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第四节 生物的变异 二 染色体变异

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/29 8:31:35阅读:nyq
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教学目标

一、知识目标
  1、染色体结构变异的四种类型(B.识记)。
  2、染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的概念(B.识记)。
  3、单倍体和多倍体的特点,形成原因及其在育种上的意义(B:识记)。
  4、人工诱导多倍体的育种上的应用及成就(B:识记)。

二、能力目标
  1、以猫叫综合症产生原因为例,引出染色体结构变异的四种类型;以果蝇的染色体为例,引出染色体组的概念,训练学生由具体到抽象的思维能力。
  2、通过对单倍体、二倍体和多倍体的分类依据的学习,对学生进行比较、分类思维能力的训练。
  3、通过单倍体和多倍体的概念、原理、应用的学习,训练学生演绎思维能力。

三、情感目标
  1、通过了解在自然或人为条件下,染色体会发生结构或数目的改变进而改变生物的遗传性状,树立事物是普遍联系的,外因通过内因起作用的辩证唯物主义观念。
  2、通过单倍体和多倍体在育种上应用的学习,对学生进行科学价值观的教育和爱国主义教育。

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