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淄博六中13级高一第二学期学分认定模块考试(语文) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.非选择题答案必须写在答题纸相应位置处,不按要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡和答题纸一并收回。 第I卷(选择题 共36分) 一.(15分,每小题3分) 1.下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是(??? ) A.爆料 一幅对联 摈(bìng)弃 针砭(biān)时弊 B.重迭 别出新裁 掂(diān)量 成绩斐(fěi)然 C.痉挛 仗义直言 亲昵(ní) 半身不遂(suí) D.打蜡 一诺千金 慰藉(jiè) 酩酊(dǐng)大醉 2.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是(??? ) A.8月12日,教育部、国家语言文字工作委员会公布了《通用规范汉字表》,即日起至8月31日向社会公开征求意见。 B.杭州“5·7”飚车案震惊全国,在此前后,北京、重庆等地也发生过类似的“富二代”飚车至人死伤的悲剧。 C.“一些人认为使用外国词汇能表现他们头脑开放和国际化,但是我不这样认为。”国际译联副主席黄友义声称:“相反,我们应该对自己的语言树立信心。人只有尊重自己,才能指望别人尊重你。” D.兖州交通便利,有“九省通衢,齐鲁咽喉”之称,战略位置重要,自古就是“兵家必争之地,商贾云集之埠”。 3.依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是(??? ) ①4月23日,世界各大报纸都在 位置刊登了中国人民海军举行历史上最大规模的海上阅兵的消息。 ②新中国65华诞日益 ,举国上下翘首企盼。中央提出坚持“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,反映了各族人民的心愿。 ③在西藏问题上,中国政府的态度是明确的,立场是坚定的,决不允许一些别有用心的国家和政治组织,以会见达赖为名, 中国内政。 A.显耀 临近 干预 B.显要 邻近 干预 C.显耀 邻近 干涉 D.显要 临近 干涉 4.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是(??? ) A.教师节前夕,李克强总理在北京三十五中调研座谈时指出,要使尊师重教蔚然成风,让教师成为最受尊敬的职业。 B.模拟辩论是目前世界上正在兴起的一种比赛项目,这是一项侧重于人们言辞表达能力的比赛,被称为剑拔弩张的竞赛。 C.春暖花开,冰雪消融,江河日下,涓涓细流滋润万物,历经严寒考验的北方大地,告别了千里冰封的季节,焕发出勃勃生机。 D.“海上生明月,天涯共此时”,古往今来,写明月和相思的诗文可谓罄竹难书,我却独爱此两句。 5.下列各句中,没有语病的一句是(??? ) A.近来,对于谷歌未经合法授权擅自扫描收录使用中国作家作品的行为,引起了中国作家们的强烈不满,为此,谷歌首次公开道歉。 B.学生如果看不到自身发展所具有的主动性和创造性,而一味盲目模仿“考场满分作文”,那么就会变成束缚写作能力发展的枷锁。 C.北京时间9月15日,中国排协召开新闻发布会正式宣布,原中国女排的“铁榔头”郎平执掌了中国女排国家队主教练。 D.针对西南丰水地区今年为何出现百年不遇的严重干旱这一问题,水利部负责人分析指出,降雨少、来水少、蓄水少是主要原因。 二.阅读下列文字,完成6-8题。(共3小题,每小题3分,共9分) 让“艺术鲜花”植根“生活泥土” 卢新宁 荷兰画家凡·高有一幅名画《农鞋》,被后来者纷纷解读。其中以哲学家海德格尔的阐释最为深入人心:鞋具磨损内部那黑洞洞敞口中,凝聚着劳动步履艰辛,回响着大地无声召唤,显示着大地对成熟谷物的宁静馈赠……一言以蔽之,好的艺术品就是在人与大地之间建立起某种关联。 由此联想到中国美术馆的一个画展。在近日由全国政协书画室主办的“子夜墨魂——周一波画展”上,我们同样看到了许多“深入大地”的作品:背着小方桌兴冲冲迈步的《赶席》农民、在家看孩子种地的《留守男人》、讽刺“钓功名者”的《独钓》、体现城乡变迁的《二嫂进城》、反映城市陌生人社会的《喊楼》……这些作品题材,或拾取于乡间习俗,或根植于时代变化,使人感受到了深厚的乡土情感和现实关怀。 通过作品反映民意、民情、民风,并提出耐人寻味的现实问题,这是周一波画展的重要特点。“大风吹过黄土坡,还从纸上听民声”,作为中国长安画派的创新人物,周一波的画作不仅汲取了西方当代绘画的艺术精髓,形成了独特的“水墨杂文”艺术风格,更重要的是始终保持着对脚下大地的热切关注,对民间疾苦的高度关切。而无论是“乡土幽默”的专业评价,还是“民生情怀”的观众留言,画展收获的赞誉,也再次印证了那句大白话:生活是艺术的源泉。 明末清初的思想家王夫之曾说过,“身之所历,目之所见,是铁门限。即极写大景,如‘阴晴众壑殊’,‘乾坤日夜浮’,亦必不逾此限。”一件文艺作品所以感人,是因为它所表现出的人物、环境或者事件,符合并唤起了人们对现实世界的感知体验。所谓“胸中自有万千丘壑”,一个艺术家如果不深入生活,不投身大社会大自然中,胸中的丘壑又从何而来? 纵观当下许多文艺作品,小品《卖拐》被反复播放,电视剧《士兵突击》获得好评如潮,就在于它们深入生活,有现实关怀。反之,一些电影被诟病“空洞乏味”,往往是因为闭门造车;一些作品被人批评“看不懂”,根源就在于凭空臆造。 在今天这样一个信息化社会,“秀才不出门”固然也能“尽知天下事”。然而,越是在这样的背景下,深入生活的意义就越为重大。一是因为在众声喧哗的语境中,只有躬身体验才能去伪存真;二是因为深入生活,不仅包括信息掌握,更包含着感情培养,而后者正是艺术创作的激情源泉。在这个意义上,正如一位论者所言:现代农业可以搞无土栽培、工厂化生产;但艺术创作如果也搞无土栽培、工厂化生产,就不可能产生鲜活、富有生气的作品。 疏远了生活的人,生活也会疏远他;离开了泥土,就没有鲜花。毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》中这样说:“人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏,这是自然形态的东西,是粗糙的东西,但也是最生动、最丰富、最基本的东西;在这点上说,它们使一切文学艺术相形见绌,它们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。”身处大发展大变革的年代,能否踏准社会前进的鼓点,回应时代风云的激荡,让“艺术鲜花”植根于“生活泥土”,这直接决定着艺术家的创造力和生命力,关系到文艺是否能如鲁迅所言,成为“引导国民精神的前途的灯火”。 6.下列不能证明“生活是艺术的源泉”这一观点的一项是??? (??? ) A.“子夜墨魂——周一波画展”或拾取于乡间习俗,或根植于时代变化,使人感受到了深厚的乡土情感和现实关怀。 B.小品《卖拐》被反复播放,电视剧《士兵突击》获得好评如潮,就在于它们深入生活,有现实关怀。 C.艺术创作要表现身之所历、目之所见,但极写大景,如“阴晴众壑殊”,“乾坤日夜浮”,则不必受此限制。 D.身处大发展大变革的年代,能否让“艺术鲜花”植根于“生活泥土”,这直接决定着艺术家的创造力和生命力。 7.下列说法符合原文内容的一项是??? (??? ) A.通过作品反映民意、民情、民风,并提出耐人寻味的现实问题,保持着对脚下大地的热切关注,对民间疾苦的高度关切,这是周一波画展的唯一目的。 B.作为中国长安画派的创新人物,周一波的画作摒弃西方当代绘画的艺术技法,始终保持自己独特的“水墨杂文”艺术风格。 C.作者认为,在众声喧哗的语境中,只要躬身体验就能去伪存真,发现生活中最生动、最丰富、最基本的东西。 D.好的艺术品就是在人与大地之间建立起某种关联,荷兰画家凡·高的名画《农鞋》就是典型的例子。 8.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是??? (??? ) A.深入生活,不仅包括信息掌握,更包含着感情培养,而培养感情正是艺术创作的激情源泉。 B.现代农业可以搞无土栽培、工厂化生产,艺术创作也可以尝试搞无土栽培、工厂化生产,以产生鲜活、富有生气的作品。 C.在今天这样一个信息化社会,“秀才不出门”也能“尽知天下事”,所以作家深入生活的意义也就显得不是那么重大了。 D.一些作品被人批评“看不懂”,根源就在于凭空臆造;而一些电影被诟病“空洞乏味”,就是因为闭门造车。 三.阅读下面的文言文,完成9—12?题。(12?分,每小题3分) 董文炳,字彦明,俊之长子也。父殁时年始十六,率诸幼弟事母。母有贤行,治家严,笃于教子。文炳师侍其先生,警敏善记诵,自幼俨如成人。岁乙未,以父任为藁城令。同列皆父时人,轻文炳年少,吏亦不之惮。文炳明于听断,以恩济威。未几,同列束手下之,吏抱案求署字,不敢仰视,里人亦大化服。 县贫,重以旱蝗,而征敛日暴,民不聊生。文炳以私谷数千石与县,县得以宽民。前令因军兴乏用,称贷于人,而贷家取息岁倍,县以民蚕麦偿之。文炳曰:“民困矣,吾为令,义不忍视也,吾当为代偿。”乃以田庐若干亩计直与贷家,复籍县闲田与贫民为业,使耕之。于是流离渐还,数年间,民食以足。 朝廷初料民,令敢隐实者诛,籍其家。文炳使民聚口而居,少为户数。众以为不可,文炳曰:“为民获罪,吾所甘心。”民亦有不乐为者,文炳曰:“后当德我。”由是赋敛大减,民皆富完。旁县民有讼不得直者,皆诣文炳求决。文炳尝上谒大府,旁县人聚观之,曰:“吾亟闻董令,董令顾亦人耳,何其明若神也!”时府索无厌,文炳抑不予。或谗之府,府欲中害之,文炳曰:“吾终不能剥民求利也。”即弃官去。 9.对下列语句中加点词语的解释,错误的一项是( )???A.乃以田庐若干亩计直与贷家????直:通“值”,价钱 B.复籍县闲田与贫民为业??????籍:借助 C.文炳曰:“后当德我。”??????德:感激 D.或谗之府,府欲中害之??????中:诬蔑 10.下列各组语句中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A.县以民蚕麦偿之?????????是以区区不能废远 B.前令因军兴乏用,称贷于人????会于会稽山阴之兰亭 C.而征敛日暴,民不聊生??????信而见疑 D.民亦有不乐为者?????????“离骚”者,犹离忧也11.下列句子编为四组,都能表现董文炳爱民举动的一组是( ) ①文炳明于听断,以恩济威 ????②文炳以私谷数千石与县 ③复籍县闲田与贫民为业,使耕之 ?④于是流离渐还,数年间,民食以足 ⑤文炳使民聚口而居,少为户数 ??⑥吾终不能剥民求利也 A.①⑤⑥? B.②③⑤???C.①②④???????D.②③⑥ 12.下列对原文的分析与理解,不正确的一项是( )???? A.董文炳十六岁时父亲死去,他带着几个弟弟侍奉母亲,小的时候就如同成年人一样。 B.董文炳为官有术,恩威兼施,很短的时间就让官府中的人都敬畏他。 C.董文炳为政仁爱,曾因征集军需向私人借贷,后又不忍心拿百姓的蚕和麦子去偿还高额利息,于是将自己的家财田亩作价还给了放贷的人。 D.有人向州府说董文炳的坏话,州府中也有人想陷害他,加上他不想剥夺老百姓来给自己谋私利,于是最终他干脆弃官而去。 第Ⅱ卷(非选择题 共114分) 四.(本题3个小题,共24分) 13.把文言文材料中加横线句和课文中的句子翻译成现代汉语。(共10分) (1)朝廷初料民,令敢隐实者诛,籍其家。(3分) (2)旁县民有讼不得直者,皆诣文炳求决。(4分) (3) 秦王患之,乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚。(3分) 14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分) (1)外无期功强近之亲, ; ,形影相吊。 (《陈情表》) (2)其文约, ,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大, 。 (《屈原列传》) (3)总角之宴, 。 ,不思其反。 (《氓》) (4)仰观宇宙之大, ,所以游目骋怀, ,信可乐也。 (《兰亭集序》) 15.补写出下列《国学诵读》中的空缺部分。(6分) (1)子曰:“君子食无求饱,居无求安, , ,可谓好学也已。”?(《学而篇》) (2)子曰:“君子坦荡荡, 。”?(《子罕篇》) 曾子曰:“ ,任重而道远。”?(《泰伯篇》) (3)子曰:“ ,鲜矣仁。”?(《阳货篇》) 子曰:“ ,患不知人也。”?(《学而篇》) 五.语言运用(本题共3个小题,每题4分,共12分) 16. 将下面的材料概括成一句话新闻。(不超过25字)(4分) 本报北京12月24日电 今天从全国推进学校体育工作电视电话会议获悉,自2013年起,各地各校将全面开展学生体质健康测试,公布测试总体结果并向学生和家长通报。 为使学生体质健康水平得到明显提升,依据《国家学生体质健康标准》,教育部从2013年起将健全国家学生体质健康监测评价制度,全面升级测试数据管理信息系统,省级教育部门将全面开展学生体质健康测试,确保测试数据100%上报。 “各校要开足上好体育课,任何学校不得以任何理由和借口挤占体育课时,同时确保每天锻炼一小时。”教育部部长袁贵仁强调,开展学生体质健康测试是检验学校体育成果的重要手段,要通过购买服务等形式,委托第三方机构开展学生体质健康测试的质量监控,提高测试科学化水平。 17. 2013年1月10日,王永、邓飞、赵普、郎永淳、陈伟鸿、崔永元等6人在微博上发起“春节回家顺风车”活动,得到了有关部门的支持。1月30日,由北京团市委、市青联等共同发起的“温暖2013——春节回家顺风车大型公益行动”在北京启动。 请为此次公益行动拟写一则广告词。 要求:简洁生动,语言得体。(4分) 18.请按最合理的顺序,排列下面句子。(4分) ①我们离塔群还有十余里之遥。 ②透过山峰与沙丘之间的空隙,我们看到了金字塔的塔尖。 ③随着船儿越来越近,塔群显得越来越大,直插云霄。 ④在以后的近八个小时的航程里,我一直立在甲板上凝望塔群。 ⑤左边是木塔姆山峰。 ⑥右边是利比亚沙漠高耸的沙丘。 六.读下面的文字,完成19~22题。(18分) 灯下草虫鸣 潘纤云 ①倚灯夜读,有虫声从院角黄菊丛内传来,时停时续,忽高忽低,带点诗词里的平仄音律,不紧不慢地在秋夜里弹唱。“灯下草虫鸣”(王维《秋夜独坐》),想着这几个字,指尖慢慢滑过书页,伴着秋虫的浅吟读书,心里更觉温暖得很。 ②古人说,春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声。我觉得,这四种声音里,春的鸟声和夏的蝉声过于激烈,浮躁张扬了些;冬的雪声又过于清寂,单调孤寒了些。而端坐在秋虫声里,听虫们一唱三叹的唧唧声,不紧不慢,清越激昂,犹如诗人们的雅集聚会,内心不由自主地抒情起来,或捧卷展读,或邀友煎茶,才不负这诗意秋声。 ③“八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”,《诗经》里描述了季节的转变。西风起,月冷霜寒,虫鸣断续,伴着捣衣的砧声,夜风中的箫声,思妇远望征人,秋虫的低吟亦如她的心声:唧——唧唧,分明是“盼——盼啊”。她仰头观天,雁阵穿过暗夜的云朵长鸣而去;她俯首聆听,草丛里秋虫声声低语,天地间响彻它们的叫声。大雁知道南飞,蟋蟀知道归家,良人又在哪里?她的身影在秋灯里愈发孤凄。 ④这种意象定格在诗书里,便是一幅幽凄伤情的画卷,极富文学里的抒情美,如叶圣陶所言,虫声会引起劳人的感叹,秋士的伤怀,独客的微喟,思妇的低泣,是无上的美的境界,让人回味有加。而常人世界里的秋虫声,又是另一首音韵动人的美好诗篇。幼时在乡下,跟着婶婶到田野里守秋。我们爬上木柱搭成的高高的草棚,田野里的作物尽收眼底。红薯、山药、玉米的藤蔓黑黝黝的,静静地伏在野地里。伴着习习的凉风,有新稻的清香从远处飘来。婶婶略有睡意,让我注意有无田鼠野獾出来偷食。我静静聆听,耳中灌满的却都是虫声,分不清哪是蟋蟀,哪是蚂蚱,哪是蝈蝈……有的若大提琴,有的若竖琴,有的若风笛,仿佛一场绝妙的交响曲,此起彼伏响个不停。当时头顶上有金黄的秋月,田野里有成熟的庄稼,草棚里有醒着的我,我们都是虫们肃穆的听众。那晚我着迷于这秋之天籁,到黎明方才睡去。 ⑤有时觉得,尘世萧瑟的秋里,因了虫音而生动起来。一个秋夜经过小区的桂树下,听几个女子唱小曲。他们都是乡下来的保姆,夜晚得闲,唱一些做姑娘时的俚曲消磨时间。在桂花香的包围中,我坐在她们中间,陶醉地听。其中一个唱着唱着,却突然静默下来,我发现她眼里有泪花闪烁。问原因,她说,听到草丛里的虫子叫,想起年轻时一个秋天的晚上,和邻村的二牛哥在田埂头唱《摘石榴》,当时虫子就这样唧呀唧呀叫个不停。她的脸上闪过一丝羞涩笑意,又继续唱:“听说下扬州正中我心头,打一个包袱跟上你就走……”她有没有和她的二牛哥下扬州,我没有问;但阵阵虫鸣,让她记忆中的爱情倏然被唤醒,让她回到了曾经的某个美好时刻,已使得这个秋夜温馨满满。 ⑥我钟情秋天的虫声,还因为它们谱在大自然的音符,更能令我内心充满宁静。我品味着刘墉的这句话:“秋虫声就是要这样聆听,在那细小的音韵中感触,即使到了极晚秋,只要以心灵触动,仍然可以感受到那微微的音响。”通常,在这样的细小音韵中,沏一杯滚烫的茶,捧一本心仪的书,窗前的灯影里,我在阅读,窗外的草丛里,秋虫们在吟唱。它们的话语和我心灵的声音汇合,那是无比美妙的体验。 19.简要赏析第②段中加横线的句子。(4分) 20.文章从哪些角度表现“秋虫之声”充满诗意的?请结合全文简析。(4分) 21.简要分析第⑤段文字在文中的作用。(4分) 22.结合文本,谈谈本文以“灯下草虫鸣”为题有什么好处。(6分) 七.(60分) 23.阅读下面的文字,根据要求作文。 要给母亲做一件漂亮的衣服,等我赚到钱以后∕要给母亲买好吃的,等我找到工作以后∕要让母亲坐趟飞机,等我成为富豪以后……∕小时候我想为母亲做很多事∕每次结论都以“以后”结束∕但那时我不知道,其实没有“以后”。 这是韩国总统前李明博《母亲》一书中的一节。在生活中,我们每个人可能都有过这样的心态:不仅对待亲人如此,对待一些事情也是这样。请以“没有以后”为标题,写一篇作文,诗歌除外,体裁不限,不少于800字。 淄博六中13级高一第二学期学分认定模块考试 参考答案(语文) 一、(15分) 1.D(A一副对联,摈bìn弃。B重叠,别出心裁。C仗义执言,亲昵nì) 2.C(句中冒号改为逗号) 3.D(“显耀”指声誉、权势等显赫;“显要”指显眼重要。“临近”指时间、地区靠近、接近;“邻近”指位置接近。“干涉”着重于强行制止或过问别人的行动,多指不该管的硬要管,使别人照自己的意愿去办,语意较重;“干预”着重于过问并参与别人的事,加以影响,语意较轻。) 4.A(“蔚然成风”:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。B项“剑拔弩张”:形容形势紧张,一触即发,可用“唇枪舌剑”。C项“江河日下”:比喻情况一天天坏下去。D项“罄竹难书”:比喻事实〈多指罪恶〉很多,难以说完。) 5.D(A成分残缺,由于句首的状语淹没了主语,导致谓语“引起”缺失了陈述的对象;B结构混乱,前一句的主语是“学生”,后一句的主语却暗换成了“考场满分作文”;C搭配不当,“执掌”与“主教练”不搭配) 二、(9分) 6.C(明末清初的思想家王夫之曾说过,“身之所历,目之所见,是铁门限。即极写大景,如‘限晴众壑殊’,‘乾坤日夜浮’,亦必不逾此限。”) 7.D(A.“唯一目的”错,文中只说是“重要特点”。B.“摒弃西方当代绘画的艺术技法”错,原文说的是“汲取了西方当代绘画的艺术精髓,形成了独特的‘水墨杂文’艺术风格”。C.说法绝对,原文说“在众声喧哗的语境中,只有躬身体验才能去伪存真”) 8.A(B.“艺术创作也可以尝试搞无土栽培、工厂化生产”错,原文是说“艺术创作如果也搞无土栽培、工厂化生产,就不可能产生鲜活、富有生气的作品”。C.“作家深入生活的意义也就显得不是那么重大了”错,原文说“越是在这样的背景下,深入生活的意义就越为重大”。D.“就是因为闭门造车”说法绝对,原文说的是“往往是因为闭门造车”) 三、(12分) 9.B(籍:登记) 10.C(以:介词,用,拿/介词,因为 B介词,向/介词,在。C而,连词,均表转折关系。D代词,……的人/助词,表判断。) 11.B(①反映其会做官,④是他爱民的结果,⑥是其表明自己爱民的言语,不是举动) 12.C(“征集军需向私人借贷”是前任县令而不是他) 参考译文: 董文炳,字彦明,是董俊的长子。董文炳的父亲死时他才十六岁,带着几个弟弟侍奉母亲李夫人。李夫人有贤德,治家严格,教子有方。董文炳把母亲当成先生对待,他聪明机灵,善于记忆和背诵,小的时候就如同成年人一样。乙未年,他凭父亲的职务接任藁城县令。官府中同事的都是他父亲时的人,他们轻视董文炳年轻,连小官吏都不怕他。董文炳兼听明断,以恩义树立起自己的威信。没过多久,与他同列的人都心甘情愿地在他手下干事,小官吏拿着文书让他签署时,也不敢抬头看他,人们都很佩服他。 县里很贫穷,又遇到旱灾、蝗灾,但赋税日益增多,民不聊生。董文炳用自己家中数千石谷子代交赋税,官府才得以放过老百姓。前任县令因征集军需向私人借贷,而贷款的那家收取利息逐年加倍,官府拿百姓的蚕和麦子去偿还。董文炳说:“百姓都很困苦。我作为县令,不忍心看到这样的事,我应当替百姓偿还。”于是他把自家的田地作价还给放贷的人,又登记县里的闲置田地分给贫民耕种。于是流散在外的人渐渐回来,几年时间后老百姓都比较富裕了。 朝廷起初统计人口,下诏说有敢于隐瞒实情的将被处死,并抄没家产。董文炳让老百姓聚在一起居住,户数便减少了。县府里很多人都认为这样不妥。董文炳说:“为了老百姓而被定罪,我是心甘情愿的。”老百姓也有不愿这样做的,董文炳说:“以后他们会感激我的。”于是赋税大大减少,人们都很富裕并保全下来。邻近县中有告状得不到伸张的,都来拜访董文炳,求他裁决。董文炳曾经拜见上级官员,邻县的人都聚在那儿观看,说:“董县令看起来也是人啊,为什么他这样明断如神!”当时官府不停地搜刮百姓,董文炳压着官文不予执行。有人向州府说他坏话,州府中也有人想诬蔑陷害他,董文炳说:“我最终也不可能剥夺老百姓来给自己谋私利。”于是弃官而去。 四、(24分) 13.⑴朝廷起初统计人口,下诏说有敢于隐瞒实情的将被处死,并抄没家产。(料、诛、籍各1分。) ⑵邻近县中有告状得不到伸张的百姓,都来拜见董文炳,求他裁决。(讼、直、诣、决各1分。) (3)秦王很担心这件事,就让张仪假装离开秦国,用丰厚的礼物作为见面礼,表示表示愿意侍奉楚王(患、佯、质各1分)。 14.(1)内无应门五尺之僮 茕茕孑立 (2)其辞微 举类迩而见义远 (3)言笑晏晏 信誓旦旦 (4)俯察品类之盛 足以极视听之娱 (每句一分,错字不得分) 15. (1)敏于事而慎于言 就有道而正焉 (2)小人长戚戚 士不可以不弘毅 (3)巧言,令色 不患人之不己知 (每句一分,错字不得分) 五、(12分) 16.(4分)教育部要求自明年起全面监测 学生体质健康。 评分标准:每个要点各占1分;超出字数扣1分。 17.(4分)示例1:顺风车,顺心路,圆游子回家梦。 示例2:顺风车,情暖回家路。 示例3:让身旁的空座成为他人回家的希望。 评分标准:内容2分,得体2分。 18.⑤⑥②①④③(4分) 评分标准:错一处不得分。 六、(18分) 19.运用排比、拟人、对比(或“衬托”)的修辞手法,(2分)用春天鸟声、夏天蝉声的浮躁张扬和冬天雪声的单调孤寒衬托出秋虫声的独 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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