第四节 磁场对运动电荷的作用　

教学建议

教材分析

　　本节的重点是洛伦滋力的大小和它的方向，在引导学生由安培力的概念得出洛伦滋力的概念后，让学生深入理解洛伦滋力，学习用左手定则判断洛伦滋力的方向，注意强调：磁场对运动电荷有作用力，磁场对静止电荷却没有作用力．

教法建议

　　在教学中需要注意教师与学生的互动性，教师先复习导入，通过实验验证洛仑兹力的存在，然后启发指导学生自己推导公式 ．理解洛仑兹力方向的判定方向，注意与点电荷所受电场大小、方向的区别．具体的建议是：

　　1、教师通过演示实验法引入，复习提问法导出公式 ，类比电场办法掌握公式的应用．

　　2、学生认真观察实验、思考原因，在教师指导下自己推导，类比理解掌握公式．