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资源名称 内蒙古集宁一中东校区2014届高三下学期第四次阶段测试政治试题
文件大小 44KB
所属分类 高三政治试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-5-18 9:18:44
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一、单项选择题(每小题3分,共48分)

1、 “拦街福”是温州特有的传统文化活动。2012年的“拦街福”把传统民俗与现代城市流行元素相结合,把传统文化体验与文化产业发展相结合,赋予传统“拦街福”新的时代内涵。这表明(  )

①文化生产力是现代经济发展的决定因素 ②文化发展要推陈出新、革故鼎新 

③传统文化是民族生存和发展的精神纽带 ④传统文化要顺应社会生活的变迁

A.①②     B.③④ C.①③ D.②④

2、在社会主义现代化建设和构建社会主义和谐社会的新时期,作为文明古国的中华民族,我们为之而骄傲;近代中国,由于封建制度的没落和西方近代工业文明的冲击使得中华文化渐趋衰微。为此,我们必须再创中华文化新的辉煌。这就要求我们( )

①加强党的执政能力建设,不断提高建设中国特色社会主义文化的能力 

②坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 

③加强对外文化交流与合作,全面接受西方文化 

④实现中华民族的伟大复兴

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

3、刘云山指出,要认真贯彻“三贴近”原则,强化大众视野,关注群众诉求,牢固树立以人民为中心、以普通大众为对象的出版导向,多提供群众买得起、用得上的优秀文化产品和文化服务,让广大人民群众共享文化发展成果。这启示我们发展大众文化时必须( )

①遵循主旋律、提倡多样化的原则  ②努力贴近实际、贴近生活、贴近群众 

③把观众的感官刺激放在首位  ④提供流行的、时尚的、庸俗的、娱乐的文化产品

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

4、去年,孔子、屈原、邓稼先、梅兰芳等40位中华文化名人青铜雕像在中华世纪坛正式落成展出。这些文化名人涉及文化、艺术、哲学、教育、医学、建筑、科技等多个领域,时间跨越了从春秋时期直至近现代3 000年历史。纪念中华文化先贤能使我们( )

①感受中华文化的博大精深、源远流长 

②在潜移默化中自发传承中华优秀传统文化 

③增强民族自豪感,弘扬培育中华民族精神 

④增强尊重本民族文化、抵制外来文化的自觉性

A.①②    B.③④ C.①③ D.②④

5、在信息经济迅猛发展的新时代,世界各国都在弘扬自己国家和民族独特的民族精神和文化,如英国人的绅士风度、德国人的精确和高效率、美国人的自由开放……我们中国人也在努力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。这是因为( )

①民族精神是民族之魂,是民族富强的精神动力 

②民族精神具有精神激励和凝聚民族的功能 

③民族精神是维系民族生存发展的物质基础 

④民族精神是各国经济建设与综合国力提高的决定因素

A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④

6、清理了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。这告诉我们( )

A.文化是一种社会物质力量

B.民族文化有精华与糟粕之分

C.应该提供多种类型、多种风格的文化产品

D.要积极主动地接受健康向上的文化

7、中华民族的伟大复兴,离不开对优秀传统文化的继承和发展。现代化呼唤时代精神,民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中弘扬,民族精神要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要是告诉我们( )

①中华民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程 

②中华民族精神以爱国主义为核心 

③中华文化是中华民族精神的精髓 

④弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬优秀传统文化

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

8、儒家思想深入人心,深刻影响两岸的风土人情、行为方式和道德取向。同说汉语,同写汉字,读一本历史,抚一张古琴。文化像氧气,融化在血液中,使两岸人民在精神上融为一体而不可分割。这表明( )

①中华文化是联结两岸人民的精神纽带

②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 

③爱祖国与爱社会主义本质上是一致的

④民族精神是中华传统文化的核心和精髓

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

9、为纪念辛亥革命100周年,某校团委准备开展形式多样、内容丰富的各类主题活动,在青年学生中营造爱国主义的良好氛围。下列诗句属于抒发爱国主义情怀的是( )

①臣心一片磁针石,不指南方不肯休 ②王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

③愿得此身长报国,何须生入玉门关 ④千磨万击还坚韧,任尔东西南北风

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

10、《感动中国》走过了十多年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要( )

A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力

C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系

11、作为中国三大地域文化之一的徽文化发祥地,安徽为迎接 “中华文化游”主题旅游年,从世界遗产、历史人文、徽派戏曲、宗教文化、皖北民俗、文人行踪等六个方面做了大力推介,吸引了八方游客。“安徽文化游”有利于( )

①展现中华文化的无穷魅力  ②提高人们的思想文化修养 

③消除民族文化的地域差别  ④推动安徽省文化产业发展

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

12、弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力,表现在( )

①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分  

②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,是综合国力强弱的至关重要因素之一 

③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步,从而推动综合国力提高

④民族精神是综合国力的基础

A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④

13、毛泽东曾说过:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起,近代世界历史上那种看不起中国人、看不起中国文化的时代应当完结了。”这一论断表明( )

A.马克思主义传入中国,是中华文化由衰败走向重振的重要转折点

B.指导思想是判别文化性质和方向的主要标志

C.当代中国发展先进文化,应以马克思主义为指导

D.以马克思主义为指导,是立党立国的根本

14、胡锦涛总书记强调:“坚持中国特色社会主义文化发展道路,必须发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享。”这是因为( )

①人民群众是精神文化财富的创造者

②文化发展要满足人民的精神文化需要

③文化发展决定了人民群众的精神文化需要

④精神文化是推动经济社会发展的现实物质力量

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

15、社会主义精神文明在社会主义现代化建设中具有重要的战略地位和作用,表现在( )

①为现代化建设提供精神动力和智力支持 ②为现代化建设创造良好的社会环境 

③保证现代化建设的正确发展方向  ④为现代化建设提供物质基础

A.①②③    B.②③④ C.①②④ D.①③④

16、在当代中国,我们要建设的是面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的中国特色社会主义文化。这种文化( )

①以马克思主义为指导 

②反映了最广大人民的根本利益 

③是以人民群众为创造主体的文化 

④对构建社会主义和谐社会起着巨大的促进作用

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

二、非选择题(共52分)

17、 2013年9月3日,是中国人民抗日战争胜利68周年纪念日,党和国家领导人同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆,并向抗日战争烈士敬献花篮,举行隆重的纪念活动。在参观抗日战争纪念馆时,领导人强调要在全党全社会大力弘扬伟大民族精神,万众一心推进中国特色社会主义事业,为实现中华民族伟大复兴、为推动建设和谐世界而不懈奋斗。

阅读材料,回答下列问题。

(1)有人认为:从抗战胜利到全面建设和谐社会,民族精神的作用越来越重要。你赞同这种说法吗?根据材料,运用《文化生活》知识简要说明理由。

(2)作为一名中学生,你认为应怎样做才能更好地弘扬民族精神?

18、教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,强国必先强教。2008年,我国启动了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见建议基础上,经反复研究修改,最终于2010年7月29日公布实施。各级各类学校校长和教师代表,教育专家、学者,大、中学生及学生家长代表,教育管理系统负责人,都对教育改革和发展提出了许多意见和建议。

从文化生活角度,谈谈国家重视教育改革和发展的原因。

2013-2014学年度第一学期集宁一中东校区

高三年级第四次阶段测试政治答题纸

班级 姓名 考号 成绩

二、非选择题(52分)

17、(1)有人认为:从抗战胜利到全面建设和谐社会,民族精神的作用越来越重要。你赞同这种说法吗?根据材料,运用《文化生活》知识简要说明理由。(18分)

(2)作为一名中学生,你认为应怎样做才能更好地弘扬民族精神?(16分)

18、从文化生活角度,谈谈国家重视教育改革和发展的原因。(18分)

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