第十四节 线段的垂直平分线

教学目标

　　1．掌握线段的垂直平分线的性质定理及其逆定理；

　　2．能运用它们证明两条线段相等或两条直线互相垂直.

　　3．通过例题的学习，提高学生的逻辑思维能力及分析问题解决问题的能力；

　　4．提高综合运用知识的能力.

　　5．通过自主学习的发展体验获取数学知识的感受；

　　6．通过知识的纵横迁移感受数学的辩证特征.