第一节 铁的性质

教学目标

知识目标
　　通过铁广泛的用途，认识铁与人类生活和社会发展关系紧密；

　　了解纯铁的物理性质，知道铁的用途在很大程度上决定于铁的性质；

　　掌握铁的化学性质（与氧气、与盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液），能理解金属活动性的差异，并能应用于对置换反应做简单的判断；

　　了解锈蚀的条件及防止生锈的简单方法，认识铁资源保护的重要性。

能力目标
　　通过实验教学，培养学生观察、分析总结、归纳比较的能力；

　　通过新旧知识的联系，培养学生知识迁移、扩展的能力；

　　通过探究活动，培养学生查阅资料、分析归纳和研究问题的能力。

情感目标
　　通过炼铁史的介绍，培养学生的爱国主义思想；

　　通过性质决定用途，激发学生活用知识为社会造福的兴趣和热情。