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| 简介:
一、单项选择题:本大题共33 小题,每小题2 分,共计66 分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。 1.在十七世纪,数学统治了哲学,因而产生笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨;心理学统治了哲学以后,产生了贝克莱、休谟和康德;到了十九世纪,在叔本华、斯宾塞、尼采等人的著作中,生物学成了哲学思想的背景。这表明 A.哲学给具体科学以世界观和方法论指导 B.哲学是“科学之母”,是“科学之科学” C.哲学为人们提供了改造世界的根本方法 D.哲学的发展要以具体科学的进步为基础 2.社会和谐,是人类自古以来的梦想。当前随着经济社会的发展和城市化进程的加快,和谐理念越来越为人们所接受。尤其是“三大和谐”的理念,即“人与人的和谐,人与自然的和谐,历史与未来的和谐”。这些理念反映了人类活动是 ①在实践中不断思考人与外部世界的关系,追求自身的完善和发展 ②以研究万事万物的共同本质和规律为根本目的 ③在认识和改造世界的过程中实现个人与社会、主观与客观的统一 ④发挥人的主观能动性有意识地利用和改造自然规律为人类谋福利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.到了19世纪中叶,在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上,马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动,批判地吸收了人类历史上一切优秀思想,创立了崭新的唯物主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义哲学创立之后,开始出现了 A.唯物论与唯心论的对立 B.可知论和不可知论的对立 C.辩证法和形而上学的对立 D.唯心史观和唯物史观的对立 4.2014年9月18日,华裔物理学家丁肇中及其团队宣布了借助阿尔法磁谱仪寻找暗物质(反物质)的最新成果,在业已完成的观测中,暗物质的6个特征已有5个得到确认,这一研究结果将人类对暗物质的探索向前推进了一大步。上述暗物质与哲学上的物质的关系是 A.前者能被人的意识所反映,后者不能被人的意识所反映 B.前者依赖于人的意识,后者不依赖于人的意识 C.后者是对前者的概括和总结,两者是整体和部分的关系 D.前者是后者的具体形态,两者是个性与共性的关系 5.最近,科学家开发出了一种能记录大脑高级活动的系统,目的是帮助心理学家通过脑活动的电子图像确认做梦人的梦中情形。通过大脑的活动了解梦中的情形,说明梦作为一种意识 A.是人脑的机能 B.其形式是客观的,内容是主观的 C.是社会发展的产物 D.其内容源于人脑 6.希腊恩培多克勒“流溢说”认为,认识是从物体流溢出来的物质经过感官通道引起的。德谟克利特“影像说”认为,感觉和思想是物体的影像到达于感官引起的。近代唯物主义者培根认为,知识就是存在的映象。上述观点 ①都承认意识能够正确反映认识的对象 ②都坚持了唯物主义的基本思想 ③都认为认识是一个充满矛盾的辩证过程 ④都带有明显的狭隘性和形而上学的特点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.科学家对近1000名男女的脑部进行扫描并绘制了大脑神经连接图,确证了一个流传已久的说法:男女的大脑回路存在着明显的差异。这种联系上的差异解释了为什么男性在运动技巧上更有潜力,而女性在直觉思维方面更有优势。这说明 ①人脑是生物运动的载体 ②人的思维运动遵循其固有的规律 ③意识活动具有主动创造性 ④科学实验是检验认识真理性的唯一标准 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.黑格尔在他的《逻辑学》中写道:“一切现实的东西,唯有在它具有理念并表现理念的情况下才有。”在《美学》中他又说:“只有符合概念的实在才是真正的存在,因为在这种实在里,理念使它自己达到了存在。”由此可见,黑格尔的哲学思想属于 A. 客观唯心主义 B. 主观唯心主义 C. 机械唯物主义 D. 朴素唯物主义 9.“时间都去哪儿了?”物理学家加来道雄通过实验给出了结论:从物理上讲,时间就一直在那,但在人的感觉上,具体的时间不断的从脑子里“漏掉”了。加来道雄的“时间”观点 ①坚持了唯物主义的立场 ②体现了物质运动具有绝对性 ③坚持了唯心主义的立场 ④认为客观事物都依赖于人的主观精神 A.①②????????? B.①④???????? C.②③???????? D.③④10.“正能量是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。”“一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上,一个社会的正能量可以形成免疫气场,让道德保持健康。”我们在文化宣传教育活动中要赋予人们正能量。从哲学上看,这是因为正确的意识能够 A.直接改造客观世界 B.突破客观条件和规律的制约 C.决定事物的性质和发展的方向 D.对事物的发展具有促进作用 11.有这样一句话:“当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。”这句话蕴含的哲理是 ①人类在利用自然的同时必须改造自然 ②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础 ③尊重客观规律必须以发挥主观能动性为前提 ④只有尊重规律才能认识和利用规律 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 12. 针对广东如何全面深化改革,甲认为,广东要继续加大腾笼换鸟力度,加快推进产业转型升级,同时要统筹区域协调发展,也要加大对外开放力度。乙认为,广东有独特的地理位置,在新一轮腾笼换鸟计划中应重点推进扩大开放。据此,以下说法正确的是 ①甲的合理之处在于用了综合的思维方式来思考问题 ②乙的合理之处在于认识到一切从实际出发是事物发展的源泉 ③ 甲、乙的观点的差异根源于各自所处的立场不同 ④腾笼换鸟应该做到主观与客观具体的历史的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.埃博拉疫情在西非地区肆虐,世界卫生组织官员称感染总案例数可能超过两万人,医学界尚未找到预防该病毒的疫苗和其来源,也没有发现有效的治疗方法。从哲学角度看这是因为 A.西非地区公共卫生设施落后,导致疫情难以控制 B.现代医学在疾病防治方面水平较低 C.人类的认识水平和能力受主客观条件的制约 D.埃博拉病毒是新事物,人们对它的认识需要一个过程 14.“改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习”是因为? ①实践是人们改造主观世界的活动?????????? ②社会生活的本质是实践 ③实践是认识的来源和发展的动力???????? ?④实践是人们获得认识的唯一途径? A.①②??????? B.①④???????C.②③??????? D.②④? 15.2014年6月10日,国务院新闻办公室发表《“一国两制”在香港特别行政区的实践》白皮书,以大量的事实和数据介绍了“一国两制”政策在香港取得的实践成就,说明“一国两制”是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。这表明? ①科学构想实践的目的在于获得真理??????②实践是检验认识真理性的唯一标准 ③真理是理论与实践具体的历史的统一????④真理性认识能够精准应验发展的事实? A.①②??? B.①④???? C.②③???? D.②④? 16.少排一点废气,天空多一片湛蓝;多种一棵树,大地多一片绿色;少用一次性筷子,拯救一片森林;节约一点水,汇聚一条河……美好家园离不开你我他。这告诉我们 A.人可以根据主观愿望创造联系 B.人不能改变事物的具体联系 C.要用联系的观点看问题 D.要看到任何两个事物之间都有联系 17.2014年5月8日,在河南兰考县领导干部群众路线教育民主生活会上,每位同志就存在的问题,深入开展批评与自我批评,有一说一,既不夸大,也不回避。与会领导干部都红了脸,出了汗。该民主生活会的成功举行说明 ①要对未来充满信心,支持和保护新事物的成长壮大 ②一切从实际出发、实事求是,是做好各项工作的基本要求 ③只有承认矛盾,揭露矛盾,才能找到解决矛盾的正确方法 ④只有把握好矛盾的主要方面,才能抓住事物的主流 A.①②????????B.①④ C.②③???????????? D.③④ 18.为守住稳增长、保就业的下限和防通胀的上限,国务院经过认真比较、反复权衡,把2014年的经济增长预期目标定在7.5%左右,兼顾了需要和可能。这蕴含的道理是 ①没有量变就不会有质变,而质变不等于发展 ②辩证否定源于外来力量,其实质是“扬弃” ③事物发展需要多种条件,必须统筹兼顾 ④任何事物都有其优缺点,应该全面分析 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 19.右边漫画《简单是由复杂来支撑的》体现的道理是 A.矛盾同一性是事物发展的源泉 B.矛盾双方既对立又统一 C.矛盾的特殊性离不开普遍性 D.质变是量变的必然结果 20. 古希腊哲学家赫拉克利特说:“上坡路和下坡路是同一条路。”这其中蕴涵的哲理是 A.斗争性寓于同一性之中,为同一性所制约 B.没有斗争性就没有矛盾双方的相互依存 C.具体问题具体分析是正确认识事物的关键 D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中 21.截至2013年底,我60岁以上人口达20亿,2020年将达到2.43亿,2025年将突破3亿,人口老龄化态势十分严峻。十八届三中全会决定将实施30多年的“一胎化”调整为“单独夫妻可生二胎”政策。这一调整的哲学依据是? A.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 B.同一矛盾在事物发展的不同阶段有不同的特点? C.人口的生产和再生产是社会存在和发展的基础? D.社会发展总趋势是前进的,发展过程是曲折的? 22.2014年2月27日,教育部在北京十一学校举行新闻发布会。这是近年来教育部第一次专门为推荐一所中学教改试点经验特别举行的发布会。北京十一学校在高中段全面实施走班上课,数学、物理、化学等学科按难度分为5个层次,语文、英语、体育、技术则分类设置了近100个课程,每一位学生根据自己的兴趣爱好与未来生涯规划,都有一张自己选择的课程表。该校的教学改革实践表明 ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是教学改革成功的前提 ②矛盾是事物发展的动力,学生兴趣是学生成长进步的依据。 ③矛盾的特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的课程表来体现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23. 2014年3月,国务院支持、确定福建省成为全国第一个生态文明先行示范区,在生态文明建设评价考核等多个方面开展先行先试。这表明 A.主要矛盾与次要矛盾可以相互转化 ???B.辩证的否定观要求我们树立创新意识 C.具体问题具体分析是解决矛盾的关键? D.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 24.我国已经确定的探月工程计划为三个阶段:一期工程为“绕”,二期工程为“落”,2017年进行的三期工程为“回”。有消息表明,2009~2015年,中国将进入“嫦娥工程二期”,届时将进行两到三次的软着陆巡视勘察。目前我国进行此项任务的技术、物资条件和经济实力都已基本具备。这告诉我们 ①人们的实践活动具有主观能动性 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③事物的发展是量变与质变的统一 ④人们的意识活动具有直接现实性 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 25.习近平总书记曾多次强调反腐的重要性,强调要保持党的纯洁性,就必须坚决打击贪污腐败,既要坚持打“老虎”,也要坚决打“苍蝇”。中央打击贪污腐败的力度越来越大,越让我们看到了社会政治清廉的希望。这启示我们要 ①坚持两点论和重点论的统一 ②在矛盾的普遍性指导下分析矛盾的特殊性 ③学会抓主流,把握事物的本质 ④抓住主要矛盾,同时兼顾次要矛盾 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 26.在中国互联网行业,百度(Baidu)、阿里巴巴(Alibaba)和腾讯(Tencent)三巨头竞争激烈,业界对BAT有如是判断:百度精于技术,阿里精于交易,腾讯精于产品。这体现了 A.同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾 B.任何事物内部都包含着自身的特殊的矛盾 C.事物总是处在由低级到高级的运动过程中 D.人们对客观事物的认识受到实践水平的限制 27.信用是市场经济的“基石”,加快建设社会信用体系,是完善社会主义市场经济体制的基础性工程。针对我国目前信用缺失突出的状况,国务院制定了《社会信用体系建设规划纲要(2014——2020年)》,强调要完善奖惩制度,全方位提高失信成本,让守信者处处受益、失信者寸步难行。从哲学角度看,这体现了 ①通过分析矛盾特殊性认识矛盾普遍性?②具体问题具体分析以正确地解决矛盾 ③分清矛盾的主次方面把握事物的性质?④着力解决主要矛盾推动事物向前发展 A.①③? B.①④? C.②③? D.②④ 28.2014年6月下旬,国台办主任张志军首度访台。此行极大地提升了两岸政治互信,坚定了两岸双方和平发展的决心、信心及意志,不必因一时的挫折困扰而气馁,更不能因为少数偏颇、非理性势力的干扰而动摇。材料体现的辩证法道理是 ①前进性与曲折性的统一????????②两点论与重点论的统一 ③一切从实际出发?????????????? ④量变与质变的统一 A.①②??????????B.③④???????? C.①④?????????????? D.②④ 29.习近平在纪念毛泽东诞辰129周年座谈会上的讲话中指出:我们党对自己包括领袖人物的失误和错误历来采取郑重的态度,一是敢于承认,二是正确分析,三是坚决纠正,从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。上述讲话中关于对待失误和错误的三个态度,认识正确的是 ①“敢于承认”的态度,说明了认识具有直接现实性 ②“正确分析”的态度,是发挥意识能动作用的体现 ③“坚决纠正”的态度,符合发展的实质的根本要求 ④“三个态度″,都说明了发展是量变与质变的统一 A.① ② B.③ ④ C.② ③ D.① ④ 30.被誉为“杂交谷子之父”的赵治海在历经多次失败之后,认识到套用杂交水稻、高粱的模式去研究杂交谷子,是没有出路的,他抛开国内已沿用20多年的研究方法,根据谷子特性,采用光(温)敏两系法去试验谷子杂交,终于选育出“张杂谷”系列良种,亩产最高达到810公斤。这说明 ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键 ②科技创新必须发扬辩证法的革命批判精神 ③生产力发展是推动科技创新的根本动力 ④只有否定一切才能推动事物发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 31.2014年5月29日,教育部、国家语委发布2013年中国语言生活状况报告,“中央八项规定”“棱镜门”“H7N9”“土豪”“自贸试验区”“单独二胎”“中国大妈”“光盘行动”“女汉子”“十面霾伏”等获评年度十大新词。这十大新词从364条2013年年度新词脱颖而出,记录了丰富多彩的2013,从中可以窥见当年社会生活中的重大事件和民众关注的焦点。从哲学角度看,这体现了? ①社会意识反作用于社会存在??????? ②社会意识是社会存在的反映? ③社会生活在本质上是实践的???????? ④社会生活有其自身发展规律? ? A.①③????? B.①④????? C.②③????? D.③④? 32.北京市高考改革方案向社会公布:从2016年开始,高考语文分值由150分增为180分,文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为100分。方案公布后,社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈,有人表示赞成,有人表示反对。这反映了 A.意识的内容是主观的,意识的形式是客观的 B.强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象 C. 不同认识主体对同一客观对象的认识都是不同的 D.从“实践-认识-实践”的循环是波浪式的前进 33.2014年,我国开始全面深化改革:推进国家治理体系和治理能力现代化、破除城乡二元结构障碍、实现基本公共服务均等化、推进高考改革……我国社会主义改革的根本目的是 ①社会主义制度的自我完善和发展 ②使上层建筑适应经济基础的发展 ③坚持和巩固中国特色社会主义道路 ④使生产关系适应生产力的发展 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 二、简析题:本大题共3 小题,每小题12 分,共计36 分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。 34、阅读下列表格: 时间 进程 核心 主要观点 1999年3月 全国人大九届二次会议将“依法治国“正式写入宪法。 法制 突出法律制度的建设,强调“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究” 2014年10月 中共十八届四中全会审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,目标是建设社会主义法治国家。 法治 突出在法律制约下的科学有效治理,强调“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法” 请回答下列问题: (1)有人认为:从“法制”到“法治”是治国理念上后者对前者的否定。 请从事物发展和联系的环节角度评析之。(6分) (2)有人认为:从“法制”到“法治”是治国理念上后者对前者的飞跃。 请结合认识论相关知识加以说明。(6分) 35、在江苏南通这块江海大地有这样一群人,平凡如尘,却是道德高地的“大腕儿”,他们就是江海志愿服务者。徐尔铸、陆善洪等千万个身边的“莫文隋”都在用自己的实际行为在全社会播撒着爱与和谐的种子,他们中有的来自医疗、法律、金融、电器、消防等方面的专业人士,也有热心于公益事业的社会团体、学生、下岗职工、个体户,甚至是在南通工作的外籍友人,他(她)们不分民族、国界、贫富,都捧出了一腔热情、一颗爱心……“江海志愿者”已成为一个靓丽的城市品牌,成为南通人民新时代气质风度、道德风尚的最好展示。正是他们用自己的凡人善举勾勒着中国的“美德范儿”图景;他们的德行善举为正在为中国公民道德建设、为实现中华民族伟大复兴的中国梦画上浓墨重彩的一笔。 请回答下列问题: (1)结合材料,阐述“草根”道德模范的德行善举是如何发挥意识能动作用的?(6分) (2)作为当代中学生,请结合辩证法总特征相关知识谈谈“草根”模范的道德追求对我们弘扬社会正能量具有怎样的启示?(6分) 36、国家主席习近平2013年10月访问东南亚时,提出了建设21世纪“海上丝绸之路”的构想,“海上丝绸之路”成为人们关注的热点。 材料一 “海上丝绸之路”事实上早已存在,中国丝绸的输出,早在公元前 便已有东海其航线和南海其航线两条主线路,比陆上丝绸之路的历史更为悠久,是已知的最为古老的海上航线。它形成于秦汉时期,发展于三国时期,唐宋时期,伴随着北方少数民族的活跃以及我国造船、航海技术的长足发展,我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海,乃至非洲大陆航路的分分开通与延伸,“海上丝绸之路”替代了陆上丝绸之路,成为我国对外交往的主要通道。它犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。各国使节、商人往来频繁,中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸制品、茶叶、瓷器等,通过海上丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时,中外使节、商人通过丝绸之路,将香料、佛教、音乐、熬糖法、医药,乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。 材料二 在庆祝中法建交50周年之际,我们共同期盼着古老的丝绸之路重新焕发生机与活力。中国和法国,亚洲和欧洲,一起用创新的合作模式,共建“新丝绸之路”。 “新丝绸之路”标志着中欧两个文明的再度交汇,汇聚成“思想的丝绸之路”。“思想的丝绸之路”一旦碰撞出新的火花、放射出新的光芒,必将照亮整个世界。 请回答下列问题: (1)结合材料一,运用联系客观性原理,分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。(6分)
(2)有人认为“海上丝绸之路是体现人类实践特点的重要活动”,请谈谈这一观点的合理性。(6分) 三、探究题:本题18 分。结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。 37、2014年10月15日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。 讲话的重要思想,就是坚持以人民为中心的创作导向这与马克思主义文艺观一脉相承,具有丰富的时代内涵,对文艺创作具有重要的指导意义。讲话发表后在全国文艺界引起了强烈反响和共鸣。 在此背景下,高二某班同学对当前的文化现象展开了探究。 材料一?? 文化是指相对经济、政治而言的人类全部精神活动及精神产品,属于经济基础之上的社会的上层建筑。从文化的内涵上来看,它承载着社会诉求、教化理想、审美判断等精神内容,具有教育人民、引导社会的重要功能,因而具有意识形态属性;而从其存在与发生作用的方式来看,文化以产品和服务的方式存在,具有一般商品都?具有的价值和使用价值,可以通过市场交换获取经济利益、实现再生产。文化产品是意识形态属性和商品属性的统一。正确把握“两种属性”的关系,要求我们必须正确认识和处理“两个效益”即社会效益与经济效益的关系。? (1)结合材料,运用矛盾分析法分析如何正确认识和对待文化产品的属性?(6分) 材料二 近期,“土豪”一词如同病毒一样瞬间传遍网络。旧时,“土豪”的指凭借财势横行霸道的乡间富人。如今,“土豪”被网民们赋予了新的定义——财大气粗、无脑消费、有钱又喜欢炫耀…… “土豪”你凭什么这么火?说到底,“土豪,我们做朋友吧”的潜台词就是“我也想变成一个挥霍无度的土豪”。美国媒体评论:新词“土豪”流行令中国文化失色。 (2)对“土豪”此类文化现象,有人认为“存在的就是合理的”。你是否赞同此观点?请依据社会发展规律的知识说明。 (4分) (3)综合运用哲学知识,结合习近平文艺座谈会精神,以“促进文化市场健康有序发展”为主题写一篇时事评论。(8 分) 要求: ①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。 ②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证。 ③学科术语使用规范,字数控制在300字以内。 江苏省南通中学2014-2015学年度第一学期期中考试 高二政治(选修)答题纸 二、简析题 三、探究题 37.(3) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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