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资源名称 北京市房山区周口店中学2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题
文件大小 64KB
所属分类 高一语文试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-22 12:24:37
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



本试卷共8页,120分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

学校: 班级: 姓名:

第一部分(24分)

一、本大题共4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是

A.苍海 绿草如茵 青苔(tái) 胆怯(què)

B.谍血 短小精悍 谄媚(xiàn) 菲薄(fěi)

C.噩梦 陨身不恤 惩创(chuànɡ) 执拗(niù)

D.漫溯 叱咤风云 慰藉(jiè) 提供(ɡōnɡ)

2.下列句子中,没有语病的一句是

A.在相当长的时期里,越来越激烈的升学竞争和课业负担,使中学生的生活空间变得日益狭窄,这是一个焦点问题。

B.由于人口增多,导致了滥伐林木、盲目猎杀、过量捕捞等情况的发生,造成多种生物物种濒危的严重后果。

C.中国南极科学考察人员将首次大范围测量南极地表冰雪、岩石和土壤的光谱,以绘制全球首张南极陆地“景观图”。

D.欧盟10个新成员国的人均国民生产总值仅为已有成员国平均水平的近47%左右,新老成员国贫富悬殊。

3.在句中横线处填入下列词语,正确的一项是

①艺术实践表明,真实的东西,往往是独一无二的、个性鲜明的,从而更能引起人们的 感受。

②如果看了时下一些渲染暴力的电影后,就盲目地模仿其中某些人物的行为,只能说明这些观众没有足够的 能力。

③我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信 会下劣凶残到这地步。

A.新奇 鉴别 却 B.新奇 鉴赏 竟

C.新鲜 鉴赏 却 D.新鲜 鉴别 竟

4.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是

A.《论语》是记载孔子及其弟子言行的一部著作,集中体现了孔子的思想,与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。

B.《左传》是我国第一部叙事详细的国别体史书,相传为春秋末年左丘明所作,它与《公羊传》《谷梁传》合称为“春秋三传”。

C.西汉史学家司马迁所著的《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,是我国第一部纪传体通史。

D.狄更斯是英国著名小说家,其代表作《大卫?科波菲尔》是一部“半自传体”小说,他的长篇小说还有《双城记》等。

二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读《鸿门宴》(节选),完成5—8题。

沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

5.下列语句中,加点的词解释不正确的一项是

A.张良出,要项伯 要:邀请

B.吾入关,秋毫不敢有所近 秋毫:比喻细小的东西

C.籍吏民,封府库 籍:户籍

D.不如因善遇之 遇:对待

6.下面各组语句中,加点的词意义和用法完全相同的一项是

A.谁为大王为此计者

君为我呼入,吾得兄事之

B.秦地可尽王也

项王许诺

C.料大王士卒足以当项王乎

具以沛公言报项王

D.愿伯具言臣之不敢倍德也

今人有大功而击之

7.下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是

A.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之

秦朝的时候,项伯和我交往,项伯杀了人,我让他活了下来。

B.旦日不可不蚤自来谢项王

明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

C. 君安与项伯有故

您怎么和项伯有交情

D. 今事有急,故幸来告良

今天他遇到了急事,因此幸亏他来告诉我。

8.下列的理解和分析,不符合文意的一项是

A.刘邦两次在张良面前发出“为之奈何”的惊问,表明他在危急时刻,能够征询臣下的意见。

B.刘邦问张良“君安与项伯有故”,说明他既想听从张良之计,又顾虑张、项的交情,足见其性格狡黠。

C.尽管张良比项伯年长,但为了缓解紧张局势,刘邦还是屈尊为项伯奉卮酒,与项伯约婚姻。

D.刘邦凭“籍吏民,封府库,而待将军”的表白得到了项伯的信任,说明了他善于应变、能屈能伸。

第二部分(96分)

三、本大题共3小题,共13分。

卜算子 咏梅注

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

注:毛泽东主席写这首词时,我国正面临着严峻的自然灾害,并处在反帝国主义、反修正主义的激烈斗争之中。

9. 下列对本词的赏析,不正确的一项是(3分)

A.“风雨送春归,飞雪迎春到”,无情的风雨送春归去,但漫天的飞雪又将春天迎了回来。

B.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,悬崖已结百丈坚冰,但梅花却依然傲对寒冰,俏丽竞放。

C.“俏也不争春,只把春来报”,梅花虽然美丽,但并不与其他花争艳比美,只是来报告春天的消息。

D.这首词传神地写出了梅花的孤芳自赏,也指出了它因之而引来了群花的羡慕与嫉妒。

10.用斜线(/)给下面文言语段画线部分断句。(2分)

夫 君 子 之 行 静 以 修 身 俭 以 养 德 非 淡 泊 无 以 明 志 非 宁 静 无 以 致 远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

(取材于诸葛亮《诫子书》)

11.在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。(8分)

①指点江山, , 。(毛泽东《沁园春 长沙》)

② ,问苍茫大地, ?(毛泽东《沁园春 长沙》)

③寻梦?撑一支长篙, , 满载一船星辉, 。(徐志摩《再别康桥》)

④真的猛士, , 。(鲁迅《记念刘和珍君》)

⑤她是有丁香一样的颜色, , 。(戴望舒《雨巷》)

⑥又前而为歌曰:“ , !”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。(《荆轲刺秦王》)

四、本大题共2小题,共8分。阅读下面的新闻,完成12、13题。

新华网香港7月1日电 7月1日,国家主席胡锦涛在庆祝香港回归祖国15周年大会暨香港特别行政区第四届政府就职典礼上发表重要讲话。

胡锦涛希望香港特区新一届政府和社会各界努力 ① 。胡锦涛说,和谐稳定是发展之基,香港特别行政区新一届政府要坚持以人为本的施政理念,准确把握社情民意,采取切实有效措施,积极稳妥地解决民生问题和其他社会矛盾,以促进香港社会的和谐稳定。香港社会各阶层各界别人士要以大局为重,在爱国爱港旗帜下实现最广泛的团结,齐心支持新一届政府依法有效施政,共同维护香港社会的和谐稳定。

  胡锦涛希望香港特区新一届政府和社会各界努力 ② 。他说,《基本法》在香港特别行政区具有最高法律地位,是依法治港的基石。要全面落实《基本法》各项规定,完善与《基本法》实施相关的制度和机制。香港特别行政区行政、立法、司法机关都要带头严格遵守《基本法》,坚决维护《基本法》,依照《基本法》规定行使职权。

  胡锦涛希望香港特区新一届政府和社会各界努力 ③ 。他说,香港要在日益激烈的国际和地区竞争中立于不败之地,必须在提升自身竞争力上下功夫。要加强香港长远发展的战略谋划,更好发挥政府在促进经济社会发展方面的作用。要把握世界经济格局的深刻变化,充分发挥香港国际联系广泛等方面优势,抢占发展先机。同时,更要善于借助祖国内地经济的蓬勃发展,拓展香港与祖国内地交流合作的广度和深度,促进优势互补、互利双赢、共同发展。

胡锦涛希望香港特区新一届政府和社会各界努力 ④ 。他说,人才是最重要的战略资源,当今世界的竞争最核心的是人才竞争。要大力发展教育、科技、文化事业,全方位、多层次培养造就各项事业发展所需要的大量高素质人才。 

胡锦涛表示,坚信在中央政府、香港特别行政区政府和社会各界人士共同努力下,“一国两制”实践一定会越来越丰富,香港与祖国内地共同繁荣发展的道路一定会越走越宽广!

(选文有删改)

 

12.下列对新闻内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)

A. 7月1日,胡锦涛主席出席了庆祝香港回归祖国15周年大会暨香港特别行政区第四届政府就职典礼,并发表了重要讲话。

B.香港民众要促进社会的和谐稳定,就要准确把握社情民意,采取切实有效措施,积极稳妥解决民生问题和其他社会矛盾。

C.香港要实现提升自身竞争力的目标,离不开长远发展的战略谋划、对世界经济格局的把握及对祖国内地经济发展的借助。

D.“一国两制”实践的丰富、香港与祖国内地的共同繁荣发展有赖于中央政府、香港特区政府和社会各界人士的共同努力。

13.依据新闻主体部分各段主要内容,补全文中画线部分的文字。(5分)

五、本大题共4小题,共25分。阅读下面的作品,完成14—17题。

想我的母亲

梁实秋

父母对子女的爱,子女对父母的爱,是神圣的。我写过一些杂忆的文字,不曾写过我的父母,因为关于这个题目我不敢轻易下笔。小民女士逼我写几句话,辞不获已,谨先略述二三小事以应,然已临文不胜风木之悲。

我的母亲姓沈,杭州人。世居城内上羊市街。我在幼时曾侍母归宁,时外祖母尚在,年近八十。外祖父课子女读书甚严。我的母亲教导我们读书启蒙,尝说起她小时苦读的情形。她同我的两位舅父一起冬夜读书,冷得腿脚僵冻,取大竹篓一,实以败絮,三个人伸足其中以取暖。我当时听得惕然心惊,遂不敢荒嬉。我的母亲来我家时年甫十八九,以后操持家务尽瘁终身,不复有暇进修。

我同胞兄弟姐妹十一人,母亲的煦育之劳可想而知。北方的冬天冷,屋里虽然有火炉,睡时被褥还是凉似铁。尤其是钻进被窝之后,脖子后面透风,冷气顺着脊背往里吹。我们几个孩子睡一个大炕,头朝外,一排四个被窝。母亲每晚看到我们钻进了被窝,吱吱喳喳地笑语不停,便走过来把油灯吹熄,然后给我们一个个地把脖子后面的棉被塞紧,被窝立刻暖和起来,我们不知不觉地就睡着了。我不知道母亲用的什么手法,只知道她塞棉被带给我无可言说的温暖舒适,至今想起来我还是快乐的,可是那个感受不可复得了。

我从小不喜欢喧闹。祖父母生日照例院里搭台唱傀儡戏或滦州影。一过八点我便掉头而去进屋睡觉。母亲得暇便取出一个大簸箩,里面装的是针线剪尺一类的缝纫器材,她要做一下缝缝连连的工作。这时候我总是一声不响地偎在她的身旁,她赶我走我也不走,有时候竟睡着了。母亲说我乖,也说我孤僻。如今想想,一个人能有多少时间可以偎在母亲身旁?

在我的儿时记忆中,我母亲好像是没有时间睡觉。天亮就要起来,给我们梳小辫是一桩大事,一根一根地梳个没完。她自己要梳头时,我记得是用一把抿子蘸着刨花水,把头发弄得锃光大亮。然后她一听上房有动静便急忙前去当差。盖碗茶、燕窝、莲子、点心,都有人预备好了,但是需要她去双手捧着送到祖父母跟前,否则要儿媳妇做什么?在公婆面前,儿媳妇永远是站着的,没有座位的。足足地站几个钟头下来,不缠足的女人怕也受不了!最苦的是,公婆年纪大,不过午夜不安歇,儿媳妇要跟着在一旁熬夜侍候。她困极了,有时候回到房里,来不及脱衣服,倒下便睡着了。虽然如此,母亲从来没有发过一句怨言。到了辛亥革命前几年,祖父母相继去世,我母亲才稍得清闲,然而主持家政教养儿女也够她劳苦的了。她抽暇隔几年返回杭州老家去度夏,有好几次都是由我随侍。

我想一般人都会同意,凡是自己母亲做的菜永远都是最好吃的。我的母亲平常不下厨房,但是她高兴的时候,尤其是父亲亲自到市场买回鱼鲜或其他南货的时候,在父亲特烦之下,她也欣然操起刀俎。这时候我们就有福了。我十四岁离家到清华,每星期回家一天,母亲就特别疼爱我,几乎很少例外地要亲自给我炒一盘冬笋木耳韭菜黄肉丝,起锅时浇一勺花雕酒。这是我最喜欢的一道菜。但是这盘菜一定要母亲自己炒,别人炒味道就不一样了。

自从入了清华以后,我和母亲在一起的时候就少了。抗战前后各有三年和母亲住在一起。母亲晚年喜欢听评剧,最常去的地方是吉祥,因为离家近,打个电话给卖票的,总有好的座位。我很后悔,当年,我没能分出时间陪她听戏,只是由我的姊姊弟弟们陪她消遣。

我父亲曾对我说,我们的家所以成为一个家,我们几个孩子所以能成人,全是靠了我母亲的辛劳维护。三十八年以后,音讯中断,直等到恢复联系,才知道母亲早已弃养,享寿九十岁。西俗,母亲节佩红康乃馨,如不确知母亲是否尚在,则佩红白康乃馨各一。如今我只有佩白康乃馨的份了,养生送死,两俱有亏,惨痛惨痛!

(取材于梁实秋的同名散文《想我的母亲》,有删改)

14.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)

A.作者幼时听到母亲说起她小时苦读的情形而惕然心惊,从而读书不敢荒嬉,可见母亲教导有方。

B.作者在文中写母亲塞棉被带给他无可言说的温暖舒适的感受不可复得,隐含了对母亲的怀念之情。

C.作者写自己小时候在母亲做针线活时总是偎在她身旁,母亲赶也不走,是为了表现自己不能独立。

D.作者在文中写他后悔当年没能分出时间陪母亲听戏,是因为那时打个电话给卖票的就有好的座位。

E.本文所写关于母亲的事件都是日常生活中的琐屑小事,却能以小见大,表现出母子之间神圣的爱。

15.文中作者所述的“二三小事”中折射出了其母亲作为一个旧时代的妇女的辛劳,请结合全文,概括出“母亲的辛劳”具体表现在哪些方面。(6分)

16.通读全文,依据文章相应内容推断文章首段末句中的“风木之悲”指的是一种怎样的悲伤,并分析“然已临文不胜风木之悲”这句话在文中的作用。(5分)

17.作者在文中写道:“我想一般人都会同意,凡是自己母亲做的菜永远都是最好吃的。”你同意作者的这一说法吗?结合原文并联系现实,谈谈你自己的认识与感受。(不少于150字)(10分)

六、本大题共1小题,共50分。

18.请以“我是这样长大的”为题,写一篇不少于700字的记叙文。(50分)

周口店中学2014—2015学年度第一学期期中检测试卷

高一语文参考答案及评分建议

三、(共30分)

9.①D(3分)(毛泽东的这首词是根据陆游的咏梅词,反其意而用之。与陆游的《卜算子 咏梅》的词意大相径庭。陆游写梅花的寂寞高洁,孤芳自赏,并引来了群花的羡慕与嫉妒。而主席这首词却是写梅花的美丽、积极、坚贞,不是愁,而是笑,不是孤傲,而是具有新时代革命者的操守与傲骨。)

10.(2分)

参考答案:夫君子之行/静以修身/俭以养德/非淡泊无以明志/非宁静无以致远

评分建议:2分。断对的个数减去断错的个数,之后乘以0.5分,所得结果为考生此题得分。如果出现X.5分,则采取四舍五入法,直接记为X+1分;如果断对的个数减去断错的个数得出负数,则直接记为0分,不能给负分。

11.标准答案:①激扬文字 粪土当年万户侯 ②怅寥廓 谁主沉浮 ③向青草更青处漫溯 在星辉斑斓里放歌 ④敢于直面惨淡的人生 敢于正视淋漓的鲜血 ⑤丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 ⑥风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还

评分建议:8分,每句1分。出现错别字或其它错误则该句不得分;要求从6个小题中任选4个小题作答,不是从12个空中任选8个空作答;答5个或6个小题的按其前4个所答评阅。

四、(共8分)

12.B(3分)(“香港民众”应为“香港特区政府”;或改为“香港民众要维护香港社会的和谐稳定,就要以大局为重,就要在爱国爱港旗帜下实现最广泛的团结,齐心支持新一届政府依法有效施政。”)

13.参考答案:①促进香港社会和谐稳定 ②维护《基本法》的权威 ③提升竞争力 ④加强人才培养

评分建议:5分。共4个空,答对1—3个空,每答对1个得1分;4个空都答对得5分。意思对即可得分。

五、(共25分)

14.C D(C项,原文中作者说“如今想想,一个人能有多少时间可以偎在母亲身旁”,可见所写内容是为了表现在母亲身边的幸福。“为了表现自己不能独立”属无中生有。D项,作者写他后悔当年没能分出时间陪母亲听戏的原因显然有误,这里的后悔之情其实是在表现对自己没能在母亲生前尽孝的追悔。)

评分建议:4分。只选对一个得2分,两个都选对得4分。如果所选答案超过两个,每多选一个倒扣2分;如果出现倒扣分数的情况,限扣至0分为止,不能给负分。

15.答案要点:①教导、教养儿女。②侍候公婆。③操持家务、主持家政。

评分建议:6分,每个要点2分。这里给出的只是答案要点,学生的回答要相对具体一些、完整一些。

16.参考答案:①指的是母亲去世,(1分)自己再没有奉养母亲的机会了的悲伤(“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”)。(1分)②这一句奠定了全文感伤的情感基调,(1分)与结尾句的“惨痛惨痛”遥相呼应,(1分)跟后文的叙事相结合,使文章情文并茂。(1分)

评分建议:意思对即可得分。

17.参考答案:略

答题方向说明:此延伸题可写自己的亲情体验。如果理性地谈感情归感情、饭菜是饭菜,饭菜的质量与口感取决于用料与火候等,不能因感情而主观地评判饭菜的滋味也可。

评分建议:10分。答出同意或不同意作者的这一说法(且有后文的),1分;结合原文分析,3分;联系现实阐述,3分;语言表达,3分。回答同意或不同意作者的这一说法,要简洁明确,不能拖泥带水、繁琐赘余;结合原文分析,要自原文中挖掘、提炼、概括能证明自己观点的内容;联系现实阐述,可联系自身,也可联系生活中的见闻、社会上的事例;语言表达,要求结构合理,语言流畅,言之有序。字数不足扣分,少15字(含)扣1分,少15字以上扣2分;字数不足最多限扣2分,且限扣至0分为止,不能给负分。

六、(共50分)

18.(略)(50分)

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