注意：本试卷理科100分，文科120分 时量 90分钟

一、单项选择题（每小题2分，共60分）

1、哲学的基本问题是_________的关系问题。

A.思维和存在 B.物质和运动 C.运动和静止 D.运动和规律

2、物质的唯一特性是（ ）

A.可知性 B.客观实在性 C.运动性 D.无限性

3、“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这从一个侧面体现了（ ）

A.实践具有社会历史性 B.认识是检验真理的标准

C.实践是认识的来源 D.实践具有主观能动性

4、荀子认为：“天地之变，阴阳之化”。这一观点属于（ ）

A古代朴素唯物主义 B近代形而上学唯物主义

C辩证唯物主义 D历史唯物主义

5、三角形内角之和等于180度，这是古希腊数学家欧几里德提出的定理。在此后两千多年里，人们一直认为这是放之四海而皆准的真理。19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基发现，在凹曲面上，三角形内角之和不等于180度。随后，德国数学家证明了在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。材料表明（ ）

①真理是具体的，有条件的 ②真理和谬误相辅相成，密不可分

③真理因人而异，是主观的 ④追求真理是一个永无止境的过程

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

6、伏尔泰和卢梭是法国启蒙运动的代表人物，他们的哲学思想对法国社会的发展产生了巨大影响。被赶下台的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。材料表明（ ）

A反映时代要求的哲学是社会变革的先导

B哲学思想为社会发展提供强大的物质基础

C任何哲学思想都是自己时代的精神上的精华

D哲学是指导人们生活的更好的艺术

7、“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。”这句话启示我们（ ）

A事物发展是从质变开始的 B要抓住时机促成飞跃

C事物是变化发展的 D要重视量的积累

“共生效应”既存在于自然界中，也存在于社会生活中。回答8——9题。

8、当一株植物单独生长时，往往长势不旺，缺乏生机活力，而与同类植物一起生长时，却根深叶茂，生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象，称之为“共生效应”。

“共生效应”对我们的启示是（ ）

①要用主观联系代替客观联系②发挥部分对整体的决定作用

③坚持用联系的观点看问题④立足整体，树立全局观念

A ①② B ②③ C ①④ D ③④

9、卡文迪许实验室从1871年成立至今，先后产生了25位诺贝尔奖获得者，卡文迪许实验室是人类群体中“共生效应”的杰出典型。这在人生价值观方面给我们的启示主要是（ ）

A人生的真正价值在于从社会中索取

B要在个人与社会的统一中实现人生价值

C实现人生价值的基础是努力奉献

D实现人生价值需要砥砺自我

10、改革是历史永恒的主题，只有不断的改革，我们党和国家才会充满生机和活力。我国的改革是（ ）

A社会制度的根本性变革 B贯穿人类社会始终的基本矛盾

C社会主义的自我完善和发展 D推动阶级社会发展的直接动力

11、实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径是（ ）

A.抓主要矛盾 B.辩证的否定 C.注重量的积累 D.促成质的飞跃

12、哲学意义上的价值是指（ ）

A.凝结在商品中的无差别人类劳动 B.事物自身具有的客观属性

C.主体的主观喜好 D.一事物对主体的积极意义

13、下列属于文化现象的是

A．爆发金融危机 B．召开人大政协会议

C．张家界自然风景区 D．观看春节文艺晚会

14、席勒说：“人的完美需要在文化中实现。”由此可见

A．只学习文化知识就能实现人的完美

B．接受健康向上的文化是自发的

C．我们应在主动感悟优秀文化中提高自身的文化素质

D．文化影响社会发展和经济发展

15、深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力重要标志的是

A.文化的力量 B.政治的力量 C.经济的力量 D.军事的力量

16、“徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；意游于诗书图画之内，而俗气潜消。”这说明

A．要积极参加各种文化活动 B．文化对人的影响是潜移默化的

C．文化活动使人高雅 D．文化能够促进人的全面发展

17、人们文化素养的核心和标志是

①世界观 　　②人生观　　 ③价值观　　 ④发展观

A.①②　 B.③④　 C.①②③　 D.①②③④

18、中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞老人。对此理解正确的是

①民族文化的多样性 ②文化有深远持久的影响

③民族文化表现了不同的民族情结 ④各民族文化根本不相容

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

19、据不完全统计，目前国外有2500余所大学开设了汉语课程，创办了孔子学院50多所，学习汉语的人数已超过3000万。这种文化传播方式属于

A．商业贸易??? B．人口迁徙??? ?? C．教育活动?? ? D．大众传媒

20、下列对传统文化的认识中正确的是

A．传统文化是财富，对传统文化要全部继承

B．传统文化是包袱，对传统文化要全部抛弃

C．传统文化有精华，有糟粕，要批判继承

D．传统文化束缚我们的思想，因此我们对传统文化进行改造

21、在学习和借鉴其它民族优秀文化时，要

A．全部吸收，共同发展?? B．兼收并蓄，古为今用

C．全盘否定，拒绝危害?? D．以我为主，为我所用

22、文化发展的实质就在于文化创新。文化创新的源泉和动力是

A．社会实践 B．交流与借鉴 C．科技进步 D．创作灵感

23、中华世纪坛序中写道：“文明圣火，千古未绝者，唯我无双”，这反映出中华文化的基本特征是

A．源远流长 B．唯我独尊 C．博大精深 D．独树一帜

24、中华民族精神的核心是

A．团结统一 B．爱好和平 C．勤俭节约 D．爱国主义

25、中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于它所特有的包容性。这种包容性是指

A．能够与其他民族文化和谐相处 B．民族文化的多样性与文化的民族性的统一

C．求同存异和兼收并蓄 D．能吸收其他一切民族的文化

26、我国城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”，这种“千城一面”现象

A．体现了当代世界建筑文化的发展趋势 B．是批判继承中国传统建筑文化的结果

C．符合城市建设统一规划的需要 D．不符合人们对城市建筑文化多样化的需求

27、莫言的小说写的是中国故事，却能引起外国读者的共鸣。这体现了(　　)

A．不同民族文化各具特色 B．文化具有共性

C．中华文化源远流长 D．世界文化丰富多彩

28、艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地。这强调的是(　　)

A．艺术灵感来源于自由的想象 B．艺术作品都必须再现现实生活

C．艺术创作须立足于社会实践 D．艺术进步能推动社会实践发展

29、2014年11月，首届世界互联网大会在中国著名古镇——乌镇隆重举行。在这里，传统与现代和谐相融，中外文明激情相拥。这种相融相拥有助于(　　)

①促进中华文化的发展 ②推动世界文化的创新

③实现不同民族文化的趋同 ④增强中华文化的国际影响力

A．① ② ③ B．① ③ ④ C．① ② ④ D．② ③ ④

30、当前，必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为弘扬和培育中华民族精神

①是提高全民族综合素质的必然要求 ②是不断增强我国国际竞争力的要求

③是我国当前的工作中心 ④是坚持社会主义道路的需要

①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

简要回答下列问题：（每小题6分，共18分）

31、优秀文化为什么塑造人生？

32、影响文化发展的因素有哪些？

33、中华民族精神的基本内涵是什么？

三、分析说明题（共10分）

34、“在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”这是范仲淹在其名著《岳阳楼记》中描绘的“巴陵胜状”。近年来，地处洞庭湖畔的湖南某地政府充分利用当地交通便捷，水域宽广，名胜古迹较多等优势，按照科学发展观的要求，以人与自然和谐相处，和谐共生为宗旨，果断关闭对洞庭湖湖水造成严重污染的小造纸厂，同时，实施“以旅游业为龙头，以水产养殖为支柱，以生态农业建设为目标”的发展战略，大力发展多种经营。经过人民群众的艰苦努力，该地的天更蓝了，水更清了，人们的收入更多，走上了一条生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路……

该地政府的做法体现了哪些哲学道理？（10分）

四、探究题（共12分）

35、深化教育体制改革，关键是创新教育观念。教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案，更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力，看他们是否具备了高度的社会责任感。要树立全面发展观念、终身学习观念。

?运用《文化生活》的有关知识，阐述文化创新的途径。（12分）

五、附加题（共20分，每题10分。文科班学生做）

36、丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银制作技术、天文学、数学等输入中国。?

结合材料，运用“文化传承与创新”的知识，分析建设“丝绸之路经济带”的文化价值。

37、阅读下列材料，结合所学知识回答问题?

文化遗产传承着一个民族久远的历史，是人类社会发展与进步最重要的精神支撑。文化

遗产是历史给我们的礼物，也是一份考卷。但在如何保护和开发我国文化遗产的问题上，各

地方的态度并不一致。甲地认为，“关键是做好文化遗产的保护，让它成为能‘传得下’的

宝贝”；乙地认为，“要从市场的角度谋划和推进文化遗产的开发，使它成为能‘走得出

去’的荣耀。”

? 假定你支持材料中其中一方的观点，请运用文化生活的有关知识陈述理由。

衡阳市八中2015年高二第一次九科联赛政治试题答案及评分细则

二 简要回答下列各题（每题6分，共18分）

分析说明题（共10分）

34（1）尊重客观规律，按规律办事，充分发挥主观能动性。

（2）意识的能动作用。（3）坚持一切从实际出发、实事求是。

（4）坚持用联系的观点看问题。（5）坚持用发展的观点看问题

（6）抓主要矛盾（7）人民群众是历史的创造者。?

（8）发挥价值观的导向作用。

?（以上各要点如答对一点可得4分；答对2点可得8分；答对3点可得10分。）

探究题（共12分）

35 ①立足社会实践。教育实践是创新教育观念的根本途径。（4分）②继承传统，推陈出新。继承发扬传统教育观念中的精华，去除落后的成分；为传统教育观念注入体现时代要求的新内容。（4分）③面向世界，博采众长。在积极吸取外来先进的教育观念的同时应以我为主、为我所用。（3分）④坚持正确方向，克服错误倾向。（1分） [评分说明]其他解答言之成理，分析得当，可酌情给分，但该问最多不超过12分。

附加题（文科生做 每题10分，共20分）

答案二支持乙地。 理由 ①文化与经济相互交融，利用文化遗产发展文化特色旅游，既能促进地区经济的发展，又能扩大文化的影响力，从而提升本地的竞争力。5分 ②文化交流是一个学习和吸收各民族优秀文化成果，发展本民族文化的过程。乙地利用市场推动文化遗产的开发，有助于本地文化“走出去”。5分