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资源名称 福建省福州文博中学2013-2014学年高一上学期第二次月考语文试题
文件大小 46KB
所属分类 高一语文试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-3-22 20:00:27
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

一、背诵默写(50分,每空1分)

1.乘彼垝垣, 。不见复关, 。

2. ,隰则有泮。 ,言笑晏晏。

3.尔卜尔筮, 。以尔车来, 。

4. ,犹可说也。女之耽兮, 。

5.兄弟不知, 。 ,躬自悼矣。

6.桑之未落, 。于嗟鸠兮, !

7. ,子无良媒。 ,秋以为期。

8.三岁为妇, 。 ,靡有朝矣。

9. ,三岁食贫。淇水汤汤, 。

10.女也不爽, 。 ,二三其德。

11. ,抱布贸丝。 ,来即我谋。

12. ,性本爱丘山。 ,一去十三年。

13.户庭无尘杂, 。 ,复得返自然。

14. ,池鱼思故渊。开荒南野际, 。

15. ,桃李罗堂前。 ,依依墟里烟。

16. ,谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮, 。

17. ,余独好修以为常。 岂余心之可惩。

18. ,哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮, 。

19.制芰荷以为衣兮, 。 不吾知其亦已兮, 。

20.亦余心之所善兮, 。 , 终不察夫民心。

21. ,忍尤而攘诟。 ,固前圣之所厚。

22.宁溘死以流亡兮, 。 鸷鸟之不群兮, 。

23. ,长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮, 。

24. ,将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮, 。

25. ,延伫乎吾将反。 ,及行迷之未远。

二、阅读下面这首诗,回答问题。(10分)

踏莎行

欧阳修

候馆①梅残,溪桥柳细,草薰②风暖摇征③辔④。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。

寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危栏倚。平芜⑤尽处是春山,行人更在春山外。

〖注〗①候馆:迎候宾客的馆舍。②薰:香气。 ③征:远行。④辔:这里指坐骑。⑤平芜:平坦的草地。

词的上片采用了什么艺术手法?请从情与景的角度分析。(5分)

词的下片塑造了一个怎样的人物形象?请结合诗句分析。(5分)

三、名著阅读(20分)

1.下列各项中,对《巴黎圣母院》的故事情节叙述不正确的两项( )(5分)

A. “愚人节”的狂欢中,巴黎市法院大厅在进行“愚人王”的选举,谁长得最丑、谁笑得最怪最难看谁就有望当选。最后巴黎圣母院的敲钟人加西莫多因外貌奇丑而当选。

B.愚人节,甘果瓦写的作品《圣母的裁判》在大厅里演出。他期待得到观众的好评,可是观众对圣迹剧的内容并不感兴趣,一个衣衫破烂的乞丐却吸引了人们的注意。

C.巴黎圣母院前面的格雷沃广场上,街头卖艺为生的吉卜赛女郎爱斯梅拉达带着小山羊的精彩表演吸引了不少围观的群众,不时赢得人们的掌声和叫好声。

D.节目表演完后,爱斯梅拉达用一面小鼓向观众收钱。当她转到甘果瓦面前时,他着急起来,赶紧把手伸进衣袋,殷勤地将一块秘鲁宝石送给了她。

E.“你不滚开吗,你这埃及知了”——这是克洛德对爱斯梅拉达的诅咒,听到这可怕的声音使她惊骇地转过身去,甘果瓦却趁此机会紧紧地跟着她。

2.下列各项中,对《家》的故事情节叙述不正确的两项( )(5分)

A.高老太爷六十岁寿辰办宴席,根据辈份分上下两桌,座位有严格的安排,大家小心翼翼。高老太爷望着满堂子孙,想到这个家“四世同堂”, 脸上浮起了笑容。

B.琴告诉母亲,她也想学同学许倩如那样把头发剪掉,张太太坚决反对,甚至说想早一点把琴嫁出去,免得琴天天闹什么新花样。

C.觉新和梅在花园里不期而遇,他追问梅为何不肯饶恕他。梅说她从没有怨过觉新。她只是不愿让觉新痛苦,也不愿让瑞珏痛苦。

D.冯乐山提议把自己的侄孙女许配给觉民,高老太爷一口应允。正与琴热恋的觉民得知后,当即表示反对,并在觉新的帮助下逃婚,高老太爷闻讯勃然大怒,只懂得向觉慧要人。

E.听到“血光之灾”的鬼话后,瑞珏哭了,拒绝到城外分娩。觉新对长辈还有所期待要去讲道理;觉民认为“担当不起那不孝的罪名”,只好依从;觉慧态度坚决,主张不能屈服。

3.阅读下面《家》当中的文字,回答问题。(5分)

“他是属于另一个环境的。他有他的前途,他有他的事业。她不能够拉住他,她不能够妨碍他,她不能够把他永远拉在她身边。她应该放弃她。他的存在比她的更重要。她不能让她牺牲他的一切来救她。她应该去了,在他的生活里她应该永久地去了。她这样想着,就定下了最后的决心。”

这“最后的决心”是什么?她为什么要下这个“决心”?



























































































































































































































































4. 阅读下面《巴黎圣母院》当中的文字,回答问题。(5分)

“捉凶手呀!捉凶手呀!”不幸的波希米亚姑娘喊着。

“快到那边去,小子们,去给我把那个恶棍赶走!”忽然霹雳般一声吼叫,他从邻近的一个十字路口横冲直撞地急驰过来。

这里的“他”是谁,当时发生了什么事情,请简述故事情节。





























































































































































































































































四、阅读《荷塘月色》选段,完成下列题目。(20分)

①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。   ②月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的bān bó的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

1.给文中加点字注音:袅娜 (1分)

根据拼音写出汉字:bān bó (1分)

2.第①段作者是从哪些方面描摹荷塘美景的?(4分)

3.第①段划线的三个比喻句各侧重写出了荷花的什么特点?(3分)

4.第②段作者选用了几个动词来描写月光,请从“泻、浮”两个动词中选择其中一个进行赏析。(3分)

5.第②段划线句运用了什么修辞手法?请具体分析。(4分)

6.第②段“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”在这里是打了个比方, “酣眠”在文中指什么?“小睡”指什么?作者为什么认为“不能朗照” 的月光“恰是到了好处”?(4分)

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