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教学目标
1.掌握双曲线的定义,并能根据双曲线定义恰当地选择坐标系,建立及推导双曲线的标准方程;
2.通过与椭圆的类比、对照,掌握双曲线的标准方程,理解并掌握椭圆与双曲线之间的区别与联系,并培养学生分析、归纳、推理等能力.
3.掌握用待定系数法求双曲线标准方程中的
,
,
;能根据条件确定双曲线的标准方程.
4.通过画双曲线的几何图形让学生感知几何图形曲线美、简洁美、对称美,培养学生学习数学的兴趣.
5.能利用双曲线的有关知识解决与双曲线有关的简单实际应用问题了.