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资源名称 乐山市高中2016届第二次调查研究考试文科综合思想政治部分(word版)
文件大小 566KB
所属分类 高三政治试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/7/23 10:20:19
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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乐山市高中2016届第二次调查研究考试

文科综合参考答案及评分意见

2016.3

第I卷(共11题,每题4分,共44分)

第1卷共35小题,每小题4分,共140分。其中:1一11题为地理,12—23题为政治,24—35题为历史。

12.B 13.A 14.D 15.C 16.C 17.D 18.B 19.C 20.B 21.A 22.D 23.B

第Ⅱ卷(共3题,共56分)

思想政治

38.(26分)

(1)①成功的企业一定有非常优秀的企业文化。(1分)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对企业发展产生深刻的影响。(3分)

②企业的成功离不开成功的企业文化。优秀文化能丰富人的精神世界;优秀文化能增强人的精神力量;优秀文化能促进人的全面发展。(4分)

③在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。(1分)文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。(2分)

(2)①有利于开发新产品,提高产品科技含量,打造自主品牌;(3分)有利于提高产品质量,提高企业市场竞争力,扩大产品销量;(3分)有利于提高劳动生产率,降低生产成本,增加企业利润。(2分)

②加大研究开发经费投入;(1分)

吸引优秀的技术人才;(1分)

鼓励员工参与企业创新活动;(1分)

通过奖金、股权等方式激励科技人员;(1分)

与大学、科研机构进行科技合作;(1分)

积极申请专利,保护知识产权。(1分)

39.(26分)

(1)①实践决定认识,实践是认识发展的动力。(2分)体现在:国际金融危机之后,对于传统的经济学理论框架和宏观调控“需求管理”为主实践经验的反思与“理论联系实际”的创新努力,引出了对于“新供给经济学”理论创新和“供给管理”调控与供给侧结构性改革前所未有的重视;要要扭转目前我国农业中低端一般性产品的过度生产和同质化恶性竞争,需要在供应侧进行改革。(3分)

②认识对实践具有能动的反作用,科学理论对实践具有指导作用。(1分)体现在:我国在认识、适应和引领经济新常态的当前阶段,迫切需要建构经济增长的新动力机制;提出了“农业供给侧结构性改革”,为2016年和“十三五”时期农业农村工作指路。(3分)

(2)①坚持为人民负责的工作态度。(2分)政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人民谋利益。政府公职人员在执行公务的过程中应该深入群众,关注民生体察民情,尊重民意。(2分)

②树立求真务实的工作作风。(1分)政府及其工作人员为人民服务,要真抓实干。把工作重点放在研究解决群众生产、生活中的紧迫问题上。使政府工作经得起实践、群众和历史的检验。(2分)

③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。(1分)政府要通过各种途径,利用群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,为群众办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。(2分)

(3)提高农业供给体系质量和效率,加强优质供给,减少无数供给,扩大有效借给;(2分)使农产品供给数量充足,品种和质量契合消费者需要;(2分)真正形成结构合理、保障有力的农产品有效供给。(1分)

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