教学目标
知识目标 1.知道水螅的形态结构特点和生理特点。
2.识记腔肠动物的主要特征。
3.知道腔肠动物与人类的关系。
能力目标 通过观察水螅的形态结构及对刺激的反应,进一步培养学生的实验操作能力、观察能力和思维的能力。
情感目标 通过对比水螅和草履虫的形态结构及生理等特征,引导学生树立生物进化的观点。通过对水螅生活环境的分析,渗透环境保护的教育。