1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )

A．盥洗(ɡuàn) 戳穿(chuō) 纨绔(wán kù) 敛声屏气(bǐnɡ)

B．悚然(sǒnɡ) 执拗(niù) 间或(jiàn) 瘦削不堪(xiāo)

C．谬种(miù) 炮烙(pào luò) 搭讪(shàn) 咬文嚼字(jiáo)

D．烟霭(ǎi) 形骸(hái) 忖度(cǔn dù) 惴惴不安(zhuì)

2．下列词语中没有错别字的一组是( )

A．漫不经心 蜂涌而来 沸反盈天 百无聊懒

B．走投无路 垂涎三尺 不经之谈 慢慢吞吞

C．张灯结彩 嘻皮笑脸 敛声屏气 兴致勃勃

D．逍遥自在 聊以自尉 三更半夜 凤毛麟角

3、下列语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是( )。

作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所 。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红； 的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香 ， 遗世独立的佳人。

A.钟爱 洋洋洒洒 浮动 好像

B.喜爱 纷纷扬扬 浮动 犹如

C.钟爱 纷纷扬扬 飘动 好像

D.喜爱 洋洋洒洒 飘动 犹如

4、下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )。

A.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。

B. 有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家代送，车费减倍。

C.说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。

D.因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感。

5、下列加点的熟语使用正确的一项是( )

A．祥林嫂被逼迫嫁给贺老六时，至死不肯上轿，但还是被几个男人七手八脚地塞进了轿子里。

B．百米决赛开始了，我们班的王平同学一马当先地冲到了前面，同学们沸反盈天地高声呐喊助威。

C．昨天还是好好的晴天，今天倒下起了雨，真是天有不测风云。

D．对待犯罪的人，我们应该宽宏大量，尽量伸出援助之手，使他们从罪恶的深渊中挣脱出来。

6、依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )。

《赤壁》正在如火如荼地上演，戏中的俊男美女自然是争夺眼球的法宝，但真正让人津津乐道的恐怕是那涵括在内的国人挥之不去的“赤壁情结”。 。

①星移斗转，岁月飞逝

②在烽火硝烟的三国年代，赤壁是奠定魏蜀吴鼎立之势的“武赤壁”

③神州文武两赤壁，至今仍令人神往流连

④君不知赤壁也还分“文武”一说

⑤在云淡风清的北宋，赤壁则是旷世文豪苏轼笔下“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的“文赤壁”

A.④①③②⑤ B.①③④②⑤

C.④②⑤①③ D.④①②⑤③

7、对文学常识判断错误的一项

Ａ.中国古典四大著名长篇小说之一《红楼梦》，原名《石头记》，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品，作者为清朝伟大的作家曹雪芹。

Ｂ.鲁迅，原名周树人，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学的奠基人。他的作品有小说集《呐喊》《彷徨》，《祝福》选自《彷徨》。他还有散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。

Ｃ. .盛唐时期是诗歌发展的高峰时期，出现了李白、杜甫、白居易、王维、孟浩然等众多诗人。

Ｄ.中篇小说《老人与海》作者是海明威，美国现代作家。是２０世纪上半期美国作家和记者，也是当时“迷惘的一代”的代表作家。１９５４年获诺贝尔文学奖。

8． 从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾。下面解说中不正确的一项是（ ）

（甲）贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”

（乙）宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些许认得几个字。”

A．听了贾母的话，黛玉自觉失言，因而小心更正。

B．反映了黛玉的机警、聪明和细心。

C．对贾母之言出自亲情，对宝玉之言出自谦虚。

D．反映了黛玉“步步留心，时时在意”的心理状态。

9、“你放着吧，祥林嫂!”四婶慌忙大声说。四婶这句大喊在文中的作用是：（ ）

A．表现了封建统治阶级对祥林嫂的歧视和摧残。

B．表现了地主阶级的迷信与自私。

C．使祥林嫂用替身赎罪的幻想破灭了，造成她在封建神权压力下精神崩溃。

D．表现了地主阶级的凶恶本质，说明祥林嫂死于封建政权的迫害。

10、下列加点词的用法不同于其它三项的一项（ ）

A.君子博学而日参省乎己 B. 假舟楫者，非能水也

C.囊括四海之意 D.天下云集响应

二、阅读下列一段文言文

贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，用征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通百家之书。文帝召以为博士。 是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之时，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝悦之，超迁，一岁中至太中大夫。 贾生以为汉兴至孝文二十年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法，孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。 贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以为寿不得长，又以谪去，意不自得。乃渡湘水，为赋以吊屈原。 后岁余，贾生征见。孝文帝方受厘，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。 文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍制之。文帝不听。 居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。 ————选自《史记·屈原贾生列传》11、、下列加点的词解释错误的一项是：( )A、以能诵诗属书闻于郡中 属：连缀文字，做文章。B、孝文帝初即位，谦让未遑也 遑：闲暇，空闲。C、绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生 短：说别人的坏话，诋毁。D、贾生既辞往行，闻长沙卑湿 卑：身份低贱12、下列加点的词语意义相同的一项是∶（ ）A、①堕马而死 ② 弃甲曳兵而走B、①又以谪去，意不自得 ②君臣固守以窥周室C、①上因感鬼神事，而问鬼神之本 ② 然后践华为城，因河为池D、①居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。 ② 然而不王者，未之有也13、下列符合文意的一项是∶（ ）A、贾谊十八岁时就闻名郡中，后在河南太守吴公的举荐下，被朝廷征召为廷尉。B、贾谊二十岁时，在朝中更定历法，订正法令制度，确定官名，深得孝文帝重用，被拜为长沙王太傅。C、贾谊的政治才干无与伦比，被汉文帝征召到宣室，可惜汉文帝空自夜半前席，不问社稷大计却问鬼魅神仙。D、贾谊没有后代，怀王堕马而死后，他自认为作老师没有尽到责任，忧郁而死。14．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也

（2）年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。

（3）贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍制之。

三、阅读下面这首诗歌，然后回答问题。

江行[宋]严羽暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。残雪和雁断，新月带潮生。天到水中尽，舟随树杪行。离家今几宿，厌听棹①歌声。［注］①棹歌：行船时船工所唱的歌。

16、诗人为什么“厌听棹歌声”？

答：17、请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的颔联。

答：

四、补写出下列名句的空缺部分。

①__________________，一夫当关，万夫莫开。

②__________________，塞上风云接地阴。

③画图省识春风面，__________________。

④__________________，百年多病独登台。

⑤__________________，相逢何必曾相识！

⑥、寒衣处处催刀尺， 。

⑦谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。

⑧ ，则知明而行无过矣。

⑨ ，往往取酒还独倾。

⑩斩木为兵，揭竿为旗， ， 。

? ，此时无声胜有声。

?西当太白有鸟道， 。

?飞湍瀑流争喧豗， 。

?一去紫台连朔漠， 。

五、现代文阅读：

雁阵

狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来，双眼就变成两柄利剑。

他来了，他还算是条汉子！

晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。

驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些，额上竟排满了豆大的汗粒。

“好天！”驼爷歪起头，不无吃力地瞅着蓝空的日头。

狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏，心就有些发躁。“你果真来了！”狗娃咬牙切齿，恶狠狠地吐出一句。

“哪能不来呢？”驼爷说，驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动，“一接到你的信，我的心便踏实了。你总算出来了，且在城里找了份工作，这比啥都好！”

这个老狐狸，嘴倒甜！“行啊你，把我整进大牢里一呆就是五年，我狗娃真该好好报答报答你！”

眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的，一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血。“呐，我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。

“哼！”狗娃重重射出一口浓痰，蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪。

嗬嗬嗬，驼爷笑了，笑得极坦然：“好歹当过兵，打过仗，啥家伙没见识过？”

狗娃一愣，顿觉眼前这个驼背老人很有些不好对付，但还是大声吼道：“你就不怕我一刀捅死你？”

驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽。“狗娃不是人？狗娃一点人味也没有？我不信！”说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂。

怎么会是这样？其实，狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶，然后狠狠地踢他一脚，再骂一句：“滚吧，爷不跟你一般见识，你这条老狗！”可事情发展得令狗娃不知所措了。

“咿呀！”驼爷扔掉烟头，又歪起脖子看天。狗娃也扬起了头。

雁阵。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飞去。太阳赤灿灿，雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗，在蓝空中吟唱。

他呆了。他也呆了。

手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力抛进湖里。沿着来路，狗娃大步而去。

“狗娃！”驼爷喊道，“你就忍心不回家看看爹娘？这几年，他们想你快想疯了！”

狗娃没回头。不混出个人样来，绝不见爹娘！狗娃的双眼溢满浊泪。

1.对本文内容理解正确的两项是（）

A狗娃是个报复心极重的人，在监狱中被关五年，仍然不思悔改，出狱后第一件事就是找驼爷报复。

B刀“急不可耐蠢蠢欲动”，“阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪”，这些描写，渲染了狗娃急于报复的心理。

C面对“排成人字形”的雁阵，驼爷和狗娃蓦地都“呆了”，这一描写暗示两人间的冲突得到了解决。

D驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘，终于使狗娃幡然醒悟，认识到生命价值，且决心要混出个人样来。

E这篇小说反映了护林工作的艰巨，说明在严格执#法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作。

2.文中表现了“驼爷”哪些优秀的品质，请结合具体描写，分点说明。

3.“雁阵”的含义是什么？它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用？

4.除了“雁阵”，本文还有哪些自然景物描写？这些描写起了怎样的作用？

桥是什么？桥梁专家茅以升说：“桥不过是一条放大的板凳。”

生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥，陆地上的桥；独木桥，石板桥；运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……

古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。