document.write("·尝试与错误·第一节 尝试对生物进行分类 教学设计·科学与人的魅力,叶猴与喀斯特地貌之灵气·第一节 细菌和真菌的分布 教学设计·第二节 细菌 教学设计·第二节 人类对细菌和真菌的利用 教学设计·第三节 真 菌 教学设计 ·“角色扮演”·保护生物的多样性 教学设计 ·“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”探究实中遇到的问题剖析")