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资源名称 山东省临沂一中2013-2014学年高二下学期期中考试政治试题
文件大小 448KB
所属分类 高二政治试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-5-18 15:04:13
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

高中二年级期中质量调研考试试题

政 治 2014.04



2. 儒家思想对我国经济社会发展具有重要影响。但在如何对待儒学问题上,国学大师汤一介则认为,需要必将在“反本开新”中重振辉煌。对“反本开新”的正确理解是

①辩证否定是联系的环节,“反本”是“开新”的基础 ②“反本开新”是实现新事物代替旧事物的根本途径③“反本开新”的实质是“扬弃”④“反本”就是否定过去,“开新”就是肯定现在

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

3. 以前人们认为,材料的强度和韧性这两种属性不可兼得。但某工程团队利用“电纺”技术,开发出细小的聚丙烯腈纳米纤维,并通过小喷嘴喷射出去,做成的材料既轻又薄,不仅更坚固,而且更具韧性。该团队之所以成功,是因为

A.深化了理论认识,推动事物质变

B.立足于实践探索,改变实践手段

C.发挥意识的目的性,突破条件创造联系

D.发挥主观能动性,消除事物之间的矛盾

4.文化领域近些年出现了一种不均衡现象:一边是艰难度日的公益性文化,一边是越来越“精英化”“高端化”的演出市场和文化产业“大投资”“大项目”“大手笔”。过分强调文化产业而忽视公益性文化事业的发展,在不少评论家看来是一种“分裂式的改革”。下列选项与“分裂式改革”错误相同的是

A.万物负阴而抱阳,冲气以为和 B.山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村

C.攻其一点,不及其余 D.未雨绸缪,统筹兼顾,科学发展

5.国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉,设立至今已有22位科学家获得此项殊荣。翻阅历届大师的先进事迹,不难发现,他们的成功惊人的一致:坚守理想、钟情事业,耐住寂寞、拒绝浮躁。这给我们的启示是

A.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提

B.人既是价值的创造者,又是价值的享受者

C.追求真理需要远离社会生活、注重自我修养

D.人生价值的实现需要有坚定的理想信念的指引

6.右侧漫画拿锯者的错误在于他没有意识到

①用综合思维方式认识和处理问题

②矛盾双方在一定条件下相互转化

③价值观影响着对事物的认识和评价

④共性寓于个性之中并通过个性表现

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

7.我国要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。这体现了

A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

B.关键部分的功能对整体功能起决定作用

C.分析事物要坚持两点论和重点论的统一

D.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律

8.“恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前。”如果一幅画中适当地留下不着色彩的空白,会收到特别的艺术效果。这种“空白效应”体现的哲理是

A.矛盾无处不在,无时不有 B.矛盾双方相互依赖、相互贯通

C.主次矛盾相互依赖、相互影响 D.矛盾发展具有不平衡性

9. 物理学家格拉塞有一次喝啤酒时,将几块小鸡骨丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断实验,发现带电高能粒子在穿越液态氢时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运动轨迹,并由此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明

①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识 ②世界并不缺乏联系,缺乏的是关于发现联系的创新意识 ③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提 ④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

10. 对新时期的改革,“宁要不完善的改革,不要不改革危机”几乎成了各个社会利益阶层的共识。形成这一“共识”的依据是

①经济基础要适应上层建筑 ②生产关系一定要适合生产力发展状况

③任何事物都包含着对立统一的两个方面 ④辩证否定就是要创新社会发展规律

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

11. 有人把一块美玉献给子罕,子罕不受。献玉者说:“我把玉给工匠看了,他们认为是宝物,所以才献给你。”子罕回答:“你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有

①事物的价值是变化的,因为其属性和功能具有不确定性 ②事物是否具有价值,取决于人们的价值判断 ③人们的立场和需要不同,其价值选择就不同

④价值观对人的行为起着重要的导向作用

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12.“将脚步放慢一点,我们才能尽情领略漫天的星斗;将脚步放慢一点,我们才能潜心阅读经典中的智慧;将脚步放慢一点,我们才能听到别人的心声。”面对当前快节奏的生活压力,这种对生活的感悟与下列选项中包含相同哲理的是

A.仁者见仁,智者见智 B.一着不慎,满盘皆输

C.把握分寸,过犹不及 D.金无足赤,人无完人

13. 近年,微博在反映社情民意、丰富信息服务、进行舆论监督等方面发挥着较大的作用,但也存在着诸如传播不良信息等问题。面对微博的这种现状,我们应推动微博健康有序发展,使其更好地服务于群众,这主要是因为

A.人民群众是历史的创造者,要紧紧依靠人民群众

B.人民群众是实践的主体,必须满足人民群众的各种需要

C.事物的变化发展是前进性与曲折性的辩证统一

D.事物的变化发展是内因和外因共同起作用的结果

14. 对于转基因食品有益还是有害,我国杂交水稻之父袁隆平认为,“转基因食品不能全否,也不能全肯,它们中有的不存在安全问题,但有的还要对其安全性作进一步的深入研究。”这一观点

①坚持了一分为二的观点 ②看到了矛盾的同一性 ③看到了矛盾的斗争性 ④看到了事物的两面性

A.①②  B.③④  C.①④  D.②③

15. 生活处处有哲学。2012年出现的下列流行语所蕴含的哲理对应正确的是

①中国式——善于把握事物的主流 ②接地气——坚持从实际出发和密切联系群众 ③高富帅——掌握系统优化方法 ④正能量——发挥正确意识和价值观的导向作用

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

16.航空英雄罗阳贵在“坚持奉献、淡泊名利”,还能“平易近人、严于律己、精益求精、严谨认真”。罗阳精神给予我们的人生启迪是

①人生的真正价值在于对社会的奉献 ②社会提供的条件是实现人生价值的基础 ③实现人生价值要全面提高个人素质 ④主观能动性是实现人生价值的决定因素

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

17. 1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战、随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外史交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言论旨在为日本的侵略历史翻案,体现了其

A.否认历史客观性的唯心主义观点 B.历史认识中的主现能动性思想

C.关于真理的具体性、条件性思想 D.英雄创造历史的唯意志主义观点

18.《山东省主体功能区规划》日前正式发布。将全省15.7万平方公里的陆域面积按照不同区域的资源环境承载能力、现有开发强度和未来发展潜力,以是否适宜或如何进行大规模高强度工业化城镇化开发为基准,划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。材料表明,这种划分遵循的辩证法方法论原则是

A.一切从实际出发,实事求是 B.具体问题具体分析

C.意识活动的主动创造性 D.辩证的否定

19.黎族钻木取火工具由两部分组成,一个为钻火板,一个为钻竿和弓木,二者配合才能取出火 来。同时,在取火时要有一定的技巧,并不是光靠蛮力就可以钻出火来。这告诉我们

①整体功能大于部分功能之和 ②量变必然会引起质变

③发挥主观能动性必须尊重客观规律 ④实践具有客观物质性

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

20.“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”南宋蒋捷的这首《虞美人》,描述了作者在不同年龄、不同地点,听雨时的不同心境。以下解读正确的是

①情随境迁,人的心情总是因环境的改变而改变 ②人生在其不同阶段面对的矛盾具有不同特点 ③人生经历等主体因素会影响听雨时的心情 ④人生难免有挫折,事物发展道路总是曲折的

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

21.唯物辩证法要求我们坚持两点论与重点论相统一的方法。下列说法符合该方法的是

①不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫 ②反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打

③经济形势总体趋好,但问题依然存在④不分青红皂白,眉毛胡子一把抓

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

22.中国、印度、日本三国都实施探月工程,印度最大的特色在于将向月球表面发射撞击器;日本是探测月球的重力场;中国则用微波辐射计来探测月球表面土壤的特征。这体现了

A.矛盾特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来

B.在矛盾特殊性指导下研究矛盾普遍性

C.矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来

D.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化

23.2013年我国60岁以上人口达2亿,本世纪30年代中将达4亿。面对严峻的人口形势,党的十八届三中全会决定将实施30多年的“一胎化”调整为“单独夫妻可生二胎”政策。这一调整的哲学依据是

A.矛盾的特殊性要求计生政策要具体问题具体分析

B.贯彻科学发展观,实现人口与社会协调可持续发展

C.社会意识由社会存在决定并促进社会的发展

D.社会发展的总趋势是前进的上升的循环往复的

24.马丁·路德·金有一句名言:“黑暗不能驱走黑暗,只有光明才能做到;仇恨不能驱走仇恨,只有爱心才能做到”。这一名言给我们的哲学启示是

①正确的价值观对事物发展起促进作用 ②要在对立中把握统一,在统一中把握对立 ③新事物是在取代旧事物的过程中成长 ④价值判断价值选择具有社会历史性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

25.“智慧城市”通过智能传感设备将城市公共设施物联成网,物联网与互联网系统完全对接融合,政府、企业在智慧基础设施之上进行科技和业务的创新应用,城市的各个关键系统和参与者进行和谐高效地协作。从哲学上看,“智慧城市”

A.打破常规,消除事物之间的矛盾

B.表明发展的实质是一事物否定另一事物

C.遵循了系统内部结构的优化趋向

D.说明了任何事物都是相互联系的

26.西医用药更多的是根据病情,而中医用药更多的是根据病人,不同的病人体质不一样,用药也就不一样,其效果也会产生很大差异。中医用药不同于西医是基于

A.不同事物的矛盾具有相同的特点

B.同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾

C.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

D.同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性

第Ⅱ卷 非选择题(共48分)

注意事项:

第Ⅱ卷共4道题。第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题纸规定的区域内,在试卷上答题不得分。

27.十八届三中全会为我国全面深化改革作出“顶层设计”,从战略管理的高度统筹改革与发展的全局,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新,通过社会各个利益群体的互动,让地方、让社会及各个利益相关方都参与进来。

分析我国改革的“顶层设计”是如何运用系统优化方法的?(12分)



材料二 “残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”这是感动中国组委会写给刘盛兰老人的颁奖词。刘盛兰老人17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,“吝啬”的连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。

(2)谈谈刘盛兰老人的事迹给你什么人生启示。(9分)

29. 近年来,全国各省都在转方式、调结构、促改革、促发展、惠民生。阅读以下材料回答问题。

材料一 2012年以来,山东省按照中央部署和本省就业形势,以调整优化就业结构、改善提高就业质量为主线,以促进就业增长方式转变为重点,全面推进统筹就业、素质就业、市场就业、公平就业,努力实现就业增长与经济发展良性互动,确保全省就业形势持续稳定。

(1)据材料一,运用有关矛盾观点分析山东省在推动就业中采取的措施。(9分)

材料二 近年来,河南省坚持以科学发展观统领全局,注重整合全省优秀的丈化资源,着力推动文化体制机制改革和创新,发挥市场在文化资源配置中的积极作用,更好地调动广大文化文艺工作者的积极性,不断增强文化创新发展的活力和动力,奋力打造华夏历史文明传承创新区,推进文化大发展大繁荣。

(2)结合材料二,分析河南省奋力打造传承创新区的做法给我们的历史唯物主义启示。(9分)

高中二年级期中质量调研考试试题

政治参考答案 2014.04

选择题

1-5 DABCD 6-10 CCBDB 11-15 DBACB 16-20 DABDB

21-25 BCAAC 26 C

二、非选择题

27.(12分)①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。(3分)

②顶层设计遵循了系统优化方法着眼于事物的整体性,立足整体的要求,统筹考虑改革与发展的全局。(3分)

③顶层设计贯彻了系统优化方法遵循系统内部结构的有序性的要求,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。(3分)

④顶层设计遵循了系统优化方法注意系统内部结构的优化趋向的要求,协调各利益群体,实现系统的最大功能。(3分)

28.(18分,每小题9分)(1) ①发展具有普遍性、客观性,我们用发展的观点看问题,汉字是不断变化发展的。(3分)②发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。汉字发展经历了从繁到简,从不规范到规范的过程,识读和书写越来越方便。(3分)

③事物发展是前进性和曲折性的统一,前途是光明的、道路是曲折的。面对西文字母和键盘输入的挑战,汉字不断完善,克服危机,显示了强大的生命力。(3分)

(2)①人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。我们要在劳动和奉献中实现自己的人生价值。(3分)

②要在个人与社会的统一中实现人生价值。(2分)

③要在砥砺自我中走向成功。充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;发展自己的才能,提高个人素质;树立坚定的信念,坚持正确价值观的指引。(4分)

29.(18分,每小题9分)(1)①坚持矛盾普遍性和特殊性相结合的观点,贯彻中央部署,根据本省实际解决就业。(3分)

②坚持具体问题具体分析,根据本省实际提出具体的推动就业的措施。(3分)



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