一、单项选择题：本大题包括33小题，每小题2分，共计66分。每小题只有一个选项最符合题意。

1．文化，是一个我们十分熟悉的词汇。我们文化生活中的“文化”是指

A．世界上的一切事物和现象 B．人类改造世界的一切活动及成果

C．人类全部精神活动及其产品 D．人类文化产品的生产和消费

2．文化现象无处不在、无时不在。下列属于文化现象的是

A．星星和月亮 B．长江和黄河 C．泰山和庐山 D．长城和故宫

3．右图漫画《精神大餐》形象地说明了

A．人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体

B．文化是指电脑网络、书籍等物质财富

C．文化是一种物质力量，可以转化为精神力量

D．每个人都具有文化素养

4．2014年互联网上出现了新一批热词：女汉子、长发及腰、老啃族、裸年等，这些热词多为社会新闻人物、新事件的浓缩和概括。这主要表明

A．文化具有丰富的表现形式 B．文化来自于人们的灵感

C．文化是人们社会实践的产物 D．不同的人有不同的文化

5．2014年2月20日至5月12日，纽约大学艺术中心举办“视觉和听觉：中国系列”艺术活动，庆祝中美建交35周年。材料体现了

A．文化决定政治　　　　　　　　 B．经济决定文化

C．文化与政治相互交融　　　　　 D．文化与经济相互交融

6．2013年12月30日，习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时指出，提高国家文化软实力，关系着中华民族伟大复兴中国梦的实现，要不断增强我国文化整体实力和竞争力，朝着社会主义文化强国的目标不断前进。这说明

A．文化促进国家经济、政治的发展 B．文化是综合国力竞争的重要因素

C．文化是人们认识世界和改造世界的决定力量D．文化是综合国力竞争的基础

7．2014年是农历马年，商家纷纷推出各类“马”文化产品，展现传统生肖“马”文化，深受老百姓喜爱。这说明

A．文化对人的影响具有深远持久的特点 B．传统文化在实践中得到全面继承

C．文化与经济相互影响、相互决定　　 D．传统文化对人的影响是积极的

8．2014年3月29日，习近平主席在柏林会见孔子学院教师和学生代表时指出，孔子学院让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明

①文化交流能够增强文化影响力　　　　　②不同民族文化没有差异，可以和睦相处

③文化既是民族的，又是世界的　　　　　④中国文化在世界文化中占主导地位

A．①②　　　　　 B．③④?? 　　　 C．②④?　　　　　 D．①③

9．在文化交流中，我们要

①把世界各国的一切文化都吸收过来 ②热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播

③主动推动中华文化走向世界 ④努力成为文化交流的友好使者

A．①②③? ? B．①③④? C．①②④? D．②③④

10．下列属于文化遗产的是

①中国的长城 ②丽江自然风景 ③埃及的金字塔 ④司马迁的《史记》

A．①②③ 　　　 B．②③④　　　 C．①②④　　　　 D．①③④

11．《朝鲜日报》16日报道，韩国的暖炕技术打算申遗，但最大障碍来自中国。该消息一出，有网友呼吁有关部门把我国的火炕技术申遗。中韩都重视文化遗产是因为

A．文化遗产是民族文化的集中展示

B．文化遗产是民族历史文化成就的重要标志

C．文化遗产是民族情感的集中表达

D．文化遗产是民族历史文化的长期积淀

12．2014年春季祭孔大典4月2日在山东举行，已连续举办6年，这一天台湾的一些专家学者、普通百姓，及海内外孔子后裔纷纷对孔子祭拜，表达对孔子的追思。这表明

①传统文化具有绝对稳定性 ②传统文化具有鲜明的民族性

③传统文化一成不变　 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

A．①② 　　　 B．①④ C．②④ D．②③

13．俗话说“入乡随俗”表明了

A．对传统文化的继承　　　　　　　 B．优秀文化取代落后文化

C．尊重文化多样性　　　　　　　　　 D．不同文化具有共同性

费孝通在谈及文化多样性时有一句名言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”据此回答14—16题。

14．“各美其美，美人之美”指的是

A．要尊重自己的民族文化 　　　　　　　　　　B．要尊重其他民族文化

C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D．各民族文化是相同的

15．你对“美美与共，天下大同”的正确理解是

A．不同民族文化之间要相互尊重，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣

B．尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础

C．尊重每个民族文化特色，最终达到民族文化的完全融合

D．只要重视文化的交流和合作，就能促进世界文化的繁荣

16．做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的意义有

①能更好的培育发展好本民族文化　　　 ②推动人类文明的进步和发展

③促进世界文化的繁荣　　　　　　　 ④消除文化差异，实现文化完全统一

A．①②④　　　　　B．①②③ 　　　 　C．②③④ 　 　D．①③④

17．下列属于大众传媒的有

①网络　　 ②电视?　 　 ③报刊?　 　④口语

A．①②③ 　　　　 B．②③④　　　　 C．①②④　　　 D．①③④

18．牛津大学出版社经理朱莉·克里曼说：“互联网的发展为不同文化之间架设了一座桥，让西方能够看到中国文化更多的侧面。”这说明

A．大众传媒已经取代了旧的传媒　　　　　 B．大众传媒成为文化传播的主要手段

C．大众传媒是文化传播的唯一手段　　　　　D．大众传媒就是互联网

19．“没有文化的继承，就没有文化的积累”。这句话表明传统文化具有

A．积累性 　 B．稳定性 C．民族性 D．继承性

20．下列对传统文化的继承和发展认识正确的是

A．应该全盘继承和发展 B．应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承

C．应该先继承后发展 D．应该先发展后继承

21．2014年1月17日，人民日报刊发《文学不能“虚无”历史》，要尊重历史，辩证对待历史，以历史为镜。材料启示我们对待传统文化要

A．批判继承，古为今用　　　　　　　　 B．固守本民族的传统文化

C．面向世界，博采众长　　　　　　　　 D．继承传统，推陈出新

22．既是文化创新的根本目的，也是文化创新的根本途径的是

A．取其精华、去其糟粕 　　　　　　 B．推陈出新、革故鼎新

C．社会实践 　　　　　　　　 D．文化发展

23．“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们在文化发展过程中

①学习外来优秀文化必须保持民族文化的根基

②借鉴、融合其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用

③要避免与其他民族的文化交流、竞争与合作

④对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”

A．①②③ 　　 B．②③④ 　 C．①③④ 　 D．①②④

要保证文化创新沿着正确的方向前行，必须克服“守旧主义”和“封闭主义”以及

“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向，据此回答24～25题。

24．“守旧主义”和“封闭主义”的共同点在于

A．前者拒绝创新，后者拒绝交流

B．前者拒绝交流，后者拒绝创新

C．尊重本民族的传统文化，尊重文化的多样性

D．固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化

25．“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错在

A．一味推崇外来文化，否定传统文化 B．拒绝接受新文化，固守民族传统文化

C．抵制一切外来文化，盲目排外 D．坚持文化创新的方向，克服错误的倾向

26．下列说法能够证明中华文化“源远流长”的是

A．孔子“仁政”思想为后世所传播借鉴 B．我国民族众多，风俗多，方言也多

C．中华文化独树一帜，独领风骚 D．佛教从印度传入中国，并被本土化

27．中华文化是各族人民共同创造的，民族文化是中华文化的重要组成部分。对此认识错误的是

A．民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴

B．民族文化是各民族所特有的文化，与其他民族无关

C．民族文化既有各民族的特性，又有中华文化的共性

D．都是中华之瑰宝，民族之骄傲

28．提到宿迁，很多人会想到西楚霸王项羽，以项羽为首，宿迁涌现出了众多的英雄人物。英雄文化是宿迁的一个代表性的文化符号。这主要说明中华文化

A．源远流长 B．兼收并蓄

C．薪火相传，一脉相承 D．一方水土,一方文化

29．中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的

A．开放性 B．包容性 C．民族性 D．广泛性

30．2014年2月27日，台盟中央主席林文漪在泉州参加闽南文化节时提到，中华文化是中华民族的根，它延续了中华民族精神，使中华民族屹立于世界民族之林。下列关于中华文化与中华民族精神的关系正确的是

①中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量?②中华民族精神是中华民族之魂

③中华民族精神，深深植根于中华优秀传统文化之中???④中华民族精神就是中华文化

A．①③????????　　 B．②③?????????　　 C．?①④???????　　　 D．②④

31．“穷且益坚，不坠青云之志”，唐代诗人王勃这句诗体现了中华民族精神

A．团结统一??????　　 B．爱好和平??????　 C．勤劳勇敢????　　?? D．自强不息

32．中华民族精神的核心是

A． 爱中国特色社会主义B．拥护祖国统一 C．勤劳勇敢、团结统一D．爱国主义

33．中华民族精神能增强我国国际竞争力，主要表现在

①中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能

②我国综合国力是中华民族精神的基础

③弘扬和培育中华民族精神是我国的重要任务　

④中华民族精神能够促我国进经济发展，增强综合国力

A．①② 　　　　 B．③④ 　　　 C．①④ 　　　 D．②③

第II卷（非选择题　共 54 分）

二、简析题：本大题共3小题，每小题12分，共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。

34．有位哲人说过，对学生真正有价值的东西，是其周围的环境。校园文化对学生的成长有着极其重要的影响。健康向上的、丰富多彩的校园文化能够塑造学生健全的人格，会使学生的精神世界更加充实；优秀的校园文化是一种润物无声的精神力量，会以其潜在的感染力和感召力，引领学生奋发向上，创造美好生活；优秀的校园文化不仅能提高学生的科学文化修养，也能促进学生身心的和谐发展，全面提高学生素质。

（1）上述材料是如何体现“文化塑造人生”这一知识的?（6分）

（2）请你为建设优秀校园文化提两条建议，并写出《文化生活》的依据。（6分）

35．2014年3月14日，第二届《中国汉字听写大会》完美落幕。央视这一电视节目自2013年8月首届开播以来，便以其积极的文化情怀，受到广大观众的喜爱和关注。其成功的重要原因在于它唤醒了深藏在炎黄子孙心底的汉字情结。汉字是中华文化的标志和载体，是中华文化绵延数千年的见证。大会的主办者指出，做这件事情不光是为了书写，更重要的意义是传承我们优秀的传统文化。说起传承中华文化，大家都认为很重要，但在行动上，一些人却成为“旁观者”。主办者以自身行动，践行传承中华文化的责任，值得我们每个人去深思。每个人都要从自身做起，从一点一滴做起，传承发扬我们优秀的中华文化。我们既要坚守和珍惜汉字这一文化瑰宝，也要让汉字在新时代下获得新的生命力，体现时代精神。

（1）结合材料，运用《文化生活》知识分析《中国汉字听写大会》电视节目为什么会受到广大观众喜爱和关注？（6分）

（2）有人认为，传承中华文化，就是要继承中华传统文化。根据材料对这一观点加以评析。（6分）

36．2013年12月27日，习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会的讲话中指出，一个民族不能没有灵魂，没有灵魂就成了没有凝聚力的一盘散沙。缺乏灵魂支撑的国度，整个民族就会缺乏朝气，萎靡不振，沦为沙漠中的大厦，决不可能实现真正意义上的强大。毛泽东精神就是中华民族一种不灭的灵魂，这一灵魂可以让中华民族更加自信，更有自尊，更加自强！时代愈发展，我们愈需要弘扬这一灵魂，让我们的伟大民族“天行健，自强不息”。

运用《文化生活》所学的相关知识回答下列两个问题：

（1）材料中的“灵魂”指的是什么？并阐述其基本内涵。（4分）

（2）在新时期，你认为我们应该如何弘扬这一“灵魂”？（8分）

三、探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。

37．材料一：2014年3月20至26日，美国第一夫人米歇尔展开了为期一周的访华之旅。在这次“夫人峰会”过程中，时尚服装文化吸引了众人的目光，也带来了很强的经济效应。米歇尔为她穿过的服装品牌带来了巨大的经济效益，成为美国时装产业幕后有力的助推人；彭丽媛身着国产品牌的时尚外交，对中国服装业产生了惊人的拉动力，中国股市服装板块大涨。服装产业的发展收获的可谓是真金白银，但在此基础上，国民收获得更多的是民族服装文化的信心，民族的自豪感。

（1）结合材料，运用文化与经济、政治的关系分析上述材料。（6分）

材料二：教育议题是米歇尔此次访问中国的重要关注点。为了更好地表述自己对教育的看法，3月22日，米歇尔在北京大学发表了此行第一场演讲。她表示，中美两国的教育虽然有很多的不同，但就教育的本身意义而言，教育对受教育者人生观、价值观的形成具有重要的影响，对人类文化的传承具有重大的意义。

（2）运用《文化生活》所学知识，谈谈你对米歇尔关于教育意义的正确认识。（6分）

材料三：3月25日，米歇尔在成都七中发表了她此行的第二场演讲，在演讲中她鼓励中美两国年轻人通过留学开阔眼界，让彼此的价值观发生碰撞，促进中美两国文化的交流传播。

（3）请你说说，促进中美文化传播有哪些途径？（6分）

３５．（１）①汉字是中华文化源远流长的重要见证之一。材料中汉字是中华文化绵延数千年的见证可体现。

②汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志和载体。

③汉字听写大会有利于继承发扬中华民族优秀的传统文化，提升国人的文化素质。大会的主办者指出，做这件事情更重要的意义是传承我们优秀的传统文化。

④大众传媒依托现代信息技术，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为现代文化传播的主要手段。《中国汉字听写大会》节目借助电视媒体，受到观众喜爱和关注。（任答3点得6分）

（２）①文化传承要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华传统文化，不是全盘继承，而是要批判地继承，在此基础上发展中华传统文化。（2分）

②文化传承还要体现新的时代精神，进行文化创新。传承中华文化要从时代的发展中吸取营养，体现时代精神。（2分）

③文化传承要立足社会实践。每个人要从自身做起，一点一滴做起，传承中华文化。（2分）

３７．（１）①经济与文化相互影响，经济决定文化。在服装产业发展的基础上，国民收获得更多的是民族服装文化的信心。（2分）文化又反作用于经济。时尚服装文化带来了很强的经济效应。米歇尔成为美国时装产业幕后有力的助推人，?彭丽媛的时尚外交也对中国服装业产生了惊人的拉动力。（2分）

②文化与政治相互交融。中美两位“夫人峰会”蕴涵着时尚的服装文化。（2分）

（２）①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色。（2分）

②教育能使人们在学习生涯中获得既有的文化财富，并从事文化创造。（2分）

③教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”将文化传递给下一代。教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。（2分）

（３）商业贸易；教育（出国留学）；经济、政治、文化活动；旅游；朋友聚会等。

（言之有理即可得分，任答三个得6分）