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资源名称 吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015学年高二下学期月考政治试题
文件大小 176KB
所属分类 高二政治试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-5-31 19:36:08
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

扶余市第一中学2014—2015学年度下学期月考试题高二政治

本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留。

注意事项

1.答题前,考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3.本卷分为第Ⅰ 卷(选择题)和第Ⅱ 卷(非选择题),满分100分,时间90分钟

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题2分,共50分)

1. 1.下列属于文化现象的是

①2014年南京青奥会吉祥物砳砳(lè lè) ②电视节目《爸爸去哪儿》

③2014年10月8日出现的月全食 ④徐悲鸿的《八骏图》

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

2.电影是高附加值的产业,是文化创意的龙头,是综合性艺术,产业链长,可带动音乐、新闻与出版业,乃至带动旅游、地产、饮食等产业的发展。截至2013年12月,我国的电影票房已达200亿大关。2014年的上半年同比上升幅度超过两位数,年底估计会直逼300亿元,又将刷新一个历史纪录。这体现了

①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映

③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

3.下列图片中,能够体现出主人公的较高文化素养的是



4.“石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神的内容。”对此理解正确的是

A.文化就是人们的精神活动B.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体

C.有了人类才有文化 D.文化是不容易消失的

5.在谈到“文化”时,著名学者易中天讲到这一个故事:在咖啡厅喝咖啡,发现杯子里有一只苍蝇。英国人的处理方法是把钱压在杯底,离开;日本人勃然大怒,对着店家大呼小叫;美国人笑了,还叫来服务员说,在我们美国,苍蝇不是这样放的……这个故事旨在说明

A.不同阶级所受文化影响不同,思维方式不同B.不同的文化环境,人们的交往方式不同

C.不同的文化环境影响人们在生活中的行为选择D.不同的文化环境下人们的文化素养不同

6.“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。” 从文化对人的影响的角度看,这句话表明

A.文化对人的影响具有深远持久的特点 B.文化对人的影响具有潜移默化的特点

C.文化对人的影响具有相对独立的特点 D.文化对人的影响具有不可消磨的特点

7.2014年6月28日,上海市市民文化节夏季活动启动,涵盖了赛事、展演、展览、讲座、培训和各类互动体验近6000项。因为正值学生暑假期间,文化节的活动围绕暑期推出“开心看演出”、“游走五千年”、“阅读好时光”、“多彩小课堂”、“快乐在社区”五大系列活动。上海市开展各种形式的文化活动体现的文化生活道理是

A.人们对文化的接受往往是被动的,无目的的

B.人的世界观、价值观的形成取决于他所在的文化环境

C.文化能够丰富人的精神世界

D.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动

8.每年三月十三日,是傈僳族传统的刀杆节。相传刀杆节是纪念一位对傈僳族重恩的古代汉族英雄。在刀杆节,人们用上刀山、下火海等象征仪式,表达愿赴汤蹈火相报的感情。如今,这顶惊险的传统祭奠仪式,已演变为傈僳族好汉表演绝技的体育活动。对于“刀杆节”这样的民族节日认识正确的是

①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀

②民族节日蕴含着民族生活的风土人情和道德、伦理等文化因素

③民族节日是一个民族情感的集中表达

④民族节日是一个民族区别于其他民族的最主要标志

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

9.2014年10月李克强总理在意大利访问时举例说“中意都是有饮食文化的国家。中国有饺子、

春卷,意大利有意大利面、披萨,都闻名世界。我们双方在这个领域也可以开展第三方合作,

让更多的人来享受精神和物质食粮。”这启示我们在与他国进行文化交流时应该

A.尊重文化多样性 B.重视文化独立性 C.理解文化发展性 D.懂得文化先进性

10.习近平致信祝贺全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”时指出:“孔子学院属于中国,也属于世界。”这表明

A.世界文化逐渐走向统一 B.文化既是民族的,又是世界的

C.文化差异是可以消除的 D.中国文化已经能代表世界文化

11.下列活动能促进文化传播的是

①玄奘西游 ②北方游牧民族南迁 ③京师大学堂的创办 ④韩国“三星”在西安投资办厂

A.①②③④ B.①②③ C.①③④   D.②③④

12.文化走出去要做到用国际化的语言传播中国传统文化的符号,而认清中国传统的根基,辨别传统文化的本质,是用国际语言演绎中国符号的前提。下列传统文化中,应当传承和发展的是

①一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰 ②不为穷变节,不为贱易志

③刑不上大夫,礼不下庶人 ④胜人者有力,自胜者强

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

13.关于文化继承与文化发展的关系,下列说法正确的是

①继承是发展的必要前提 ②继承和发展是不同的过程

③发展是继承的必然要求 ④在发展的过程中继承

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

14. “书法有其独特的艺术魅力,既是中国文化的一个组成部分,又是中国文化的重要载体之一。”2014年全国两会上,全国政协委员、中国书法家协会副主席张改琴在《关于进一步落实书法教育进课堂的提案》中深切呼吁:“建议将书法课与音乐、美术、体育课同等对待。”推进书法进课堂的文化生活依据是

A.教育决定文化的发展方向 B.教育具有选择,传递文化的功能

C.教育是文化传播的主要手段 D.教育是文化创新的根本动力

15.2014年夏,作为中国最被关注的综艺节目之一,《中国好声音》迎来第三个赛季。经历了前两季的风风火火,本赛季的《中国好声音》让人觉得有些索然无味——节目模式一成不变,做新如旧,给人的感觉像是在重播以前的节目。这反映了中国娱乐节目的隐忧:很大一部分都是重沿袭模仿轻特色创造,重追逐潮流轻独辟蹊径。解决这些“隐忧”关键在于

A.深入发掘传统文化 B.坚决抵制外来文化

C.增强文化创新能力 D.积极发展文化产业

16.2014中国戏剧理事会上中国剧协分党组书记、驻会副主席季国平谈到,面对现代多元文化,戏曲面临着严峻的挑战,而戏曲的创新发展正是当代戏曲把握机遇、走出困境、再创辉煌的关键,也是最为艰难的课题。一部中国戏曲史就是一部传承发展创新史。但是,戏曲的创新必须要以坚实的传承为基石,是传承中的创新。这表明,中国戏剧的发展要

A.正本清源,独树一帜 B.海纳百川,有容乃大

C.薪火相传,推陈出新 D.各美其美,和而不同

17.《现代汉语规范词典》(第3版)在修订过程中增补了上百条体现时代特色的新词语,生于网络、长于网络的“微信”、“吐槽”、“拍砖”、“接地气”、“网购”等高频热词都被收入其中。这表明

A.文化的表现形式越来越多样化 B.人们在社会实践中创造文化

C.文化呈现出庸俗化的发展趋势 D.文化影响人们的思维方式

18.“一个国家,一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的,但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌,尤其是拥有五千年历史的中国。”对这段话的内涵理解正确的是

①中华文化源远流长 ②文化具有顽强的生命力

③文化会因时而变 ④文化与经济相互促进

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

19.教育事业不仅包括学前教育、学校教育,还包括学校教育后继续教育在内的整个终身教育

体系的完善和发展。党的十八大报告进一步强调发展继续教育,完善终身教育体系,建设

学习型社会。所谓“学习型社会”的核心内涵是

A.推动教育信息化和构建终身教育体系 B.全民学习、终身学习

C.建立比较完善的现代国民教育体系 D.让学习成为一种生活习惯和生活方式

20.福建的土楼,云南的竹楼,陕西的窑洞,北京的四合院等民居建筑具有鲜明的地域文化特色,是中华民族共有的文化财富。这些不同的地域文化

①是由各地的千差万别的自然条件决定的 ②蕴含着中华文化的共性

③深受地理环境的影响和制约 ④在长期的相互交流中日渐趋同

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

21.以下诗句或俗语能够体现中华民族精神的是

①流水不腐,户枢不蠹,民生在勤 ②天行健,君子以自强不息

③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④人心齐,泰山移

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

22.2014年,对我们中华民族来说是不平凡的一年,北方旱灾、南方洪涝灾害、云南鲁甸地震,多地恐怖袭击事件……天灾毁得了家园,但毁不掉建设的精神;人祸伤害身体,但摧残不

了团结的意志,我们克服重重困难,让生活回归正常,让民族复兴之路更加通畅。这体现的文化生活道理是

A.中华民族精神永不泯灭 B.中华文化薪火相传

C.中国的文化软实力强大 D.中华民族精神博大精深

23.井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等这些新民主主义革命的民族精神具有

①深厚的民族性 ②鲜明的时代性 ③开放性 ④先进性

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

24.关于端午节的起源,主流说法有四种:一是纪念屈原投江殉国,二是纪念伍子胥忠君,三是纪念曹娥孝父,四是吴越民族图腾祭祖。在这些说法中,当属纪念屈原说最深入人心,这是因为千百年来,屈原的爱国精神和崇高的品格感人至深。材料说明

①中华民族精神植根于优秀文化传统中 ②传统习俗对人们生活产生持久的影响 

③爱国主义是中华民族精神的核心  ④中华文化的力量熔铸在民族生命力之中

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

25.我们必须始终弘扬爱国主义精神,五四时期爱国主义的具体内容是“外争国权,内惩国贼”。而当今爱国主义的具体内容是在中国共产党的领导下,积极投身于发展中国特色社会主义的伟大事业。这表明

①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜

②爱国主义不是抽象的,是具体的

③弘扬民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用 

④爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面

A.①② B.②④ C.③④ D.②③

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

26.(13分)以加强文化软实力研究与传播为宗旨的智库——北京大学国际关系学院国家文化软实力研究中心2014年10月成立。文化部部长蔡武在中心成立仪式上发表书面讲话。他指出,文化软实力是实现“中国梦”的重要保障和衡量标准,强大的文化软实力不仅是中华民族崛起的基本前提,而且是衡量“中国梦”实现与否的重要指标。国家文化软实力研究中心的成立将为国家文化软实力的持续提高夯实理论基础。

(1)结合所学知识,说说“文化软实力”表现在哪些方面?(举出三例即可,3分)

(2)运用文化生活相关知识,说明我国要加强文化软实力的依据。(10分)

27.(12分)北方昆曲剧院的《红楼梦》曾以昆曲舞台剧和昆曲电影搬上了舞台和银幕。2014年12月16日、17日,其又一衍生形式——昆曲交响清唱剧《红楼梦》将在北京保利剧院上演。2014年10月19日,该剧在世纪剧院进行了首次彩排,600年昆曲邂逅600年交响乐,作为不同领域最高审美品格的代表,交响的天地肃杀与昆曲的阵阵挽歌交融出了昆曲历史上的第一次,也让《红楼梦》系列三部曲得以圆满。

这次的昆曲交响清唱剧的舞台,舍弃了对白和戏曲动作,只以音乐与唱腔贯穿进行,舞台呈现也不再是舞台剧《红楼梦》“按场划分”的形式,而是以交响乐按乐章呈现。清唱剧《红楼梦》其中的叙事性也是通过音乐来呈现。代表贾宝玉的主题音乐,会在多个不同位置反复出现。同时宝黛之情、大观园之貌,其他如贾政的“雷霆万钧”和王熙凤的“左右逢源”的音乐也都极大地丰富了整个交响乐的色彩。

整场音乐以交响为主,但曲笛、板鼓、云锣等昆曲基因却并未因此而削减。作曲董为杰表示:“交响清唱剧给了昆曲一个向世界展示的舞台,使得用全世界都听得懂的艺术语言来聆听昆曲成为了可能。”

结合材料,说明昆曲交响清唱剧《红楼梦》的成功推出体现了“文化传承与创新”中的哪些道理?

28.(13分)中国人民抗日战争赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。2014年9月24日,习近平同志在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话指出,“这一伟大胜利,将永载中华民族史册,永载人类和平史册!”东北抗日联军艰苦卓绝的斗争是中国人民抗日战争这部壮丽史诗中最惨烈、最令人动容的篇章之一。在白山黑水之间,中国共产党肩负民族希望和历史责任,推动和领导东北人民走上抗日最前线。在长达14年的艰难岁月中,东北抗日联军与穷凶极恶的日本侵略者展开艰苦卓绝的斗争,在生与死、血与火的磨砺中熔铸成伟大的东北抗联精神。在我国发展新阶段,回顾救亡图存的悲壮历史,缅怀民族先烈浴血奋战的英雄业绩,弘扬历久弥新的抗联精神,具有重要现实意义。

大国崛起于文明,奠基于精神。没有强大的精神作支撑,便无法承担起更大的国际责任,因而也就不能立身于人类文明的制高点起引领作用,现时代我们必须弘扬和培育民族精神。



29.(12分)2014年9月27日,是孔子学院成立10周年,首个全球“孔子学院日”。“中国元素”与“中国故事”成为响彻全球的文化关键词。孔子学院也成为“迄今为止中国出口的最好最妙的文化产品”。 在这一天,遍布全球123个国家和地区的465所孔子学院和713个中小学孔子课堂,在世界各地同时举办了丰富多彩的中国语言文化体验活动。在这一天,我们愈发深刻地认识到,经过多年的努力,汉语与中华文化的国际推广已取得显著成绩,“中华文化”在世界各地持续升温,中华文化正越来越多地被世界所了解和接受。以孔子学院为龙头,以影视剧、图书为前锋,一批批优秀国产影视剧在国外热播、精品图书在海外热卖。在这一天,我们也更加迫切地认识到,从“走出去”到更好地“走进去”,正成为国家汉办以及全球致力于汉语和中华文化传播工作者的目标与方向。

结合材料,运用文化交流与文化创新的相关知识,谈谈对中国文化要“走出去”,更应“走进去”的认识。

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