第二节 外交事业的发展

教学目标

　　1.学生应了解或掌握对抗中的中美关系；中苏关系的恶化；中国“一大片”的外交方针；美国总统尼克松访华和中美发表《上海联合公报》；联合国恢复中国合法席位；中日两国邦交正常化；毛泽东“三个世界”划分的估计；新时期中国外交政策的调整；中国与多极化的世界。

　　2.通过我国在70年代外交工作的讲述，使学生深刻认识到，中国在联合国合法权利的恢复、中美和中日邦交正常化的实现，以及同150多个国家外交关系的建立等，是我国国际地位进一步提高的突出表现。

　　3.通过五六十年代中美关系、中苏关系演变内容的教学，使学生认识到，不管国际风云如何变幻，中国始终坚持独立自主的外交政策，决不屈服任何外来压力，也从不拿原则做交易。同时，中国致力于促进和加强同世界各国和各国人民的友谊和团结，维护世界和平，反对霸权主义。为世界和平与发展作出重大贡献。增强学生爱国主义和国际主义情感；通过新时期中国外交政策调整的内容的教学，培养学生一切从实际出发、实事求是的科学态度；通过本节内容的教学，增强学生坚持改革开放、面向世界和未来、顺应历史潮流发展的现代意识。