安阳一中 郸城一高 挟沟高中 鹤壁高中 淮阳中学 济源一中一 开封高中

灵宝一高 洛阳一高 林州一中 内黄一中 南阳一高 平顶山一中 濮阳一高

商丘一高 太康一高 温县一中 新乡一中 夏邑高中 虞城高中 叶县一高

（学校名称按其拼音首字母顺序排列）

文科综合(政治部分)

本卷共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

12. 2013年，某镇农民种植的玉米大幅减产，但该镇玉米加工企业的产品销量看好。农民纷纷提高玉米出售价格，种植收益不降反增。下图中能够反映这种“减产不减收”经济现象的是

13.2012年，Z国G公司与M国某公司签订某品牌鞋出口合同，约定年出口20万双。假定M国货币与Z国货币的汇率比为1：6.25。G公司生产一双鞋子的价值量用Z国货币表示为200元，出口到M国后一双鞋子的价格用M国货币表示为40元。进入2013年后，生产该鞋子的社会劳动生产率提高25%，出口量增加10%，Z国货币对M国货币升值25%。如果其他条件不变，则G公司2013年利润与2012年相比

A．增加12% B．减少l2%

C．增加37. 5% D．减少37.5%

14.“企业走出去易，走进去难”。中国企业走出去尤其是在海外并购过程中，很容易“水土不服”。有的企业在跨国收购中付出真金白银，但最后却“收得了皮，收不了核”；有的企业有钱收购，无力整合。相当多的企业不是“走不出去”，而是“走不进去”。可见，我国企业要“走进去”

①必须加强新能力与原核心能力的兼容②应积极履行社会责任，赢得外企的认可③应在新的经营领域获取新的竞争优势④应将自己的企业文化植入被收购企业

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

1 5．过去几十年，中国依靠货币信贷扩张和大规模的资金投入来拉动经济，虽然经济保持高速增长，GDP跃居全球第二，但也出现了房地产泡沫和地方融资平台风险，这对普通民众的生活工作造成了极大影响。对此，我们应该采取的措施是

①优化金融资源配置，更好地服务于实体经济②商业银行取消对战略性新兴产业的信贷支持③实行紧缩的货币政策，减少市场货币流通量④把推动发展的立足点转到提高质量和效益上

A.①③ B．③④ C．①④ D．②④

16.由于人口增长速度特别快，B市在教育、住房、医疗、养老等方面面临着巨大的考验，但B市力争善待每一个来该市的人。为此，该市2014年推出了居住证改革，将通过居住证在这些保障服务方面改善外来人员的待遇。这一举措

①体现了公民权利的至上性②有利于促进社会公平正义③彰显了人民民主的真实性④缩小了城乡收入分配差距

A．①② B．①③ C．③④ D．②③

17. 2013年12月，北京市发布的《北京市机动车停车管理办法》规定，擅自在道路、居住区以外的其他公共场所设停车地锁最高罚5 000元；中心城内的收费停车场应当24小时开放，否则最高罚l万元。这些规定

①提高了治理城市公共秩序的效率②强化了政府相关部门的社会管理职能③是政府贯彻对人民负责宗旨的体现④为相关部门依法履行职责提供了依据

A．④② B．①④ C．②④ D．③④

18. 2014年1月，在同欧洲领导人的会晤中，习近平说，欧洲是当今世界的重要力量，中国重视欧洲的地位和作用，看好欧洲发展前景，即使欧洲困难的时候，中国也对欧洲充满信心，将继续把欧洲作为外交的主要方向。这表明

A．独立自主是我国外交政策的基本立场 B．我国主张平等互信共同维护公平正义

C．世界多极化的发展趋势是不可逆转的 D．中欧间已建立了最好的合作伙伴关系

近年来，M镇充分发挥好人效应，发动全镇群众推选身边典型。通过挖掘这些身边看得见、摸得着、信得过、学得到的好人，向全社会传递道德正能量。回答19-20题。

19.该镇的上述做法表明

①把握矛盾的普遍性与特殊性，是正确认识事物的基础②联系具有普遍性，发挥身边好人的正面影响是十分必要的③矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中④意识的作用一旦被发挥，就能对社会产生巨大的促进作用

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

20.M镇祥和社区在开展向好人学习的过程中，开展了“好人事迹报告宣讲会”、“我身边的好人文艺汇演”、“好人事迹演讲赛”等多种为人所喜闻乐见的活动，不仅丰富了社区居民的业余文化生活，也极大地提升了群众的道德境界。这说明

①优秀文化能够丰富人们的精神世界②文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮③优秀文化能够增强人们的精神力量④文化对人的影响来自于各种形式的文化活动

A．①④ B．①③ C．②④ D．③④

21.海豚有自己复杂的社会生活，能通过肢体动作和发出水底声呐信号来传递情感，但人们无从得知它们是否有自己的语言。自20世纪60年代起人们就开始研究类似的问题。2013年12月，美国科学家研发出一款可以与海豚交流的“翻译机”。用这款机器，科学家教会了海豚如何辨别声音和物体。这种“翻译机”的成功研制佐证了

①通过一定手段，高等动物也可以学会和模仿人类思维②创新意识是认识和利用事物之间联系的前提③实践的发展，为人们提供了日益完备的认识工具④意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的条件

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

22.难走的路是上坡路。处在发展关键节点的中国，瞻前顾后、畏蒽不前不仅不能前进，而且可能前功尽弃，只有迎难而上、勇攀高峰，才能柳暗花明、风光无限。这启示我们

①面对前进中的困难，要对未来充满信心②必须果断抓住时机实现中国的飞跃和发展③要重视量的积累，积极推动事物的质变④发挥顽强拼搏精神对事物发展的决定作用

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

23.由于我国社会人口老龄化问题加剧，近年来关于延迟退休年龄的话题逐渐成为舆论焦点。党的十八届三中全会明确提出了延迟退休年龄政策的路径规划——“研究制定渐进式延迟退休年龄政策”。延迟退休年龄被党提上议事日程体现了

A．社会意识总能够正确地反映社会存在

B．社会意识可以先于社会存在而变化发展

D．社会存在的变化决定社会意识的变化

D．社会存在和社会意识的变化具有一致性

38.（26分）自古以来，飞向太空就是人类最美好的梦想。如今，我国的航天事业取得了一个又一个辉煌的成就。阅读材料，回答下列问题。

材料一 党中央高度重视航天事业的发展。1986年10月，中央政治局扩大会议批准实施著名的“863计划”。1992年9月，江泽民主持召开的中央政治局常委扩大会议讨论审议并通过了《关于开展我国载人飞船工程研制的请示》。2002年12月，胡锦涛主持召开中央政治局常委会，将首次载人航天飞行试验列入了2003年度工作要点。2010年9月，中央政治局常委会审议并通过空间站建设立项报告，明确要求在2020年前后建设具有中国特色、能够充分发挥效益的空间站。2013年12月，嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆。

材料二 中国航天科工集团公司是由中央直接管理的国有特大型高科技企业，是我国国防科技工业 的中坚力量。该集团的发展措施如下表。

(1)结合材料一，运用政治生活知识，说明在我国发展航天事业过程中，中国共产党是如何发挥其作用的。（12分）

(2)结合材料二和所学知识，分析中国航天科工集团公司取得成功的经济原因。（14分）

39.（26分）阅读材料，回答下列问题。

2013年12月．联合国教科文组织宣布，中国珠算项目被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。为更好地传承这一文化遗产，有专家提出珠算应重新进入课堂，这一提议引起了广泛的争论，有的人支持，有的人反对。

支持者认为：

珠算被喻为“世界上最古老的计算机”、“中国第五大发明”，在很长的历史时期它都扮演着极其重要的角色，为人类社会发展作出了重大贡献。

珠算申遗的目的在于保护和弘扬珠算文化，珠算进入课堂是传承中华文化的正确选择。

……

反对者认为：

无论珠算曾经多么重要，现在它已经是一种过时的计算工具。随着计算机、计算器的普及，珠算失去了用武之地，这是人类社会的进步、科技发展的必然。

珠算是个好东西，但并不是所有好东西都要进课堂。“走群众路线”的围棋、象棋就传承得比较好。

在减负的背景下，珠算进入课堂势必加重学生的课业负担。

……

(1)你是支持还是反对珠算进课堂？请用文化生活有关知识阐明理由。（10分）

(2)珠算进入课堂这一提议引起的争论折射出不同人的价值取向。结合材料，运用价值观知识，分析“争论折射出不同人的价值取向”。（12分）

(3)想问题办事情要坚持全面的观点，假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持全面的观点？（4分）

2013-2014学年豫东、豫北十所名校高中毕业班阶段性测试（四）

文科综合(政治部分)·答案

12.B 13.B 14.B 15.C 16.D 17.C 18.A 19.D 20.A

21.D 22.A 23.C

38．(1)①通过批准实施“863计划”，将首次载人航天飞行试验列入年度工作要点，审

议并通过空间站建设立项报告，加强对我国航天事业的领导，发挥了党在航天事业中的

领导核心作用。（6分）②中国共产党审议并通过了<关于开展我国载人飞船工程研制的请

示》和空间站建设立项报告，把握航天科技发展的规律，坚持了科学执政和民主执政。

（6分）

(2)①树立正确的发展理念，制定正确的公司发展战略。（3分）②加强管理，采取分红权

激励机制，鼓励创新，调动员工的创造热情和积极性。（4分）③提高自主创新能力和科研

水平，形成自己的竞争优势。（3分）④培养和聘用高科技人才，为公司的发展做好人才储

备。（4分）

39．(1)支持。①珠算作为文化遗产，是我国历史文化成就的重要标志，对研究人类的文明

演进具有重要作用，是人类共同的文化财富。（3分）②教育是人类特有的传承文化的能动

性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，珠算进课堂，有利于更好地传承中华文化。

（4分）③优秀的传统文化为我们进行文化创造提供了宝贵资源，能够增强我们的文化自觉

和文化自信，激发文化创造热情。（3分）（从其他角度回答，言之成理，也可给分）

反对。①科技的进步是推动文化发展的重要因素，珠算作为一项实用技能，已被计算机等代

替。（3分）②珠算作为一种文化，完全可通过博物馆、文化馆等渠道加以普及，或者通过

民间爱好者相互比赛等形式进行传承。（4分）③立德树人是教育的根本任务，珠算进入课

堂在一定程度上会加重学生的学业负担，不利于学生的健康成长。（3分）（从其他角度回答，

言之成理，也可给分）

(2)①价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。（4分）

②对珠算是否进课堂的争论，反映了不同人的不同利益需求，同时也说明人们站在不同的立

场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。（4分）③对珠算是否

进课堂的争论体现出价值判断与价值选择的差异，反映了人们认识事物的角度不同，对其价

值的评价也会不同。（4分）

(3)①一分为二地看待珠算进入课堂的影响和作用。②对待珠算进课堂在文化传承方面的

作用要具体分析。③对珠算进课堂在传承中华文化方面的积极作用和给学生带来的课业负

担，要分清主流和支流。（每点2分，回答以上任意2点，可得满分4分）