一、基础知识（每题3分，共9分）

1．下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一项是(　　)A．挥斥(chì)　　?遒劲(qiú)　　 ? 橘子洲(jú) 谥号（yì）?B．逶迤(yí)? ? ? 沁园春(qìn) ?? 有恃无恐（shì） 百舸（gě）C．磅礴(pánɡ)? ? 中肯(zhōnɡ)? ? 怅寥廓(chànɡ) 慰藉（jiè）?

D．遏止(è)? ? ?戛然而止（gá） ? 岁月稠(chóu) 挟持（xié）

2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　)

A．漫江碧透　火势蔓延　轻歌慢舞　漫无边际

B．苍海桑田　苍茫大地　满目疮痍　天下苍生

C．百舸争流　苛政如虎　道路坎坷　克敌制胜

D．鱼翔浅底　材料翔实　神态安祥　周密详细

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的生活为背景，叙述了以毛泽东为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。B．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日，指点江山，心潮澎湃。C．一匹脚踏飞燕、身姿矫健的骏马气宇轩昂，凌空奔腾，骏马矫健的身影与基石上镌刻的“中国优秀旅游城市”几个金色大字交相辉映。

D．《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史，带着观众重新回忆了那段红色的峥嵘岁月，因此受到观众的一致好评。

二、古诗文阅读（共71分）

（一）阅读下面的文字，完成4～11题。（每题3分，共24分）

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。4．下列各句中不含通假字的一项是(　　)A．今老矣，无能为也已　? B．行李之往来，共其乏困C．失其所与，不知 D．因人之力而敝之

5．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是(　　)A．朝济而夕设版焉? ? 济：渡河

B．何厌之有 厌：讨厌C．肆其西封? ? 肆：延伸、扩张D．失其所与? ? 与：结交，亲附6．下列句子中加点的词与现代汉语词义相同的一项是(　　)A．若舍郑以为东道主　　?B．行李之往来C．若亡郑而有益于君? ?D．微夫人之力不及此7．对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是(　　)①臣之壮也，犹不如人　②是寡人之过也　③邻之厚，君之薄也　④行李之往来，共其乏困　⑤阙秦以利晋，唯君图之　⑥微夫人之力不及此A．①③④/②⑥/⑤? ?B．①②/③⑥/④⑤C．①④/②③⑥/⑤? ?D．①⑤/②⑥/③④

8．下列句子中，加点词的用法和意义相同的一项是(　　)A.①若舍郑以为东道主②焉用亡郑以陪邻B.①郑既知亡矣②既东封郑，又欲肆其西封C.①且贰于楚也②且君尝为晋君赐矣D.①无能为也已②且君尝为晋君赐矣9．下列句子分别编为四组，最能表现烛之武机智善辩的一组是(　　)①若使烛之武见秦君，师必退②秦、晋围郑，郑既知亡矣③今急而求子，是寡人之过也④共其乏困，君亦无所害⑤邻之厚，君之薄也⑥今老矣，无能为也已A．①③④? ?B．①⑤⑥C．②③⑥? ?D．②④⑤

10．下列文言句式与其他三项不同的一项是(　　)A．以其无礼于晋? ?B．且贰于楚也C．夫晋，何厌之有? ?D．若亡郑而有益于君11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)A．秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。B．烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住了秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。?C．秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠；晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。D．烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。

（二）阅读《荆轲刺秦王》节选，完成下面12－14题。（每题3分，共9分）

太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

12．与例句加点字用法相同的一项是（??? ）

例句：又前而为歌

A、乃遂收盛樊於期之首，函封之

B、赵王于是遂遣相如奉璧西入秦

C、从郦山下，道芷阳间行

D、群臣怪之

13．与“太子及其宾客知其事者”句式相同的一项是（??? ）

A、今日往而不反者，竖子也

B、孔子云：“何陋之有？”

C、群臣侍殿上者，不得持尺兵

D、不者，若属皆且为所虏

14．对选段句意分析不正确的一项是（??? ）3分

A、太子和宾客 “白衣冠”送行，说明这是生离死别，以示任务重大和艰巨。

B、“变徵之声”和“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的歌声，营造了悲怆的氛围。

C、“复为慷慨羽声”由悲哀转向激昂，同仇敌忾，给壮士以信心和力量。

D、这个场面描写，是全文情节的高潮。

（三）阅读《鸿门宴》语段，完成15—17题。（每题3分，共9分）

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”

15．下列句中的加点的字的用法不同于其他三项的是（??? ）3分

A、沛公军霸上　?? B、吾得兄事之?? C、籍吏民 　D、范增数目项王

16．下列句中加点字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是（??? ）3分

A、沛公已去，间至军中 　B、项伯杀人，臣活之

C、常以身翼蔽之???????? D、距关，毋内诸侯，秦地可尽王也

17．下列句子句式不同于其他三项的是（?? ）3分

A、沛公之参乘樊哙者也?????? B、亚父者，范增也

C、窃为大王不取也 ? D、皆为龙虎，成五采，此天子气也。

（四）阅读下列文言文，完成18——21题。（19分）

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

　　于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯杨喜为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。

　 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创，乃自刎而死。

(选自《史记·项羽本纪》，有删节)

18.下列句子加点词的解释不正确的一项是( )

A.骑能属者百余人耳 属：跟随

B.王军壁垓下 壁：营垒

C. 此天之亡我，非战之罪也 罪：过错

D. 项王身亦被十余创 被：遭受

19.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )

A. 于是项王乃悲歌慷慨 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期。

B. 汉军及诸侯兵围之数重 今太子迟之，请辞决矣！

C. 乃陷大泽中，以故汉追及之 不以物喜，不以己悲

D. 项王嗔目而叱之 哙拜谢，起，立而饮之。

20.下列叙述不符合原文意思的一项是( )

A.项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然涕下，英雄末路，无限悲凉。

B. 为了证明 “天之亡我，非战之罪”，项羽奋起神威，斩将杀敌， 嗔目一叱，使汉军骑将杨喜倒退数里。

C.项羽带领骑兵，乘夜突围，过淮河，剩下八百余人，到阴陵时迷路，被一老农所骗，陷入沼泽地，被汉军追及。

D. 乌江亭长请项羽过江，项羽自感无面目再见江东父兄，不愿渡过乌江，带领部下徒步作战，最后自刎而死。

21、翻译文中的句子（10分）

①项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 (3分)

译文：??????

②所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。(3分)

译文：??????

③纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？(4分)

译文: ??????

（五）阅读下面诗词，完成22——23题。（10分）

吴松道中二首（其二）

晁补之

晓路雨萧萧， 江乡叶正飘。

天寒雁声急， 岁晚客程遥。

鸟避征帆却， 鱼惊荡桨跳。

孤舟宿何许？ 霜月系枫桥。

注：吴松：即吴淞，江名。

22.开头两句描写了怎样的景色？ 营造了怎样的氛围？（5分）

23.请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。（5分）

三、名句默写（10分）

24、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）

（1）那河畔的金柳， ；波光里的艳影， 。

（2）指点江山，激扬文字， 。（3）看万山红遍，层林尽染； ， 。（4） ，大礼不辞小让。

（5）好雨知时节，当春乃发生。 ， 。（杜甫（春夜喜雨））

（6）城阙辅三秦， 。与君离别意， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

四、作文（60分）

25．请以“我最 的人”为题写一篇写人叙事的记叙文。

要求：（1）请先将题目补充完整，然后作文。

（2）写人要凸显人物的个性，要运用刻画人物的手法（比如外貌、动作、语言、心理、神态等正面描写，侧面描写，景物描写等）；叙事要有点波澜，感情要是真情实感。

(3)书写清楚工整，不少于800字。（如卷面不好，额外扣除卷面2---5分）