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典型例题
【例】 设
中,
于D,若
,解三角形ABC。
分析 “解三角形ABC”就是求出
的全部未知元素。本题CD不是
的边,所以应先从Rt
入手。
解:在Rt
中,有
![]()
∴
在Rt
中,有

点拨 (1)应熟练使用三角函数基本关系式的变形,如
![]()
(2)平面几何中有关直角三角形的定理也可以结合使用,本例中“
”就是利用“对30°角的直角边等于斜边的一半”这一定理。事实上,还可以用面积公式求出AB的值:
![]()
所以解直角三角形问题,应开阔思路,运用多种工具。
【例2】 在
中,
,求
。
分析 (1)求三角形的面积一方面可以根据面积公式求出底和底上的高的长,也可以根据其中规则面积的和或差;
(2)
不是直角三角形,可构造直角三角形求解。
解:如图所示,作
交CB的延长线于H,于是在
中,有
,且有
;
在
中,
,且
,
∴
;
于是,有
,
则有

点拨
还可以这样求:

【例3】在
中,
,求AB边上的高CH。
分析 注意到
,在
中,构造关于CH的方程。
解:设
,在
中,
,于是
,
所以有关于h的方程
,
解这个方程,得
,
∴
。
点拨 这是一个利用三角函数建立方程的例题,是方程思想在解直角三角形中的应用。
在解直角三角形中,根式运算起着重要的作用。本例中关于
的计算如果是这样:

就不是好的计算过程,如果看到
就有简便的算法
。