第二节 党在社会主义初级阶段的基本路线

教学建议

关于“坚持党的基本路线不动摇”的知识结构分析
　　本框指出了党的基本路线是社会主义初级阶段进行社会主义现代化建设的最可靠的保证，分析了“一个中心、两个基本点”三者之间的关系，说明必须坚持党的基本路线一百年不动摇。包括三个知识层次：

　　第一是初级阶段的特点决定了要坚定不移地贯彻党的基本路线，明确指出，建设有中国特色社会主义的伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

　　第二是“一个中心、两个基本点”是统一的整体。包括三个要点：坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇；二是正确认识“一个中心、两个基本点”三者之间的关系；三是正确处理好改革、发展、稳定的关系。

关于“一个中心，两个基本点”的知识结构分析
　　本框是对党的基本路线内容的具体分析，包括五个知识层次：

　　第一是党的基本路线制定的依据是我国正处在社会主义初级阶段的这一基本国情。

　　第二是基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”，包括两个要点：一是党在社会主义初级阶段的基本路线的内容。二是基本路线的核心内容，即“一个中心，两个基本点”。

　　第三是“以经济建设为中心”，包括两个要点：一是以经济建设为中心的含义。二是为什么要以经济建设为中心。

　　第四是“四项基本原则是立国之本”，包括两个要点：一是什么是四项基本原则，二是为什么说四项基本原则是立国之本。

　　第五是“改革开放是强国之路”，包括三个要点：一是改革的实质和目标。二是为什么要开放，三是实行对外开放是我国长期的基本国策。

关于“坚持党的基本路线不动摇”的教法建议
　　1．对比分析的方法。可用十一届三中全会前后的事例、数字做对比，则贯彻执行党的基本路线所取得的成就一目了然。

　　2．假设证明的方法。讲一个中心、两个基本点是统一整体，不妨假设“缺一”又会怎样，让学生展开讨论、分析，得出：三者相互依存、缺一不可的结论。

关于“一个中心，两个基本点”的重点难点分析
　　要把握：“首要地位——三个才能”。（1）以经济建设为中心的内涵：是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。（2）坚持以经济建设为中心的意义：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断满足人民日益增长的物质文化需要；才能推动社会的全面进步。

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