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教学目标
需要掌握的知识:二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现;“冷战”的定义;“杜鲁门主义”的内容和实质;马歇尔计划的目的;北大西洋公约组织的性质;美国侵朝、侵越战争的失败及影响;赫鲁晓夫的对外基本战略;50年代中期至60年代初期的美苏争霸;60年代中期至70年代末的美苏争霸;80年代的美苏关系。
通过列举美国的“冷战”政策在政治、经济、军事等各方面的表现,培养学生归纳和分析历史问题的能力。通过分析美国侵朝、侵越战争的失败,培养学生辩证地、发展地看待历史事物的能力;通过分析美苏争霸形成和发展的过程,培养学生运用马克思主义基本原理分析历史事物的能力。
二战后,美国凭借其经济、军事实力,成为资本主义世界的霸主,为遏制战后社会主义的发展,在欧洲采取“冷战”政策,在亚洲悍然发动侵朝、侵越的热战。说明霸权主义,是当代战争的根源。美国在朝鲜、越南战场的失败,是美国霸权地位削弱的标志;通过对美苏争霸的形成和发展的讲述,使学生认识:随着苏联经济、军事实力的增长,赫鲁晓夫、勃列日涅夫当政时期,在对外政策上逐步推行霸权主义政策,致使美苏争霸世界的斗争愈演愈烈。