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高二政治必修③文化生活第一、二单元测试题 第Ⅰ部分 选择题(60分) 一、单项选择题(每小题2分) 1、我们所说的文化,是相对于经济、政治而言的( ) A人类认识世界、改造世界的活动及其成果 B人类全部精神活动及其产品 C人类改造自然的活动及其产品 D人类进行科技研究的活动及其产品 2、下列属于文化形式的有( ) ①思想 ②理论 ③信仰 ④法律 ⑤文学 ⑥政治 A①②③⑥ B①②③⑤ C①②⑤⑥ D①②④⑥ 3“一本好书往往可以影响人的一生。”说明了文化是一种( ) A社会物质力量 B社会教育力量 C社会道德力量 D社会精神力量 4对社会生产方式和社会文化的关系认识正确的是( ) A一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成 B一定社会文化的形成决定一定的社会生产方式 C社会生产方式不受文化的影响 D文化影响社会生产方式,但影响不大 5在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明( ) ①???? 人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化 A②③ B②③④ C①②④ D①③④ 6中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们( ) A文化遗产是国家和民族的重要标志 B应该大力发展我国的文化产业 C用法律手段遏制外国的文化掠夺 D应该坚持正确的文化发展方向 7近几年,职校毕业生的就业率保持在95%以上,有的企业甚至早早与职校签订培养协议。这体现了( ) A经济对文化具有决定作用 B经济发展必然带来就业的增加 C经济发展对人的素质提出越来越高的要求 D经济发展与文化发展是亦步亦趋的 8某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活的道理是( ) A文化对人的影响来自特定的文化环境 B文化建设是思想道德建设的中心环节 C文化决定人的交往行为和交往方式 D文化是人类全部精神活动及其产品 9清华大学的“自强不息‘厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,厉学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够( ) ①???? 促进社会全面发展 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 10一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像,感叹说:“抢夺资源还受到如此尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明( ) A中国人与美国人的思维方式基本相同 B全部美国人对中国文化存在误读 C中国人与美国人的思维方式完全不同 D文化背景差异影响人的认识活动 11文化对人的影响来自于( ) A文化创造 B特定的文化环境和各种形式的文化活动 C人民群众 D社会的发展 12不同时代占统治地位的价值观念不同,人们在交往中采取的方式也不同,例如,在封建社会,受到封建伦理的影响,人们必须遵循封建等级规范的交往方式.这说明了( ) A交往方式不同,价值观念不同 B交往方式源于风俗习惯、文化程度 C文化影响人的交往方式、交往行为 D封建社会等级伦理制度是错误的 13、英国的李先生向英国人介绍自己的姓名时,称“中信·李”。这是因为英国人的名字一般是名在前,姓在后的。这一现象说明,不同文化影响人们( ) A实践活动的差异 B人生观的差异 C价值观的差异 D思维方式的差异 14、小离家老大回,乡音不改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”这首诗说明了( )A文化能丰富人的精神世界 B文化能增强人的精神力量 C文化对人有潜移默化的影响 D文化对人有深远持久的影响 15、“润物细无声”体现了( ) A文化对人潜移默化的影响 B文化对人深远持久的影响 C文化对人的世界观的影响 D文化对人健康向上的影响 16、席勒说:“人的完美需要在文化中实现。”这告诉我们( ) A必须努力促进人的全面发展 B接受健康向上的文化是自发的 C应主动感悟优秀文化,提高人的文化素质 D应以优秀文化促进社会发展 17、历史上“孟母三迁”的故事主要说明( ) A文化对人的影响是有形的,具有强制性 B文化对人的影响是深远持久的 C文化对人的影响是潜移默化的 D文化环境对人的发展具有决定作用 18、文化对人的影响有( ) ①???? 文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯、文化程度 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④思维方式具有相对稳定性 A①② B②③ C①③ D③④ 19、不同的民族,往往待人的礼节各不相同,这表明( ) A特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B文化环境不同,人们的交往方式和交往行为肯定不同 C不同的文化环境影响人们的交往方式和交往行为 D各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同 清人戴震指出:“酷吏以法杀人,后儒以礼杀人”,“人死于法,犹有怜之者,死于理,其谁怜之。”这说明,宋明理学用三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响;但其重视主观意志力量,强调气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋图强,强调人的社会责任和历史使命,对塑造中华民族性格起到了积极作用。据此回答20~21题。 20.宋明理学用三纲五常维系专制统治,这说明 ( ) A.文化都是为统治阶级服务的 B.文化对社会发展的影响是消极的 C.先进文化推动社会发展 D.文化对社会实践具有反作用 21.我们对待传统文化的正确态度是 ( ) A.传统文化与当今时代格格不入,要彻底抛弃 B.坚持辩证的观点,“取其精华,去其糟粕” C.传统文化是我们民族的根基,我们要继承 D.文化对人的感染力和感召力不可小看 2008年8月8日晚8时,第29届奥林匹克运动会在中国国家体育场隆重开幕。世界聚集点,是一幅铺陈在体育场中央的中国写意长卷。在这个长卷上,中国文化从历史深处尽情流淌出来,令世界惊艳。据此回答22~23题。 22.造纸术是中国的四大发明之一。承载着中华文化精髓的“纸”,成为北京奥运会开幕式最具匠心的构思。从文化生活的角度看,体现了 ( ) A.继承传统是文化创新的源泉和动力 B.文化创新离不开对传统文化的继承和发展 C.文化创新不需要接受外来文化 D.文化创新的根本目的是促进民族文化的大繁荣 23.历届奥运会的开幕式基本上都遵循了“越是民族的,就越是世界的”的理念,力争将最耀眼的本土文化呈现给世人。这体现了 ( ) A.文化可以分为民族文化和世界文化两部分 B.民族文化都具有自己的个性特征 C.民族文化都值得发扬光大 D.正是不同民族各具特色的文化,才构成了世界文化的丰富多彩 24.客家是汉族的独特民系,客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中,形成独特的客家文化,如客家的围屋在中国民居中是独树一帜的,客家话形成一种独特的方言。当客家人向海外移民时,又将中国文化带到异国他乡。这说明 ( ) ①文化在交流传播中发展 ②人口迁徙是文化传播的重要途径 ③中原文化是先进文化,而岭南文化是落后文化 ④客家文化的独特性表明与其它文化没有共同之处 A.①②③④ B.②③ C.①② D.①④ 25.中华文明对世界其他民族有很大的吸引力。下列史实能证明这一结论的是 ①华侨下南洋 ②朝鲜与韩国在历史长河中曾经长期使用汉语③日本派遣唐使到中国来学习 ④土尔扈特部回归祖国 A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.②③ 26.在文化发展上,有人认为,要建设中国特色社会主义文化必须同以前的文化一刀两断,自主创新,不拘于前人。这种主张 ( ) A.具有革命性质,符合马克思主义 B.是守旧主义和封闭主义的表现 C.是民族虚无主义和历史虚无主义的表现 D.是对传统文化的扬弃 2009年6月2日下午,第四届“中法文化之春”发布会在北京举行。据此回答16~17题。 27.中法文化交流遵循各国文化一律平等的原则。遵循各国文化一律平等,就是在文化交流中做到 ( ) ①尊重不同国家的个性 ②尊重不同国家的差异 ③平等相待,和睦相处 ④共同促进世界文化的繁荣 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 28.中法两国之间进行文化交流,有利于 ( ) ①促进中法两国文化的发展 ②促进世界文化的发展 ③消除两国的价值观差异 ④促进两国政治、经济的发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 29.中国古代的伦理道德观念有许多已经被今天的社会所排斥。这说明 ( ) A.古代伦理道德观念是错误的 B.不同时代文化标准往往是不同的 C.文化在批判而不是在传承中得以发展 D.历史文化会随着社会发展逐渐丧失其合理性 30.2008年10月14日第十一届全运会吉祥物在济南揭晓,吉祥物“泰山童子”灵感来源于充满文化、自然内涵和动人传说的“五岳之首”泰山,并结合现代体育理念、国泰民安的吉祥寓意创作而成。这体现了文化创新要 ( ) A.舍弃传统文化 B.全盘吸收外来文化 C.继承传统,推陈出新 D.抵制外来文化 二、非选择题(本题共2小题,满分40分) 31. 顾炎武曾专门写过一篇文章,题目叫“文须有益于天下”。为什么?“文可以变风俗”也。所用,顾老先生特别告诫说,文章千古事,下笔须谨慎,要“有益于天下,有益于将来”,要“明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也”。 运用文化生活的有关知识,说明顾老先生为什么强调“文须有益于天下”。(20分) 32.材料一 第七届亚洲艺术节期间,有全国最具代表性的8个优秀剧种、11个剧团在佛山各剧院演出,共演出23场精彩节目。8个剧种包括昆剧、京剧、越剧、川剧、粤剧及话剧、童话剧、杂技芭蕾剧。其中最令人瞩目的是杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》。 材料二 杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》第一次把杂技与芭蕾结合为一体,融合了东方杂技和西方芭蕾两种艺术门类,把爱情的浪漫与杂技的惊险融为一体,属世界首创,实现了中国杂技从单纯的“技”到“剧”质的飞跃。 (1)杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》的成功在于什么?(5分) (2)结合材料,简述杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》的创作是一个怎样的过程?(15分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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