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例1 某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验
(1)所用的器材除钩码、铁架台、滑轮组、细绳外,还需要_________和______.
(2)实验的原理是____________.
(3)向上拉弹簧秤时,应使钩码做__________运动.
(4)实验测量的数据如下表示
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钩码重 |
弹簧秤的示数 |
钩码上升的高度 |
细绳向上移动的距离
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(5)总功
_____=_______=______焦.
有用功
_____=_______=______焦.
滑轮组的机械效率
_____=_______.
选题目的:加深学生对实验原理的理解.
分析
(1)测定滑轮组的机械效率所用的器材还有刻度尺和弹簧秤.
(2)实验所依据的原理是
.
(3)向上拉弹簧秤时,应使钩码做匀速直线运动.
(4)根据实验数据计算:
此滑轮组的机械效率
例2 一个滑轮组如图所示,其机械效率为
75%,要用它提起重为3600N的货物,需要用多大的拉力?
选题目的:提高学生使用机械效率的知识的解题能力.
分析指导 此题可应用机械效率的知识来求解,先确定有用功
,
是克服货物重力所做的功,
,总功是F对机械所做的功,
,据机械效率:
小结 此类题不能直接用“滑轮组和货物由几段绳子来承担提起物体所用的力就是物重的几分之一”这一结论来求解,因为,这一结论的适用条件是理想机械,也就是,不考虑动滑轮的重力和摩擦力.