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新课改中遇到的困惑探讨
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nyq
2013-04-22
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新课改中的校长管理之我见
未知
nyq
2013-04-22
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新课改中教师角色的转换
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nyq
2013-04-22
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新课改中农村学校管理问题的对策
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nyq
2013-04-22
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新课改中什么样的课才是好课
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nyq
2013-04-22
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新课改下课堂教学效益的提高
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nyq
2013-04-22
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新课改下的挑战
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nyq
2013-04-22
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新课改下教师马克思主义哲学素质的培养
未知
nyq
2013-04-22
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新课改下教师角色缺失的反思
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nyq
2013-04-22
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新课改下教师应关注学生的差异性
未知
nyq
2013-04-22
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新课改下对教师体罚现象的思考
未知
nyq
2013-04-22
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新课改下如何提高学生的阅读理解能力
未知
nyq
2013-04-22
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新课改下信息整合的实验“四性”探讨
未知
nyq
2013-04-22
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新知识观:研究性学习的知识论基础
未知
nyq
2013-04-22
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新的教学观——英特尔 未来教育
未知
nyq
2013-04-22
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新的教学理念与方法——“发展性评价”之研究
未知
nyq
2013-04-22
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新的教学理念与方法----“发展性评价”之研究
未知
nyq
2013-04-22
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新理念的备课注意
未知
nyq
2013-04-22
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新理念 新课堂
未知
nyq
2013-04-22
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新概念教学相长
未知
nyq
2013-04-22
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