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资源名称 黑龙江省双鸭山市第一中学2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题
文件大小 106KB
所属分类 高一语文试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-2-4 20:25:03
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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姓 名







 班 级







 学 号







【试题说明:】

试题共分六部分,共27个小题。满分150分。第一部分,1—10题为课内基础知识选择题,每个小题2分,共20分。第二部分,11—18题为古诗文阅读,共36分;第三部分,19题为文学类文本阅读,分3个小题,共17分。第四部分,20—25题,成语、病句辨析,每小题2分,共12分。第五部分,26题,课内基础知识填空,共5分。第六部分,27题,作文写作,共60分。

【温馨提示:】

请同学们仔细阅读题目,看清要求,静心作答。预祝同学们取得好成绩!

一、课内基础知识选择题:(每小题2分,共20分)

1、下列句子中,没有通假字的一项是( )(2分)

A、于嗟鸠兮,无食桑葚 淇则有岸,隰则有泮

B、昔我往矣,杨柳依依 周公吐哺,天下归心

C、蒲苇纫如丝,磐石无转移 契阔谈䜩,心念旧恩

D、浩浩乎如冯虚御风 长乐王回深父

2、下列句子中,加点的词古今意义相同的一项是( )(2分)

A、三岁食贫 怨灵修之浩荡兮

B、可怜体无比 望美人兮天一方

C、列坐其次 凌万顷之茫然

D、而卒莫消长也 有穴窈然

3、下列各项加点字的解释,只有一个错误的一项是( )(2分)

A、抱布贸(交换)丝 不遑(无暇)启居 将(愿,请)子无怒

B、体无咎(灾祸)言 总角之宴(快乐) 忧心孔(很)疚

C、竞周容以为度(态度) 多谢(辞别)后世人 常(平常)在于险远

D、始适(刚刚)还家门 茂林修(密布)竹 或取诸怀抱(胸怀抱负)

4、下列句子中,加点字的用法与例句完全一致的一项是( )(2分)

例句:足以荣汝身

A、所以游目骋怀 正襟危坐

B、逆以煎我怀 孔雀东南飞

C、便利此月内 一觞一咏

D、群贤毕至 伏清白以死直兮

5、下列各句中,加点字的用法与例句不同的一项是( )(2分)

例句:映带左右

A、顺流而东也 B、鼓瑟吹笙

C、入之甚寒,问其深 D、况吾与子渔樵于江渚之上

6、下列各句中,句式不同于其他一项的是( )(2分)

A、高余冠之岌岌兮 B、仰观宇宙之大,俯察品类之盛

C、客有吹洞箫者 D、会于会稽山阴之兰亭

7、下列各句中,句式不同于其他一项的是( )(2分)

A、虽体解吾犹未变兮 B、狗吠深巷中

C、为仲卿母所遣 D、渐见愁煎迫

8、下列各句中,句式不同于其他一项的是( )(2分)

A、不吾知其亦已兮 B、汝是大家子

C、何以解忧 D、而今安在哉

9、下列各句中,句式不同于其他一项的是( )(2分)

A、此非孟德之困于周郎者乎 B、非为织作迟

C、是造物者之无尽臧也 D、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也

10、下列加点词的理解,正确的一项是( )(2分)

A、怨灵修之浩荡兮 之:结构助词“的”

B、乘彼垝垣,以望复关 以:凭借

C、或因寄所托 因:依,随着

D、不出,火且尽 且:而且

二、古诗文阅读:共36分。

(一)文言文阅读:(共19分)

薛仁贵,绛州人。贞观末,太宗亲征辽东,仁贵谒将军张士贵应募,请从行。至安地,有郎将刘君昂为贼所围甚急,仁贵往救之,跃马径前,手斩贼将,悬其头于马鞍,贼皆慑伏。仁贵遂知名。

及大军攻安地城,高丽莫离支遣将高延寿、高惠真率兵二十五万来拒战,依山结营,太宗分命诸将四面击之。仁贵自恃骁勇,欲立奇功,乃异其服色,著白衣,握戟,腰鞬张弓,大呼先入,所向无前,贼尽披靡却走。大军乘之,贼乃大溃。太宗遥望见之,遣驰问先锋白衣者为谁,特引见,赐马两匹、绢四十匹,擢授游击将军、云泉府果毅,仍令北门长上。及军还,太宗谓曰:“朕旧将并老,不堪受阃外之寄①,每欲抽擢骁雄,莫如卿者。朕不喜得辽东,喜得卿也。”寻迁右领军郎将,仍旧北门长上。

永徽五年,高宗幸万年宫,甲夜,山水猥至,冲突玄武门,宿卫者散走。仁贵曰:“安有天子有急,辄敢惧死?”遂登门桄叫呼,以惊宫内。高宗遽出乘高,俄而水入寝殿,上使谓仁贵曰:“赖得卿呼,方免沦溺,始知有忠臣也。”于是赐御马一匹。苏定方之讨贺鲁也于是仁贵上疏曰臣闻兵出无名事故不成明其为贼敌乃可伏。今泥熟仗素干,不伏贺鲁,为贼所破,虏其妻子。汉兵有于贺鲁诸部落得泥熟等家口,将充贱者,宜括取送还,仍加赐赉。即是矜其枉破,使百姓知贺鲁是贼,知陛下德泽广及也。”高宗然其言,使括泥熟家口送还之,于是泥熟等请随军效其死节。

显庆二年,诏仁贵副程名振于辽东经略,破高丽于贵端城,斩首三千级。明年,又与梁建方、契苾何力于辽东共高丽大将温沙门战于横山,仁贵匹马先入,莫不应弦而倒。俄又与辛文陵破契丹于黑山,擒契丹王阿卜固及诸首领赴东都,以功封河东县男。寻又领兵击九姓突厥于天山,时九姓有众十余万,令骁健数十人逆来挑战,仁贵发三矢,射杀三人,自余一时下马请降。仁贵恐为后患,并坑杀之。更就碛北安抚余众,擒其伪叶护兄弟三人而还。军中歌曰:“将军三箭定天山,战士长歌入汉关。”九姓自此衰弱,不复更为边患。

(选自《旧唐书·薛仁贵传》,有删改)

【注】 ①阃外之寄:战地指挥。

11、对下列句子中加点词的解释,正确的一项是 ( )(3分)

A、贼尽披靡却走 却:拒绝、推却

B、高宗幸万年宫 幸:宠幸

C、高宗遽出乘高 乘:登上

D、更就碛北安抚余众 就:完成、成功

12、对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)

A、苏定方之讨贺鲁也/于是仁贵上疏曰/臣闻兵出无名/事故不成/明其为贼/敌乃可伏

B、苏定方之讨贺鲁也/于是仁贵上疏/曰臣闻/兵出无名/事故不成/明其为贼/敌乃可伏

C、苏定方之讨贺鲁也/于是仁贵上疏/曰臣闻兵出无名事/故不成/明其为贼/敌乃可伏

D、苏定方之讨贺鲁也/于是仁贵上疏曰/臣闻/兵出无名事/故不成/明其为贼/敌乃可伏

13、下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( ) (3分)

A.贞观末年,太宗亲征辽东,薛仁贵偕同将军张士贵前往应募,请求跟从行军,并在救援郎将刘君昂中表现异常勇猛。

B.在与高丽莫离支作战时,薛仁贵穿白色的衣服,拿着戟,腰鞬里放着弓,大喊着率先冲入敌阵,所向披靡,敌军溃败。唐太宗见到了,快马向前问他是谁。

C.军队从安地还朝,唐太宗并没有因为没得到辽东而恼怒,反而为得到薛仁贵这样一员猛将而高兴,并升任他为右领军郎将。

D.薛仁贵不但勇猛,而且懂谋略。苏定方讨伐贺鲁,他上奏章献计,唐高宗采纳了他的建议,最终让泥熟顺服并表示以死效忠唐军。

14、将文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(5分)

翻译:有郎将刘君昂为贼所围甚急,仁贵往救之,跃马径前,手斩贼将,悬其头于马鞍,贼皆慑伏。



(二)诗歌鉴赏

夜宿七盘岭

沈佺期

独游千里外,高卧七盘西。

山月临窗近,天河入户低。

芳草平仲①绿,清夜子规②啼。

浮客空留听,褒城闻曙鸡。

注:①平仲:银杏的别称;

②子规:传为蜀帝杜宇死后所化,叫声凄清,听似“不如归去”。

16、“独游千里外,高卧七盘西”。请用诗歌中的句子回答,作者是如何描写“高卧”的情形的?(5分)

17、“芳草平仲绿,清夜子规啼”,运用了什么手法,渲染了怎样的情怀?(6分)

(三)名篇名句默写。(6分)

18、名篇名句默写。(6分)

①既见复关,载笑载言。尔卜尔筮, 。 《诗经·氓》

②悔相道之不察兮, 。 屈原《离骚》

③ ,依依墟里烟。狗吠深巷中, 。 陶渊明《归园田居》(其一)

④况吾与子渔樵于江渚之上, , ,举匏樽以相属。(苏轼《赤壁赋》)

三、文学类文本阅读:共17分。

19、阅读下面的文章,回答后面的问题。(共17分)

蜡 烛

墨 白

“谁呀?”老人颤巍巍地从凳子上站起来,打开门。一股寒风夹杂着雪花迎面扑来,接着,他看到门口立着一个中年人。老人说:“中勤,是你。”

“我来给您送碗饺子。”

“咦——真是。”老人把中勤让进屋来,指着墙下的案板说:“你看你看,送了十来碗了,咋吃?”案板上果真摆着十多碗饺子。

中勤说:“过年哩,都兴。”

“送来就吃,大家的心意。”

“年年这样,叫我咋还情哩?”

“看您说哩?您恁大年岁了,谁家的活没做过?”中勤接过老人递过来的手巾说:“歇着吧,我走,明个儿一早来给您拜年。”

“拜啥年,不兴了。”

“咋不兴,兴。您别出来了。”中勤站在门口又说:“谁来给您贴的门神?”

“几个小学生,一早就来了。你看,还有墙上贴的画。”

“应该应该。”中勤说,“一年到头找您麻烦,喝茶哩,修桌凳哩,几百个学生,应该。”

“就这平常,也不叫你动手呀,扫地哩,压水哩,见天水缸满满的。青菜给你送的吃不了,这些小孩子。”

“回屋吧,天冷。”中勤说完就“嚓——嚓——”地走进雪地里。

老人弯弯地立着,看着中勤渐渐地走过操场,最后消失在大口外边。老人猛地想起了什么,一只手拍在苍老的额头上,自言自语地说:“看看,我这记性,咋就忘了中勤的锅盖哩?唉……”老人上了门,走到床头在一堆木板里抽出几块桐木板来,在柔和的电灯光下反反复复地看几次,说:“就这几块吧,就这几块。”他抱着木板来到长长的工作凳上,坐下来,开始刨板子。刨了两下,刨子太饿,就用斧头退退,又接着刨。刨子吃进木板“哧——哧——的声音很平和。有一丝透明的鼻涕流过他花白的胡须,滴落在刨得平整的木板上。老人拧了一把鼻涕后呆呆地坐着,他目光浅淡地看着一个地方。

远处传来的鞭炮声把他从木呆里赶出来,他手中的刨子又开始走动了。“哧——哧——”在接下来冗长的劳作过程中,他就这样动动停停,停停动动,他不时地从现实里走进幻觉,又从幻觉里走进现实,他在似醒非醒的状态里,最终完成了那件圆形的锅盖。就这时,他头顶上的电灯灭了。他摸摸索索地点亮一支蜡烛。他在跳跃的烛光里思索了一会儿,自言自语地说:“送去吧。”而后,他掂起锅盖往门边走。

拉开门,①雪在老人的面前呈现出一种壮丽的景象。洁白而美丽的积雪厚厚地覆盖住了昔日喧闹的校园。没有风,雪仍在悄无声息地飘落,这使老人产生了一种孤独感,他怀念起那些喧闹的日子来。老人静静地立在雪地里,他看到一头猪从他的面前大摇大摆地走过,那头猪的嘴上粘满了酒糟。老人朝猪吆喝一声,然后说:“看看,到底拱进去了不是?”老人放下锅盖,顺着教室朝西走去,最后在二(1)班教室的门前停住了,教室的门框已经被猪拱断了,门也半歪着。老人伸头看看,教室里灰黑一团。他站在那里思索了一会儿,又往回走。他回到屋里一手提着工具篮,一手掌着蜡烛又重新回到门边。在烛光里,他看到在教室的西边有一溜厚厚的积雪,但他没有弄明白这不同别处的积雪从何处而来,他也没有看到那一根被积雪砸断的电线。在他修复那扇门的过程中,除夕的炮声远远近近地响成了一片。他费了好大的劲才把那扇坏门修理好,他气喘嘘嘘地立在屋檐下,一手掌着蜡烛,面无表情地望着那扇恢复了原样的门。就在这时,他听到一种声音从天而降。起初他误认为那是学生跑操的脚步声,整齐的脚步声时常把他从梦中惊醒,当有雪砸在他头上的那一瞬间,他才明白那是积雪的滑动声。可是他没有看到那支蜡烛的火苗在风中挣扎好久才熄灭。②在蜡烛熄灭的最后一刻,有一股细小的,淡淡的白色烟丝在飘荡的雪花里轻摇直上,最后被寒冷吞噬了。

大年初一,起早来学校拜年的人没有看到老人,他们都以为老人被谁家老早地请去了。太阳出来的时候,一群孩子来到了学校里,他们一进校门,就看到了③二年级那排房子上的积雪滑落了,在房檐下堆起了高高的一长溜。房顶上秋天里才盖上去的麦茬子,在阳光里闪闪发亮。

(改编自《微型小说选刊》1997年12期)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A、老人与中勤的对话交代了故事发生的时间、地点、天气、起因以及人情风俗,暗示了人物的身份和性格。

B、中勤送饺子,老人做锅盖、修教室门、被积雪砸死等主要事件都发生在风雪除夕夜这个特定的时间,这样安排使情节集中、紧凑。

C、这篇小说采用顺叙的方式,使故事情节跌宕起伏、扣人心弦;侧重日常生活场景的细腻描写,显得平和从容而又客观真实。

D、“有一丝透明的鼻涕流过他花白的胡须,滴落在刨得平整的木板上”这是一处典型的细节描写,突出天气寒冷,工作辛苦。

E、这篇小说的语言充满浓郁的生活气息与乡土气息。如“一股寒风夹杂着雪花迎面扑来”“到底拱进去了不是”都体现了这种特色。

(2)划线的几处景物描写在文中有何作用?请简要分析。(6分)

①雪在老人的面前呈现出一种壮丽的景象。洁白而美丽的积雪厚厚地覆盖住了昔日喧闹的校园。

②在蜡烛熄灭的最后一刻,有一股细小的,淡淡的白色烟丝在飘荡的雪花里轻摇直上,最后被寒冷吞噬了。

③二年级那排房子上的积雪滑落了,在房檐下堆起了高高的一长溜。房顶上秋天里才盖上去的麦茬子,在阳光里闪闪发亮。

(3)小说中的老人是一个怎样的形象?作者是如何塑造这一人物的?请简要分析。(6分)

四、成语、病句辨析:每小题2分,共12分。

20、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2分)

①直到欧冠决赛前,C罗的伤情仍然不明朗,虽然届时出场问题不大,可是状态却是一个未知数,可以说,C罗的 和要强还是让他付出了不小的代价。

②日本在涉及钓鱼岛纠纷问题上异乎寻常的强硬立场和 的姿态,试图将一个搁置多年的小岛演变成“重大”地区纠纷,显示出其偏颇、不顾邻国情感与利益的一面。

③从此以后,黑格尔将父亲的话牢记在心,每当要出现 、贬低别人、粗暴打断别人说话的苗头的时候,他都会想到父亲的提醒“马车越空,噪音就越大。”

A、自行其是 一意孤行 自以为是

B、一意孤行 自行其是 自以为是

C、一意孤行 自以为是 自行其是

D、自以为是 一意孤行 自行其是

21、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2分)

①从各地是实践来看,无论财产公示到哪种层次,缺的都是公开透明的诚意和 的决心。

②英国车手巴顿在比利时大奖赛开始前表示,他已经准备 ,用尽办法去与红牛车队相抗争。他还认为,合理运用DRS系统,是帮助他战胜红牛的关键。

③在危急关头,他毫不畏惧;在人民群众需要的关键时刻,他 ;在最危险、最困难的地方处处可见他的身影;在余震不断、山崩地裂的重灾区,她舍生忘死。

A、破釜沉舟 义无反顾 孤注一掷

B、孤注一掷 义无反顾 破釜沉舟

C、孤注一掷 破釜沉舟 义无反顾

D、破釜沉舟 孤注一掷 义无反顾

22、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2分)

①古人中不乏刻苦学习的楷模,如悬梁刺股者、秉烛达旦者,闻鸡起舞者,在历史上 。

②作为政府官员,要和各行各业的人交朋友,但官商交往要 ,不能称兄道弟,更不能狼狈为奸。

③此时,另外几名工人也赶到山体滑坡现场,大家 地将另一名被埋者救出,救援过程持续了20多分钟。

A、不胜枚举 相敬如宾 手忙脚乱

B、汗牛充栋 相敬如宾 七手八脚

C、汗牛充栋 彬彬有礼 手忙脚乱

D、不胜枚举 彬彬有礼 七手八脚

23、下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)

A、全国人大代表、北京大学校长周其凤7日在北京表示,即使大学生目前面临严峻就业形势,但大学仍需扩招,以此提高大学的毛入学率,进而提高全民教育水平。

B、国务院安全生产委员会办公室提出要求,各地要建立健全校车安全管理法律法规体系和安全管理制度,明确校车优先通行权利,加强校车监管,保障校车安全。

C、第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展的出版物至少有4500种以上,其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。

D、新加坡人在过农历新年时,“鱼生”通常是家人团聚在一起后晚餐的头一道菜,“鱼生”是由生鱼片和蔬菜丝搭配,再调和沙拉酱拌制而成的。

24、下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)

A、由星光国际领衔出品的、打响09贺岁第一炮的古装传奇巨制《花木兰》,在中国内地、香港、台湾及新加坡、马来西亚等亚太地区上映以来,票房已经突破1.1亿。

B、随着信息技术的不断发展和进步,使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方便的联系,扩大交际范围。

C、尽管许多梦想没有实现,但我曾真诚地向往过,为此努力过,付出过心血,自己对这样的经历来说,始终是宝贵的。

D、我们应从中国国情出发,制定符合中国特点的互联网管理法律和法规,研究非法网站的特点和不法分子利用互联网进行各种犯罪活动的特点。

25、下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)

A、时下,我国中小学生学习任务繁重,学习时间偏长,许多学生缺乏的是睡眠的严重不足,这应引起有关部门的高度重视。

B、最近众多的准妈妈提前赴港待产,引起了媒体关注,主流观点多从基本保障的角度来评论这一现象,也有媒体提出了异议,我认为是正确的。

C、百年来,中华书局一直以传承文明为己任,本着守正出新的原则,整理出版了大批古籍,也推出了许多高水平的学术新著。

D、近期,河南市场的猪肉价格一路下滑,一跌再跌的主要原因是由于供过于求,养殖户盲目大幅度增加养殖数量,最终导致市场上猪肉严重过剩。

五、课内文言文填空。(5分)

26、写出下列句中加点字的意思。(5分)

①女也不爽,士贰其行。 爽:

②君既若见录,不久望君来。 录:

③采之欲遗谁,所思在远道。 遗:

④举酒属客,诵明月之诗…… 属:

⑤世之奇伟、瑰怪、非常之观…… 观:

六、作文写作。(60分)

27、阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

童话《绿野仙踪》讲述了这样一个故事:桃乐丝、狮子、机器人、稻草人前往翡翠城寻找奥芝大法师,希望从他那里获得解决难题和达成愿望所需要的勇气、决心和智慧等。奥芝大法师只告诉他们一个简单的法则——达成所追求目标的力量,其实就在自己身上。

每个人本身都有力量来解决问题,法师是帮不了什么忙的。这就是能为自己开启新生命力量的奥芝法则。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。



1、参考答案:B。A于—吁,感叹词;泮—畔,边岸C纫—韧,坚韧;䜩—宴,欢乐,欢聚D冯—凭,乘;父—甫,古代对男子的美称。

2、参考答案:D 增减;深远幽暗的样子。A:多年\表年龄;荒唐,没有准则\形容水势广阔浩大B:可爱\同情人家;所思慕的人\美貌的女子C :曲水旁边\次要地位;旷远的样子\形容完全不了解或不知所措的样子

3、参考答案:A。A遑:闲暇B全对C度:法度、准则;谢:告诉;常:副词,常常D适:女子出嫁;修:高

6、参考答案:D介词结构后置;ABC都是定语后置句

7、参考答案:B省略句;ACD被动句

8、参考答案:B判断句;ACD宾语前置句

9、参考答案:A被动句,其他项都是判断句

10、参考答案C。A之:助词,取消句子独立性,无实义;B以:连词,表目的关系,“来” ;D且:将要。

11、参考答案:C(A:退却;B:皇帝到某处;D:前往、去。)

12、参考答案:A

13、参考答案:D(A“偕同将军张士贵前往应募”错;B“快马向前问他”错;C应为“不是高兴得到辽东,而是高兴得到一员猛将”)

14、将文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(5分)

翻译:郎将刘君邛被敌人围困,情况非常紧急,薛仁贵前去解救,飞马直往前冲,自己斩杀了敌人的一员将领,悬挂他的头颅在马鞍前,敌人都恐惧薛仁贵而降伏。

(为……所:被动句式;手:亲手;于……介词结构后置;各1分,句意2分。)

15、略

【参考译文】

薛仁贵,绛州龙门人.贞观末年,唐太宗亲自征讨辽东,薛仁贵拜见张士贵应征招募,请求跟从行军.到了安地,郎将刘君邛被敌人围困,情况非常紧急,薛仁贵前去解救,飞马直往前冲,自己斩杀了敌人的一员将领,悬挂他的头颅在马鞍前,敌人都恐惧薛仁贵而降伏。于是薛仁贵出名了。 等到唐朝大军到了安市城,高丽莫离支派遣将军高延寿、高惠真率兵二十五万来抗拒唐军,依靠山驻扎营地,唐太宗分别命令将领们四面攻击.薛仁贵仗着自己骁勇,想建立奇功,穿和别人不一样颜色的衣服,穿白色的衣服,拿着戟,腰鞬里放着弓,大喊然后率先冲入敌阵,无人能挡,敌人都溃败.唐军趁着薛仁贵营造的气势进攻敌军,敌人大败.唐太宗从远处看见了,派遣人骑马去问穿白色衣服的先锋是谁,特别引来见了唐太宗,赏赐两匹马,绢四十匹,提拔授予游击将军、云泉府果毅的职位,让他看守皇宫北边的玄武门,并赏赐奴隶十人.等到大军还师后,唐太宗对薛仁贵说:“我旧的将领都老了,不能承受战地指挥的繁重工作,每次都想提拔骁勇雄健的将领,没有比得上你的.我不高兴于得到辽东,我高兴得到你啊.”不久又升迁为右领军郎将,依旧看守玄武门. 永徽五年,高宗来到万年宫,第一天夜里,山上很大的水冲了过来,快速冲进了玄武门,过夜的士兵都四散逃走了.薛仁贵说:“哪里有天子情况紧急,立即就怕死逃跑的?”于是登上门桄呼叫,使宫内的人惊动,唐高宗急忙出来攀登到高处,不久水就冲入了就寝的宫殿,唐高宗派遣使者对薛仁贵说:“幸亏是你啊,我才避免被淹没,我才知道有忠臣啊.”于是赏赐御马一匹. 苏定方讨伐贺鲁,于是薛仁贵上奏章说:“臣听说师出无名,所以战事不会成功。明示天下敌人是贼寇,那么才有降伏敌人的可能。现在泥熟依仗一向拥有的才干,不愿屈居贺鲁之下,结果被贼寇击破,妻儿子女都被俘虏。汉兵之中有在贺鲁诸部落得到被击破的泥熟等人的家眷人口,将要把他们充入贱籍,处置方式是妥当的取回并且送还给泥熟等人,仍然一样赏赐。那么:即同情怜悯了泥熟等人无枉被攻打的事件,又让百姓明白清楚贺鲁等部性如贼寇,知道陛下恩泽广布.”唐高宗听取了他的意见,派遣人搜索贺鲁部的人送了回去,于是泥熟部的人请求跟随唐军誓死效忠唐军. 显庆二年,皇帝下诏命令薛仁贵为程名振副手规划治理辽东,攻破贵端城,斩杀人头三千颗.第二年,又与梁建方、契苾何力在辽东与高丽大将温沙门在横山战斗,薛仁贵单独骑马率先冲了进去,没有不中箭倒下的.高丽有一个善于射箭的人,在石城下射杀十几个唐兵,薛仁贵单独骑马冲向那个人,那个敌人弓箭都丢掉了,手还没能举起来,就被薛仁贵生擒了.不久又与辛文陵在黑山击败契丹,生擒契丹王阿卜固及诸部落首领压赴东都洛阳.凭借功劳被封为河东县男.

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