一、选择题 （66分）

1. 或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。这时候，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁？”“世界从何而来？”“世界是否因为我而存在？”“我们的生命意义和价值是什么？”这些思索表明

①万物因人的思考而显现其意义和价值 ②哲学源于人们对实践的追问和思考

③哲学的智慧产生于人们的主观情绪中 ④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考

A． ①② B． ①③ C. ②④ D. ③④

2. 人们认识世界，改造世界，都需要智慧，学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于

A． 人类的大脑 B．人类的实践活动 C. 人类的生理状况 D. 人类的意识

3.下列关于哲学的说法中，正确的是

①哲学是科学的世界观和方法论 ②哲学是系统化理论化的世界观

③哲学是关于世界观的学问 ④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④

在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展，在湍急的思想河流中曲折前进。回答4～6题。

4．有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多，但_______ 的关系问题是哲学的基本问题。

A．世界观和方法论 B．思维和存在 C．唯物主义和唯心主义 D．辩证法和形而上学

5. 我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做

A．思维和存在何为本原的问题 B．思维和存在的同一性问题

C．物质存在是否依赖意识的问题 D．物质和意识是否均是本原的问题

6． 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是

A 、是否信仰宗教 B、对思维和存在何者为本原问题不同回答

C、世界可否认识的问题 D、对思维和存在有没有同一性的回答

7 马克思主义哲学诞生，实现了哲学史上的伟大变革，标志着哲学发展进入了一个崭新时代。之所以做出上述判断，是因为马克思主义哲学

①全面继承了德国古典哲学，将哲学发展推向更高阶段

②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一

③第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一

④第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一

A． ①②③ B． ①②④ C. ①③④ D. ②③④

8. 诡辩家欧布里德对前来讨债的人说：“一切皆流， 一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您去向过去的我讨债吧!”这一观点（ ）

A．颠倒了物质和意识的关系 B．否认了绝对运动的存在

C．否认了相对静止的存在 D．否认了物质和运动的关系

9、物质的唯一特性是_______，根本属性是________。（ ）

A、联系运动 B、客观实在性 运动

C、客观实在性 联系 D、运动 客观实在性

10、 “人甚至一次也不能踏进同一条河流。”这一哲学命题（ ）

A．说明了物质和运动的关系 B．否认了运动的绝对性

C．夸大了事物的相对静止 D．否认了事物相对静止的存在

11、 “天行有常，不为尧存，不为桀亡”；“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶远也辍广。”荀子这些话说明?? (? ? )

A、尊重规律必须发挥主观能动性 B、规律具有客观性，不以人的主观意志为转移

C、物质运动是有规律的???????? D、物质是运动的

12、荀子在《天论》中说：“从天而颂之，孰与制天命而用之（注：从，顺从，听命。孰与，哪里比得上。制，控制，掌握）这句话体现哲理是（ ）

? A、人不能服从自然，要改造自然

? B、在人与自然之间，人的需要和自由是第一位的

?C、必须发挥主观能动性，改造客观规律使之为人服务

?D、人不但要尊重客观规律，更重要的是认识和利用客观规律

13．《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到手枪；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为

　A．意识活动没有主动创造性 B．意识的内容来自客观存在

　 C．人们的意识无法反映未来 D．人的意识无法把握事物的本质

16、“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”体现的哲学道理是

A．意识具有主观能动性 B．意识具有直接现实性

C. 意识具有目的计划性 D. 意识具有科学预见

17.席勒说：“人的完美需要在文化中实现。“阅读一本好书，聆听一首优美的歌曲，欣赏一幅高雅的山水画，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶。这说明

A.意识对改造客观世界有指导作用 B.人能够能动地认识世界

C.意识对于人体生理活动具有调控作用 D.意识活动具有创造性

18、毛泽东同志对“实事求是“做过科学的解释，其中”是“是指事物的（ ）

A、客观性 B、可知性 C、联系性 D、规律性

19．实践对认识具有决定作用。下列选项中体现这一观点的有

①冰冻三尺，非一日之寒 ② 近水知鱼性，近山识鸟音

③ 没有调查就没有发言权 ④ 百闻不如一见，百见不如一干

A．①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

20．改革开放三十年来，我国实践上的每一次创造，理论上的每一次突破，事业上的每一次进步，无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。实践之所以能够成为检验认识的真理性的唯一标准，是因为

A．实践是一个无限发展的过程 B．实践是认识的来源和目的

C．实践是人类生存和发展的基础 D．实践有联系主观和客观的特性

21、三角形内角之和等于180°。但是，在凹曲面上，三角形内角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180°。这说明

①真理和谬误往往是相伴而行的? ②真理是有条件的、具体的?

③任何真理都有自己适用的条件和范围? ④?对同一个确定对象的认识可以有多个真理?

A．①④?????????? B．②③??? C．①③?????????D．②④

22．两位画家以“安静”为题，各画了一幅画。一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个急流直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟在睡觉。后一位画家才画出了安静的真义，因为他懂得（ ）

A．运动是物质的运动，物质是运动的承担者

B．物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式

C．绝对运动和相对静止是统一的

D．物质世界是相对运动和绝对静止的统一

23．被誉为“股神”的巴菲特先生有句投资名言，我与其他人不同，在别人贪婪的时候，我恐惧；当众人恐惧的时候，我贪婪。以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是（ ）

A．意识活动具有计划性、目的性

B．意识活动具有选择性、预见性

C．意识对生理活动具有调节和控制作用

D．意识对对改造客观世界具有指导作用

24．某地农民过去误以为多施肥就能提高产量，存在盲目施肥现象。现在，他们根据耕地的地力、肥力、肥效和作物需肥情况精确设计配方，对症施肥，效果显著。这说明（ ）

A．人能正确反映外部世界 B．认识要透过现象达到本质

C．事物的发展是有规律的 D．做事情要一切从实际出发

25．能够统一天下的秦始皇，造了一个举世闻名的长城去防御敌人，可就是没想到制造导弹去攻击敌人。从哲学角度看，这是因为实践具有（ ）

A．客观性 B．主观能动性 C．物质性 D．社会历史性

26．“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中“做学问要不知足”，是因为（ ）

A．人具有主观能动性别 B．人的认识能力是无限的

C．真理是具体的有条件的 D．认识具有反复性和无限性

27．牛顿力学对宏观世界和低速运动的描述无疑是正确的，因而被称为真理，然而，一旦用它去描述微观世界，立刻就会变成荒谬。这说明（ ）

①真理是有条件的　　　　　　②真理和谬误在一定条件下可以转化

③真理的属性是正确性　　 ④真理总有自己的适用范围

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

28、实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括

①客观物质性 ②主观能动性

③社会历史性 ④科学实验性

A．①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

29、庖丁解牛，游刃有余；拔苗助长，苗枯田荒。这给我们的启示是

A不同的人对同一事物的反映不同 B人在规律面前是无能为力的

C尊重规律是取得成功的保证 D人具有主观能动性，可以改变和利用规律

30．下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是

A.读书破万卷，下笔如有神 B.近水知鱼性，近山识鸟音

C.欲知山中事，需问打樵人 D.路遥知马力，日久见人心

31．太阳每天都会升起，而太阳每天又都是新的。这一说法

A．只看到了绝对运动 B．既看到绝对运动，也看到了相对运动

C．是一种诡辩论的观点 D．既看到绝对运动，也看到了相对静止

2014-2015学年度高二年级11月政治期中试卷

班级 姓名 成绩

一、选择题（共66分）

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二、填空 （10分）

34、马克思主义哲学辩证唯物论认为，世界的本质是_______、物质是_______.运动是有______

35. 意识是_________的机能。本质是_______________在人脑中的反映

36、认识具有_____性、________性。追求真理是________________过程

37、从实践和认识的辩证关系看，“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。“这是在强调 。

38．“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈出的一小步，真理便会变成谬误。“这句话表明真理是 。

39、意识的作用 和

三、简答题 （24分）

40.《狐狸和乌鸦》寓言故事：

一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。它眼珠一转说： “亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，就差远了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧?“乌鸦听了非常得意，就高兴地唱了起来。刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了。

第二天，狐狸又看见乌鸦站树上，嘴里叼着东西，但没有看清楚，他仍旧以为是块肉，因而故伎重演，乌鸦嘴里的东西照例掉了下来，可是还没等狐狸开口，那个东西反倒咬了他一口，狐狸很快一命呜呼了，原来那是条毒蛇。

运用物质和意识的辩证关系原理，分析狐狸的两次遭遇给了我们什么启示？（4分）

41、据医学史料记载，17世纪20年代英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成大量受血者死亡。输血医疗手段便被禁止使用。十九世纪八十年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输入人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来了惊人的死亡。直到1901年，维也纳医生莱因茨坦发现了人血的血型系统，才打开了科学输血的大门。? 上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的？?（8分）

42．材料一:洪水泛滥、沙尘天气、酸雨、城市烟雾笼罩等现象是人类在改造自然的过程中没有正确处理人与自然关系的结果。

材料二：水往低处流，但人们可以引水上山；洪水泛滥造成灾害，但人们可以修筑堤坝防洪发电，造福人类；退耕还林，保护湿地、节能减排等举措，再现碧水蓝天。

运用规律的相关知识，结合材料说明人与自然如何相处？（3分）

43．地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。

结合材料运用联系的观点分析生态问题。（6分）