灭。

　　⑥人们找到他时，他已
经死了……他的父母目光呆滞，犹如鱼类的眼睛……百姓们面如荒凉的沙漠，看着他布满阳光的屁股……好像看着一张明媚的面孔，好像看着我自己……

一九八五年三月

15.片段②描写的是一个什么场景？请简要分析。（4分）

16.简析第④段中“那条绳子像蚯蚓一样扭动着，一会儿扭成麻花，
一会儿卷成螺旋圈”一句的作用。（4分）

17.小说以“枯河”为题，有何深刻的含义？（6分）

[来源:学科网ZXXK]

18.有人评价莫言“他对自己笔下的人物没有丝毫的尊重，没有点滴的同情，反而不遗余力、近乎疯狂地进行扭曲、贬低和丑化，直到把他们剥得一丝不挂”，你同意这种说法吗？结合以上阅读，谈谈你的理解和看法。（8分）

（2）请就上述材料写一则新闻短评。（8分）

[来源:学科网]

20. 阅读下面的文字，完成答题。（12分）

儒家向来重视“义利”之辨，强调辨明“义”与“利”的关系。下面是先秦儒家有关“义利观”

的几段文字：

孔子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。”（《论语?里仁》）

孔子曰：“礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。”（《左传?成公二年》）

孟子曰：“非其义也，非其道也，禄之以天下，弗顾也。”（《孟子?万章上》）

荀子曰：“义与利也，人之所两有也。……义胜利者为治世，利克义者为乱世。”（《荀子?大略》）

（1）结合选段，请从三个方面简要概括先秦儒家所认为的“义”与“利”的关系。（4分）

（2）联系生活实际，谈谈先秦儒家“义利观”对当今
社会的现实意义。（150字左右）（8分）

[来源:学_科_网]

七、写作题（60分）

21、阅读下列材料，按要求作文。

两位钓鱼高手垂钓，吸引来了很多游客。游客羡慕他们轻松就把鱼
钓上来，也去买来钓竿试运气。这些不擅此道的游客，怎么钓也钓不上鱼。

两位钓鱼高手一位孤僻不爱搭理人，独享垂钓乐；另一位却是个热心肠。

热心肠的这位，看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧！我教你们钓鱼，如果你们学会了，每钓到十条就分给我一条，不满十条就不必给了。”双方一拍即合。他教完这一拨人，又去教另一拨人。一天下来，他不仅获得了满满一大篓鱼，还认识了一大群新朋友，备受尊崇。

另一位高手，只是孤单地努力地去尽量多钓一条鱼。一天下来篓里的鱼也远远没有同伴的多。

请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。