本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分。时间150分钟。

第Ⅰ卷 （选择题　共45分）

一、基础知识：（每小题3分，共24分）

1.下列各项词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）

A.敕造 （c h ì ）　　 崔嵬（ｗéｉ） 荻花（ｄí）　　 环珮（ｐèｉ）

B.抚膺（ｙīｎɡ）　　　锦瑟（ｓè） 吮血（yǔn）　　 霓裳（ｓｈǎｎɡ）

C.栈道（ｚｈàｎ）　　 两靥（y à n） 商贾（ɡǔ）　　　钿头（ｄｉàｎ）

D.朔漠（ｓｈｕò）　　 惘然（mǎｎɡ） 悯然（ｍǐｎ）　 江渚（ｚｈǔ）

2.下列加点词的解释不正确的一项是（ ）

A.连峰去天不盈尺 去：距
离 一去紫台连朔漠 去：离开

B.砯崖转石万壑雷 转：使石滚动 老大嫁作商人妇 老大：大姐

C.因为长句 长句：指七言诗 无边落木萧萧下 落木：指秋天飘落的树叶

D.以手抚膺坐长叹 坐：徒，空 却坐促弦弦转急 促：紧、迫

3.下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是 （ ）

A.明年秋，送客湓浦口 B.然后天梯石栈相钩连选

C.艰难苦恨繁霜鬓 D.暮去朝来颜色故

读《琵琶行》，下列对诗中所描绘形象的分析不恰当的一项是( )

A．琵琶女是演奏技艺精湛高超、悲凉身世令人心酸的妇女形象。

B．作者写自己的遭遇，是为了衬托琵琶女的形象。

C．诗中对琵琶女身世的描述，主要是通过琵琶女的倾诉表现的。

D．诗中琵琶女和作者这两个形象在感情上能产生共鸣，因为“同是天涯沦落人”。[来源:学科网ZXXK]

5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是 （ ）

A.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”，世称“李杜文章在，光芒万丈长”，而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。

B.杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色，倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。

C.白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。

D.李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“ 沧海泣珠”“ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。

6.下列各句中成语使用正确的一项是 （ ）

运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。

我们隔壁的一家人与人交往十分慷慨，从不吝啬，被人们称为大方之家。

C、这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章。

D、李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。

7．下列各句中没有语病的一项是 （
）

A．在这种时刻，如果怕冒犯各位的尊严而缄口不语，我将认为自己是对祖国的背叛和对世界上任何国君都更为神圣的上帝的不忠。

B．因为写作的目的是让读者了解自己的真实想法和真实感情，因此，任何虚张声势的言辞都无助于传达自己的思想情感。

C．我们必须清醒地认识到：加大教育投入，形成良性的发展机制，实现教育公平，是实现社会公平的基础，更是构建和谐社会的前提.

D．近日国际黄金价格再次出现波动，截至上周末，国际黄金市场的价格上涨最高点已达290美元以上。

8.下列句子按原文排序正确的一项是 （ ）

①我们就看到了两个昭君墓，其中一个在包头市的黄河南岸。

②在这个堡垒附近，还有一个古城遗址。

③据内蒙的同志说，除青冢外，在大青山南麓还有十几个昭君墓。

④其实这不是一个坟墓，而是一个古代的堡垒。

A．①④②③ B． ④③①② C．②③①④ D．③①④②

二、现代文阅读：阅读下面的文字，完成9--11题。（每小题3分，共9分）

网络文化乱象治理该下猛药了

近几年来，文化乱象日益严重。其中，网络文化中的垃圾是最为恶劣的，所造成的社会问题也是最为严重的，给中国和谐社会的构建带来相当的危害，特别是对成千上万青少年的毒害，如果再不采取及时措施，必然对中华民族的可持续发展形成釜底抽薪的危机，着实不能掉以轻心了。

另一种普遍的网络文化乱象，就是不少网民可以在网上毫无顾忌地胡言乱语.肆意污蔑.恶性侮辱.破口漫骂。由于缺乏实质性的监管约束，他们不用负任何责任。更糟糕的是，有些已经形成群体性的乱象，相互鼓噪。加上网络的便捷性.互动性.隐蔽性及无处不在的广泛性，如果这样的恶性群体在网上膨胀发展的话，将来造成的负面社会影响难以估计，切切不可低估。

有人打着发展网络的旗号，实际上是在扭曲网络的
健康发展方向，一步步地牺牲国家和人民的利益来充填自己的荷包。电脑.网络是二十世纪最伟大的科技发明，把人类带进了信息时代。但是，现在的网络被严重地娱乐化.游戏化.低俗化，网络从高科技的工具退化为使人们玩物丧志并进而危害社会的玩具。不良的网络信息和不健康的网络游戏泛滥成灾，大量网民上网主要是受这些迷乱网络文化的影响。这种网络文化现象是不正常的失衡表现，它所带来的负面社会问题早已令人痛苦地证实了这一点。

社会文化的主要任务应该是引导人民向上，向前，是帮助人民提升素质而推动社会进步的。娱乐是文化的部分职责，但决不能是文化主流或发展方向。要指出的是，娱乐文化的主要目的也应该是有益于人民身心健康的，有利于促进社会向前发展的。不良娱乐文化的恶性泛滥会成为社会精神毒品，会给个人.家庭.国家带来危害，甚至毁灭。

下列不属于“网络文化乱象”的一项是（　　）

A.网络文化中的垃圾文化。 B.网民在网上不负责任地毫无顾忌地污蔑.恶性侮辱等。

C.充填自己“荷包”的不良网络信息和不健康的网络游戏。 D.网络文化中的娱乐文化。

10.下列理解和表述，不符合原文意思的一项是（　　）

A.网络文化中的垃圾文化不仅给成千上万的青少年造成毒害，而且也危害到了成年人。

B.严重的娱乐化.游戏化.低俗化，使网络已经完全退化为人们玩物丧志并进而危害社会的玩具。

C.社会经济与思想文化发展的不平衡，使网络文化出现了不正常现象。

D.健康的网络娱乐文化能够有益于人民身心健康，有利于促进社会向前发展。

11.根据文中信息，以下推断不恰当的一项是（　　）

A.网络文化混乱就会导致思想混乱，思想混乱定将引发行为混乱，给中国和谐社会建设带来危害。

B．恶性群体在网上膨胀发展，将来导致的负面社会影响是难以估量的。

C.重视经济，忽视思想，以经济指标作为衡量一切的唯一标准，导致网络文化乱象。

D.在拜金文化的熏染下，会产生以钱为本的思想观念，也必然把不少人引入歧途。

三、阅读下面的文言文，完成12--15题：（每小题3分，共12分，）[来源:学#科#网Z#X#X#K]

义田记

宋·钱公辅①

范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭③常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共其出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣；嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛。以其所入，给其所聚，沛然有馀而无穷。屏④而家居俟代者，与焉；仕而居官者，罢其给。此其大较也。

初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身；殁之日，身无以为敛，子无以为丧；惟以施贫活族之义，遗其子而已。

昔晏平仲⑥敝车羸马，桓子曰：“是隐君之赐也。”晏子日：“自臣之贵，父之族，无不乘车者；母之族，无不足于衣食者；妻之族，无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者三百余人。如此，而为隐君之赐乎？彰君之赐乎？”于是齐侯以晏子之觞而觞桓子⑦。予尝爱晏子好仁，齐侯知贤，而桓子服义⑧也。又爱晏子之仁有等级，而言有次第也：先父族，次母族，次妻族，而后及其疏远之贤。孟子曰：“亲亲而仁民，仁民而爱物。”晏子为近之。今观文正之义田，贤于平仲；其规模远举，又疑过之。

呜呼！世之都三公位，享万钟禄，其邸第之雄，车舆之饰，声色之多，妻孥之富，止乎一己而已；而族之人不得其门而入者，岂少也哉！况于施贤乎！其下为卿，为大夫，为士，廪稍⑨之充，奉养之厚，止乎一己而已。而族之人，操壶瓢为沟中瘠⑩者，又岂少哉？况于他人乎！是皆公之罪人也。

公之忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下，后世必有史官书之者，予可无录也。独高其义，因以遗于世云。

[注]①钱公辅：北宋武进（今属江苏）人，字君倚，曾任天章阁待制、江宁
知府等职。②范文正公：即范仲淹，字希文，谥文正。③负郭：距城很近。④屏：弃，指丢了官。⑤既而二句：庆历二年，范仲淹任陕西路安抚经略招讨使。次年，任参知正事。⑥晏平仲：即晏婴，齐国大夫，历仕灵公、庄公、景公三世。⑦桓子：田（陈）文之子，春秋时齐国大夫。⑧服义：在正义或真理面前，表示心服，这里指桓子受觞而不辞。⑨廪稍：公家给予的粮食。⑩沟中瘠：指饿死在沟渠中。瘠，通“胔”，没有完全腐烂的尸体。

12.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（　　）

A、屏而家居俟代者，与焉　
俟：等待 B、而力未逮者二十年　　　　 逮：达到

C、声色之多，妻孥之富　　富：富贵 D、独高其义，因以遗其世云　 高：推崇

13.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的是（　　）

A、而时共其出纳焉 B、亲亲而仁民

不愿得地，愿得张仪而甘心焉 某所，而母立于兹

C、止乎一已而已 D、况于他人乎

故今之墓中全乎五人也 其势弱于秦

14.以下四组中，全都体现范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”高尚品德的一组是（　　）

①初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。

②方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。

③公虽位充禄厚，而贫终其身。 ④日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。

⑤殁之日，身无以为敛，子无以为丧。 ⑥公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。

A、①③④⑥ B、①②③⑤ C、②④⑤⑥ D、①②③⑥

15.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是 （　　）

A、首段写义田的作用、管理方式及具体养济之法。作者写这些繁琐的事情，简洁利落，有条不紊，无形中正体现出范仲淹设置义田，是何等悉心尽力，慎重其事。

B、文章主要运用三组对比：一是范仲淹自己“虽位充禄厚，而贫终其身”与族人受到救济而生活安定相对比；二是与古人晏婴相对比；三是与一毛不拔的当代公卿、大夫、士相对比。通过比较，突出了范仲淹设置义田“好施予”的美德懿行。

C、末段称颂范仲淹“忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下”，而偏偏只取他设置义田一事来写，“独高其义”，这也是把他平生的大功大业，与设置义田这件小事
作对比，从而更加突出这件事不寻常的意义。

D、文章的结构安排颇具匠心。从第二段开始，每一段都是对前文的补充。首段记义田。周详无遗。第二段，先追叙范仲淹早有此志，补充说明设置义田之因。接着写子孙们能够“修其业，承其志，如公之存也”，这是画龙点睛之笔。后面三段大发议论，深化了文章的主题，使文章在引古叹今的大开大合中波澜起伏。

第Ⅱ卷（非选择题　共45分）

翻译、默写：(共17分)

16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

（1）殁之日，身无以为敛，子无以为丧；惟以施贫活族之义，遗其子而已。（4分）

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）今观文正之义田，贤于平仲；其规模远举，又疑过之。（4分）

译
文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

17.名篇名句默写（每空1分，共9分）

⑴飞湍瀑流争喧豗， 。《蜀道难》李白

⑵扪参历井仰胁息， 。《蜀道难》李白

⑶ ，一夫当关，万夫莫开。《蜀道难》李白

⑷ ，此时无声胜有声。《琵琶行》白居易

⑸画图省识春风面， 《咏怀古迹》杜甫

⑹此情可待成追忆， 《锦瑟》李商隐

⑺ ，孤舟一系故园心 《秋兴》杜甫

（8） ，初为《霓裳》后《六幺》。《琵琶行》白居易

（9 ）夜深忽梦少年事， 。 《琵琶行》白居易

五、诗歌鉴赏：（共8分）阅读下面这首诗，完成18--19题。

岁暮①

[唐]杜甫

岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。

天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊!

[注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时
，三州已被吐蕃攻占。

18．诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(4分)

答：_________________________________________________

19．这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。(4分)

答：_________________________________________________

六、 阅读下面的文字，完成21-24题。（共25分）

温情感动岁月

“啊?不会吧。”见我露出显然是怀疑的神色，她一笑，笑得那么神秘而自信。这种表情是我和她认识这么久以来从没有见过的。

于是，她给我讲了那个故事：

“我有个老师姓
高，私下里同学们都叫他老高。那会儿，从小学四年级一直教我们到初中毕业，那可是七八年的感情。他对我们真是好哇，就像父亲。带我们上山、下乡，接受再教育，待我们就像自己的孩子，没说的!那时我就像个假小子，整天悠悠荡荡，和男生打成一片，不像别的女生心细会关心人。我想，那时他对我的印象就和你
们现在一样吧。”

她停顿了一下，吸了口手中半截的香烟，慢慢地呼出来，在烟雾中她的脸有些模糊。

“快说啊，后来怎样了?”我追问。

她抬眼看看我，接着讲起来：

“但是，有一次，我彻底让他改变了对我的印象。那是毕业多年以后的事了，几个老同学凑在一起要去看老高，他们中有几个做生意发了，所以在路上买了不少礼物，各种高级营养品，乌龟王八精什么的，还有进口水果，香蕉、苹果、大鸭梨的整了不少。我们大包小包地拎着去老高家。老高见了我们那高兴劲就别提了。一番寒暄后，同学拿出了各色礼品，脸上满是得意，好像在说，怎么样，老高，没白教我们一场吧。老高一样一样接过放在身边的桌上。最后，轮到我了，我就这么一下子掏出了我的礼物 一盒上好的龙井。老高愣了一下，然后就接过去紧紧地拿在手里。他有些奇怪地问：‘丫头，你怎么知道我喝茶?’我说：‘还记得吗，你带我们一班同学去下乡，都住在老乡家。那时条件挺苦的，我们都喝老乡从井里打上来的水。可您，不管白天干活有多累、多渴，您都会用大锅点把柴烧点水泡茶叶沫子喝。当时，我就想，您一定特别爱喝茶，等我工作挣了钱一定要给您买点好茶叶，解解馋。我说的对吗?’老高连连点头：‘是啊，那时挣钱不容易，还要养家，只好喝点茶叶末了。你这鬼丫头，心那还真细呀。’

他脸上泛着笑，眼睛亮亮的。我知道他是被理解感动了，因为我还细心地发现了藏在他眼角的泪……”

听着她的讲述，语气平淡，像在讲别人的故事，我却被他感动了，我甚至可以想象当时老高的惊奇与欣喜。是啊，每个人都渴望被人理解，有了理解，这世界才会有更多的感动。

我不会忘记这个故事，还有那包上好的龙井。

20．第二段为什么要写何姐喳喳呼呼粗心大意?联系上下文，这样写有什么作用?(4分)

21．怎样理解文中写到的何姐的“粗”?(4分)

22．本文用对比手法写人物很有特点，请说明文中用了哪几种对比并指出其作用。(4分)

23．试分析何姐的“细”细在何处，为什么令人感动？(8分)

　七、作文 （60分）

《周刊》报道，不久前浙江嘉定发生了一件怪事，一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出：当代城市中的猫，处于一种恶性循环中，一方面是因为猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生；另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质——这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此老鼠咬死猫就不奇怪了。根据材料自选角度，写字数800左右的文章

康桥中学2013-2014（下）第一次月考

座位号









 高一语文答题卷

题号

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7[来源:学,科,网Z,X,X,K]

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答案

































一、基础知识：（每小题3分，共24分）

四、16.（1）译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　____

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　__________

（2）译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　__

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　__________

17. ⑴ ⑵

⑶ ⑷

⑸ ⑹

⑺

⑻ ， 。

⑼ ⑽

五、18．答：______
______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

19．答：____________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

六、 20 ．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　___________

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　___________

21．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　____

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_____

22．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_____[来源:学.科.网Z.X.X.K]

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_____

23．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　______

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　______

　七、作文 （60分）




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