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第四节 最简二次根式

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/8 18:03:14阅读:nyq
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教学目标

  1.了解最简二次根式的意义,并能作出准确判断.

  2.能熟练地把二次根式化为最简二次根式.

  3.了解把二次根式化为最简二次根式在实际问题中的应用.

  4.进一步培养学生运用二次根式的性质进行二次根式化简的能力,提高运算能力.

  5.通过多种方法化简二次根式,渗透事物间相互联系的辩证观点.

  6.通过本节的学习,渗透转化的数学思想.

  

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