当前高中班主任工作的难点和对策

　　当前高中班主任工作的难点和对策

　　当前,社会主义市场经济体制的逐步建立和国民经济的增长,为我国教育事业的发展创造了新的契机,注入了新的活力,并使它取得了显着的成就。但是,由于我国市场经济体制还不完善,与之相配套的若干制度还不健全,一些旧的“条条框框”也还限制着市场机制作用的发挥,因此,市场经济对教育的影响也就必然存在着消极的一面。而这种消极影响的最突出的表现之一,就是使部分学生的一些思想和行为偏离了正确的轨道,即出现了思想上的误区和行为上的盲点。这严重影响了学生的学习,不利于教学质量的提高。所以,部分学生这些偏离了正确轨道的思想和行为,便成为当前班主任工作的难点。每一位班主任,都只有在认真分析、研究并找出出现这些误区、盲点的原因的基础上,才能有针对性地采

　　取切实可行的措施对学生加强引导,进而把他们培养成为具有共产主义道德,能适应社会主义市场经济发展需要的合格的跨世纪人才。下面,笔者拟以自己的班主任工作实践为基础,以一孔之见谈谈当前高中班主任工作的难点和对策,见教于同行,以期起到抛砖引玉的作用。

　　那么,当前高中班主任工作的难点有哪些呢?

　　一、部分学生的价值观念扭曲,个人主义思想严重

　　市场经济所遵循的基本原则之一是求利性原则。在市场经济中,获取利润的多少是评价市场主体的市场活动是否成功的主要标志。因此,只要不违背有关的法令、法规和道德规范,求利思想在市场活动中是合理的、积极的。但是,如果让求利思想任意膨胀,扩大到非经济领域,甚至成为社会的一般价值取向,那就势必会对社会的健康发展起阻碍作用。不幸的是,在某些地方,求利思想已扩大到了一些非经济领域,成了社会上某些人的人生价值取向。在这些人的心目中,金钱已经成了有形的万能的上帝。“金钱第一”、“金钱至上”的剥削阶级的思想意识已像瘟疫一样渗透到了他们的灵魂深处。更为不幸的是,求利思想也被部分明辨是非能力较差的高中学生当作了自己的人生信条,他们的价值观念明显扭曲,他们认为:“人生的价值就在于挣钱”,“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”。由于把人生的价值看作是追逐金钱,所以当个人利益和集体利益发生冲突时,这些学生总是毫不犹豫地将个人利益摆在第一位,表现出极严重的个人主义思想,某学生的“名言”:“以我为圆心,以我的利益为半径,画圆。”就是其个人主义思想的赤裸裸的表露。

　　二、一些学生思想中出现新的“读书无用论”,混日子现象突出

　　林彪、“四人帮”在“文革”期间鼓吹“读书无用论”,大树“白卷英雄”,给我国的教育事业造成了巨大的损失,当时的年轻人在他们以后的生活中都饱尝了“读书无用论”的苦处。历史刚刚过去,历史的教训不容忘记。然而,在发展社会主义市场经济的今天,竟然又在一些高中学生的思想中出现了新的“读书无用论”。这些学生认为:“读书不读书一个样”,“读书当坐牢,经商多逍遥”。他们完全把读书看成了一种无用的苦差事。对于这些学生来说,旷课是家常便饭,即使来到教室,也只是混日子而已,身在教室心在外,根本未放“二两”精力在那学习上,学习成绩自然是一塌糊涂。之所以会出现这种不正常的思想和现象,原因主要有以下几点:第一、由于市场经济体制还不完善,生活中还存在脑体倒挂的情况,一些地方读书不多的人的收入明显高于知识分子收入,特别是一些读书极少的人通过经商致富,使得一些学生认为这书实在是没有读的必要;第二 、沿海与内地经济发展不平衡,打工族的出现,使一些内地学生产生了幼稚的想法,认为现在混个高中文凭就可以了,自己以后可去沿海打工,即使是打工,工资也比内地工作人员的高;第三、高校招生实行收费制度和今后国家对大中专毕业生不再包分配制度的推行,也使一些学生认为混完高中就行了,没有必要去读大学,因读完大学不仅要花费掉家中的一大笔钱(有的家庭甚至无力承担供子女上大学的费用),而且大学毕业之后国家又不包分配,那去读大学又有何用呢?此外,值得一提的是,少数高中教师教学无方,一些中学思想政治工作不力,实际上是这些学生“读书无用论”思想滋生的温床。

　　三、少数学生纪律、法制观念淡薄,违纪、违法事件时有发生

　　市场经济在一定意义上说就是法制经济。但是,由于我国经济体制改革的时间不长,因此与市场经济相配套的一些法律法规还未完备,现实生活中某些人钻法律空子的事不断发生,社会上出现的贪污腐化、非法掠夺、以权谋私等等丑恶现象也还未得到及时有效的制止。这些丑恶的东西必然要影响并毒害高中学生的思想,致使少数高中学生纪律、法制观念淡薄,违纪、违法事件时有发生。这些学生,在学校经常违反校规校纪,如经常迟到、早退、旷课;课堂上随意扰乱课堂纪律,以跟教师胡扯为荣,以使教师无法上课为乐事;对学校和班上的公共财产不加爱护,有的甚至加以毁坏;几个人结成小团伙,欺强凌弱等。在校外,他们有时还干一些扰乱社会治安的事情,如酗酒闹事、打群架、暗中结伙赌博等,极个别学生甚至走上了犯罪道路。

　　四、部分学生讲究吃穿玩乐 ,攀比心理较重

　　经济体制的改革,有力地促进了国民经济的发展,人民生活水平显着提高,但这也给部分高中学生讲究吃穿玩乐创造了条件。据笔者了解,这部分学生家庭条件一般都比较好。有的学生每月从家长那里得到的零花钱不低于四百元,有的学生单是春节期间从亲戚以及有求于身居要职的父母的人等处得到的“压岁钱”就不低于三千元,有的甚至高达七千多元。手里有了钱怎么办?他们不是将其用于学习上,而是像社会上的某些人那样,将它用在吃穿玩乐上,吃好的,穿好的,玩好的。而且,这些有钱学生的攀比心理还较重,他们之间常常互相攀比。每一个人都力图在吃穿玩乐上超过其他人,谁也不甘落后。个别学生为了显示自己的派头,把他父母的高档手机、手提电脑等也带进校园,俨然一副大款模样。

　　五、学生中的早恋现象较以前突出

　　高中学生由于其心理、生理发展特点,男女之间的爱情已开始出现了。个别学生甚至成天谈情说爱,不务正业。所以,早恋一直是高中班主任工作的一个难点。当前,由于受一些社会不良风气的影响,更有一些高中学生把能在学校里谈恋爱、玩朋友看成是一种“时髦”,一种“本事”,这使得高中学生中的早恋现象较以前突出。这部分谈恋爱的学生,为了那自以为高尚的“爱情”,经常逃学旷课,不把主要精力放在学习上,学习成绩一般都较差,即使是原来成绩很好的学生,谈上恋爱后成绩也大都急剧下降。不仅如此,极少数学生由于一时冲动,控制不住自己的行为,还做出了一些令老师、家长汗颜的事情,在校内、校外造成了很坏的影响。

　　六、少数学生行为自控能力差,沉溺与网络游戏而不能自拔

　　当今社会是信息社会,上网已成为很多高中学生常做的事。本来,从网上接收新的信息,学习新的科学文化知识,是现代人不断提高自身素质的一个有效途径。但是,在上网的高中学生中,有少数人行为自控能力较差,他们上网的目的不是查资料、学知识,而是去交友、聊天、玩网络游戏,访问黄色网站,甚至极少数学生玩的是在网络虚拟世界与别人结婚、生孩子等等游戏。这些学生,由于经常玩网络游戏,已沉溺于其中而不能自拔,他们根本没有心思到学校去上课,其学习成绩可想而知。在把父母给的生活费、零花钱等“玩”完之后,为了过上网的“瘾”,他们就想方设法找上网的钱,除了骗、偷父母的钱,偷家里的东西出来卖之外,有的还到社会上去偷、去抢,干下了违犯法律法规的事。因此,如何拯救这些沉溺于网络游戏的学生,防止他们干违法乱纪的事,已成为了当前高中班主任工作的一个新的难点。

　　上述难点,笔者认为,班主任主要应采取如下对策加以解决:

　　一是要对学生加强思想政治教育,使他们树立正确的人生观、价值观,增强集体主义观念。班主任应在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想的指引下,通过召开主题班会,举办演讲比赛、知识竞赛,办班刊、出板报等丰富多彩的活动,在学生中广泛、深入、持久地进行爱国主义、集体主义、共产主义道德教育,提倡正确的思想和信念,使学生树立起正确的人生观、价值观,增强集体主义观念,处处维护集体利益,使他们自觉克服金钱至上、惟利是图、自私自利的错误思想,自觉抛弃一切只顾个人利益,不顾集体利益甚至为了个人利益而不惜损害集体利益的不良行为。

　　二是要引导学生学习市场经济的有关知识,使他们认识到知识在经济发展和社会进步中的巨大作用,自觉克服读书无用的思想,将主要精力放在学习上。班主任可在班会课时间、课外活动时间或在其他适当时候,采取多种方式引导学生学习社会主义市场经济的有关知识。通过学习,使学生认识到:市场经济是一种竞争型经济,丰富的科学文化知识对在竞争中取胜起着关键性的作用,而且经济的进一步发展,社会的全面进步,靠的也是知识,每一个人,不管他今后从事何种职业,都必须有丰富的科学文化知识,否则将成为社会淘汰的对象。在此基础上,教导学生现在一定要自觉克服读书无用的思想,自觉抛弃那些幼稚的、目光短浅的看法,要用长远的眼光看问题,将主要精力放在学习上,扎扎实实学知识,认认真真练本领,为今后把祖国建设得更加强大作好充分准备。

　　三是要对学生加强纪律、法制教育,以增强他们的法纪观念,使他们自觉遵守学校纪律和国家的法律。班主任应经常对学生进行纪律、法制教育,既要用身边遵纪守法的正面材料教育学生,使他们认识到纪律、法律在学习生活和社会生活中的重要性,又要用现实生活中某些人违法乱纪的反面材料教育学生,使他们看清违法乱纪应承担的严重后果,认识到随着我国市场经济体制的完善和各项法律规范的完备,现实生活中一些人钻法律空子的事情以及各种消极腐败现象,最终也将会得到有效制止,从而增强他们的法纪观念。与此同时,班主任还应争取科任教师、学生家长、社会有关方面的配合以形成教育合力,使对学生的教育从校内延伸到校外,力求使学生在校内无违纪之举,在校外也无犯法之事,最终使他们养成自觉遵守校规校纪和国家法律、自觉与违法乱纪行为作斗争的良好习惯。

　　四是要教育学生继承和发扬革命前辈勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,自觉改掉讲究吃穿玩乐的坏习惯,消除攀比心理。班主任可通过召开主题班会、举行辩论赛以及组织学生观看电影、录像等活动,对学生进行国情教育和革命传统教育,使学生全面而正确地了解现阶段我国的基本国情,充分认识到勤俭节约、艰苦奋斗等革命传统在发展社会主义市场经济中的巨大作用。从而教育学生:在现实生活中,不要受某些消极现象的影响,而要继承和发扬革命前辈的优良传统,以在各条战线上勤俭节约、艰苦奋斗的优秀人物作为自己学习的榜样,自觉改掉讲究吃穿玩乐、讲派头的坏习惯,自觉消除同学之间互相攀比的心理,对父母平时给的零花钱、春节期间所得的“压岁钱”等,除了生活上、学习上必需的,其余的可交给父母保管或用于资助贫困地区人民发展生产、资助失学儿童入学等有益于社会的事情上。

　　五是要根据高中学生的心理、生理发展特点,采取正确的方式对他们加强教育和引导,以克服早恋现象。对高中学生的早恋现象,不能用简单粗暴的方法去处理,而要根据他们的心理、生理发展特点,从爱护、关心的角度出发,采取正确的方式加强教育和引导。具体说来,班主任主要应做到以下四点:第一、要用生动有力的材料给学生讲清早恋及早婚的危害性;第二、要通过多种形式教育学生自觉抵制社会不良风气的影响,决不能把在学校里谈恋爱、玩朋友看成是一种“时髦”、一种“本事”;第三、要对少数在爱情上采取不严肃态度的学生给予必要的批评,有的还要报请学校给以相应的纪律处分;第四、要积极争取学生家长的配合。总之,通过做以上工作,力求使学生提高思想认识,增强行为控制能力,将主要精力放在学习上,自觉克服早恋。

　　六是要对学生进行网络道德教育,使他们认识到沉溺于网络游戏的危害性,自觉提高行为控制能力,远离网络游戏。首先,班主任应通过主题班会、听报告、个别谈心等多种方式,对学生进行网络道德教育,使他们认识到上网的目的是去查资料、学知识以提高自身的素质,而不是去聊天、玩网络游戏等,在此基础上,还要使学生进一步认识到沉溺于网络游戏对自己、对家庭、对社会的危害性,使他们具有远离网络游戏的思想基础,自觉地去提高自己远离网络游戏的行为控制能力;其次,对那些行为自控能力差,整天沉溺于网络游戏而不能自拔的学生,除进行思想教育外,更主要的是班主任要与科任教师、学校有关部门及家长联合起来,加大对他们的监管力度,采取各种切实有效的措施使这些学生远离网络游戏,反复抓,抓反复,当然,对极个别屡教不改,在校内造成极坏影响的学生,可报学校给予相应纪律处分,如其行为已触犯国家法律法规,则报有关司法机关处理。再次,班主任应积极动员学生举报各类非法营运的网吧,积极配合有关部门整治校园周边环境,努力为学生创造一个文明、健康的学习、生活空间,让每一个学生都能在良好的环境中为实现自己的远大理想而作不懈的努力。