第一节 我国的银行

教学目标

一、知识与技能目标
　　通过教学，使学生掌握金融、金融机构和银行的含义、我国银行的分类及各类银行的主要职能、我国主要信用工具及其主要用途，理解银行在国家领导和组织现代化建设中的巨大作用。
二、过程与方法目标
　　通过对银行的产生、职能等基本的学习，培养学生比较、归纳、概括的能力，提高学生理论联系实际的能力；
　　通过对一些疑难问题的思考，如银行利率变化的影响，使学生运用所学知识透过现象认识本质，提高学生认识问题、说明问题的能力；培养学生运用有关银行基本业务及作用的知识参加社会实践的能力。
三、情感、态度与价值观目标
　　通过学习帮助学生正确认识在社会主义市场经济下进行金融体制改革的必要性及支持参与改革的自觉性，增强法律意识，自觉遵守国家金融制度，培养学生为社会主义现代化建设服务的观念。