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通过高中地理教学培养学生现代发展意识
未知
nyq
2013-04-21
·
通过地理名词来提高地理教学效果
未知
nyq
2013-04-21
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选修课,何时走出尴尬境地
未知
nyq
2013-04-21
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选修课自然灾害的教材理解
未知
nyq
2013-04-21
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适应新形势加强中学地理素质教育
未知
nyq
2013-04-21
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这个春天,万物没有复苏 谈西南大旱“天灾”还是“人祸”
未知
nyq
2013-04-21
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近几年高考地理对地理教学的启示
未知
nyq
2013-04-21
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运用认知规律 讲解地理习题(地理论文)
未知
nyq
2013-04-21
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运用综合比较 复习区域地理
未知
nyq
2013-04-21
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运用结构主义理论优化地理教学
未知
nyq
2013-04-21
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运用目标教学法 教学生学会自学
未知
nyq
2013-04-21
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运用现代教育技术和手段优化地理课堂教学设计
未知
nyq
2013-04-21
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运用现代信息技术,转变地理学习方式
未知
nyq
2013-04-21
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运用现代信息技术创设地理教学情境初探
未知
nyq
2013-04-21
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运用新教育理念指导地理教学
未知
nyq
2013-04-21
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运用多种教法,让地理课堂“活”起来
未知
nyq
2013-04-21
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运用多种教学手段演绎地理学科之美
未知
nyq
2013-04-21
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运用多媒体促进地理课堂教学
未知
nyq
2013-04-21
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运用多元智能理论 体验主体性教学的快感
未知
nyq
2013-04-21
·
运用启发式教学激活地理课堂教学
未知
nyq
2013-04-21
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