高中政治概念分解教学法的重要意义

　　高中政治概念分解教学法的重要意义

　　任何一门学科都是建立在一系列概念的基础上。概念是知识的细胞，是课程理论知识的基本元素。高中政治课也不例外，同样包含许多概念，但由于概念是对某一事物或现象的概括和总结，具有抽象性、概括性等特点，学生缺少生活经验和辩证思维能力，往往难以理解和记忆；有时，虽然概念的词句记住了，但真正的含义并未理解，在运用的过程中就往往会张冠李戴、出现错误、乃至闹笑话。因此，在高中政治课的教学中，重视概念教学，使学生更加准确、完整地掌握概念，对于夯实学生的学科基础知识，灵活运用基本原理，提高教学质量具有重要意义。

　　如何让学生科学地理解和把握高中政治学科概念？在三维教学法的实践中，我发现概念分解法是一种不错、有效的方法。所谓概念分解法，是指把学科概念分解为若干具体知识点，以便更好地理解和把握。在教学中，我先让学生自主阅读课本，找出某个概念，思考其中的含义，讨论其包含哪些具体知识点，然后学生表述，最后教师小结。

　　例1：储蓄存款的含义：是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或存单作为凭证，个人凭借存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。这一概念可分解为以下具体知识点：

　　（1）谁存钱：个人（非企事业单位）

　　（2）存什么钱：人民币或外币

　　（3）存到哪里：储蓄机构

　　（4）有何凭证：存折或者存单

　　（5）有何益处：可以获得利息

　　例2：税收的含义：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。这个概念可以分解为以下具体知识点：

　　（1）主体：国家

　　（2）目的：为实现国家职能

　　（3）凭借：国家权力

　　（4）依据：税法

　　（5）特点：无偿性

　　（6）地位：财政收入的基本形式

　　例3：商业保险的含义：是指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时，承担给付保险金责任的行为。这个概念可抓住这几个关键点：

　　（1）投保人：支付保险费的人

　　（2）保险人：保险公司

　　（3）保险对象：财产或人身

　　（4）保险费

　　（5）种类：财产保险和人身保险