第Ⅰ卷

一、选择题（每小题2分，共50分）

某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验，据此回答1～2题。

1．该实验的主要目的是测试

A．温室效应?? B．热力环流

C．海陆热力差异?? D．风的形成

2．下列地理现象的成因与该实验原理相同的是

2012年10月12日早，天津出现大雾天气，能见度很低，给道路交通和市民出行带来不便。下图为城区海棠立交在浓雾中若隐若现。回答3～4题。

3．浓雾天气使能见度降低的原因之一是

A．浓雾吸收地面辐射，增强大气逆辐射[来源:Zxxk.Com]

B．浓雾削弱了地面辐射

C．浓雾对太阳辐射有反射作用

D．浓雾改变了太阳辐射的波长

4．深秋初冬时节也是该地大雾多发期，这其中的道理是

A．昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力微弱，水汽不易扩散

B．昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中

C．昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面上

D．昼夜温差较大，水汽易凝结，且该季节晴好天气多，有利于扬尘的产生

5．下图为某地某日气温实况图，下列叙述正确的是

A．最高气温
出现在14：00，原因是太阳高度达到一天中最大

B．最低气温出现在6：00，原因是地面温度达到最低值

C．1：00～2：00降温幅度最大，原因是大气逆辐射最弱

D．9：00～11：00气温不断上升，原因是地面辐射不断增强

读右图，回答6～7题。

6．如果此图表示三圈环流中的低纬环流，则正确的叙述为( )

A．丙为极地高气压带

B．常年受丙控制的地区往往形成干燥的气候

C．在气压带丁和风带①交替控制下会形成地中海气候

D．丙为副热带高气压带，其成因与极地高气压带相同

7．如果此图表示东亚冬季的季风环流，则下列叙述正确的是( )

A．丙、丁两地中，丁地是陆地

B．丙、丁两地中，丙地气温高于丁地

C．该环流形成的原因是海
陆热力性质差异

D．①气流温暖湿润

下图为某地理研究性学习小组绘制的我国华南某地等高线(单位：米)图(尚未全部完成)。读图回答8～9题。

8.Q处湖泊的海拔最可能是(　　)

A．920米 B．970米C．720米 D．860米

9.最可能形成瀑布的地点是(　　)

A．甲　 B．乙　 　C．丙　　　 D．丁

读“亚洲东部某时刻等压线(单位：百帕)分布图，”完成10～12题。

10．若图中
P气压中心的势力逐渐减弱，则此时可能是

A．春末 B．盛夏 C．初秋 D．严冬

11．Q处气压值可能是 [来源:学§科§网]

A．1 007 B．1 008 C．1 009 D．1 010

12．P天气系统的名称及受其影响可能出现的天气是

A．高压脊 沙尘暴 B．冷锋 干旱

C．反气旋 伏旱 D．气旋 台风

读“北半球某地近地面与高空气压状况(热力原因形成)示意图”，完成13～14题。

13．关于图示甲、乙、丙、丁四地的说法，正确的是 [来源:学。科。网]

A．气温：甲>乙>丁>丙 B．海拔：丙>丁>甲>乙

C．密度：乙>甲>丁>丙 D．气压：甲>乙>丙>丁

14．此时，图中M地吹

A．东北风 B．东南风

C．西北风 D．西南风

图1是甲、乙两地各月气温差(甲地各月气温减去乙地各
月气温)和降水差(甲地各月降水减去乙地各月降水)示意图，图2是四种不同气候类型的各月平均气温曲线和降水量柱状图。读图，回答15～16题。

15．图2中①、②、③、④能正确表示甲、乙两地气候类型的是

A．①～甲、②～乙 B．③～甲、④～乙

C．③～甲、①～乙 D．④～甲、②～乙

16．影响甲、乙两地气候形成的主要因素中，相似的是

A．大气环流 B．纬度

C．下垫面状况 D．沿岸洋流[来源:学_科_网]

下图示意地球上五个不同地区(都位于沿海)受气压带和风带影
响的状况。读图完成17～19题。

17．若不考虑其他因素影响，图中五地最有可能分属

A．两种气候类型 B．三种气候类型 C．四种气候类型 D．五种气候类型

18．图中五地所属气候类型的分布规律是

①主要分布在大陆东岸 ②主要分布在大陆西岸 ③主要分布在中低纬度 ④主要分布在中高纬度

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

19．下列地点与图中数码对应可能性最大的是

A．惠灵顿—② B．温哥华—③ C．威尼斯—① D．
开普敦—⑤

　右图中大圆为晨昏线，Ｍ点在东西半球分界线上，P点自转线速度为0。图中阴影与非阴影部分日期不同，完成8---9题。20. P点的纬度可能是：（??? ）A．70°N???B．90°N????C．60° S????? D．90°S21. 若图中日期为2日和3日，则国际标准时间（中时区的区时）是：（???? ）A．2日10时40分?? B．2日13时20分　C．3日10时40分?? D．3日13时20分

图3为“在A地地平面观察到的太阳视运动过程图”，其中虚线圈为太阳视运动轨迹，B为A地的天顶，C为太阳视运动某一位置。读图完成22题。

22．当太阳位于C位置，
=50°，北京时间为16：
00 时，

A地的经纬度位置为 （ ）

A．70°N，60°E B．70°S，60°E

C．66°34′N，150°E D．66°34′S，150°E

23．下图中A在B的方向排序正确的是

　　

A．西北、东北、西南、西北? ??B．西北、西北、西南、东北　　C．西南、东北、西北、西北? ??D．东北、西北、西北、西南

福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答24～25题。

遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时???
A．全球昼夜平分? ?B． 北半球为夏季??? C．太阳直射20°S?
D． 南极圈以南地区极昼25.济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是　　① 安装高度不变，加长遮阳板??????? ???? ② 安装高度不变，缩短遮阳板　　③ 遮阳
板
长度不变，降低安装高度 ???????? ④ 遮阳板长度不变，升高
安装高度 A．① ③? B． ① ④ ?C． ② ③? D． ② ④

第Ⅱ卷 非选择题

26．读华北地区某城市2012年11月13日20时的气温(单位：℃)实况图，回答下列问题。

(1)此图反映了城市所具有的________________效应。在这种效应的作用下，如不考虑其他因素，当晚城郊之间风向应该是________________。

(2)形成此图所示效应的主
要原因是 ( )

A．城市生产和生活活动释放大量热量

B．城市建筑对太阳辐射的反射率大

C．城市高层建筑的不断增多

D．城市上空云量少，对太阳辐射的削弱作用小

(3
)一般而言，城区的降水几率________(大于或小于)郊区，

主要是因为__________________________________。

(4)在下图中画出城区和郊区之间的热力环流。

(5)图中A地能否建水泥厂？为什么？

(6)试分析在城郊之间建设环境绿地的意义。

?[来源:学科网ZXXK]

27．阅读材料，完成下列问题。

材料一 太平洋南纬20°附近大气和海水运动示意图。

材料二 亚洲及大洋洲部分区域气压中心及盛行风分布示意图。

(1)简述材料一所示空气环流运动的成因。

(
2)列出材料二中G、L和N三个地理事物的名称。

(3)受材料一空气环流运动的影响，材料二中的W势力有所增强。在此情况下，G和L会发生什么变化？为
什么？

28．甲、乙两图分别表示两个不同地区的地形图。读图完成下列问题。

(1)图甲中B点位于图乙中A点什么方向？两点的相对高度是多少？(2)比较甲、乙两图比例尺的大小，并说明判断依据。(3)根据图中信息分析甲、乙两图所示区域的地形特征。

29、下图为“极地太阳光照图”,图中虚线表示极圈或回归线。读图完成下列问题。

(1)该图反映的日期是 前后,太阳直射点的地理坐标是 。

(2)是晨昏线,其中晨线为 段。

(3)此时A、B、D三地的地方时分别是
、 、 。

(4)此时A地昼长 小时。

(5)再过三个月,B地处在 季。

答案

1---5 CCCDD 6----7 BC 10----19 CACDACABBD 20----21 BB 23---25BDA

26． (1)热岛 由郊区吹向市区 (2)B

(3)大于 城区空气对流上升运动；城区凝结核多，水汽容易凝结 (4)略

(5)不能。该地冬季盛行西北风，A位于盛行风的上风向；A地离市区太近，在城郊热力环流圈内，水泥厂的粉尘和污染气体能流向市区。

(6)美化环境，净化流向市内的空气，改善城市的大气质量。

27. (1)南太平洋东岸为寒流，气流以下沉为主，近地面气压较高；西岸为暖流，气流以上升为主，近地面气压较低；在水平气压梯度力的作
用下，产生水平气流；最终形成热力环流。

(2)G为亚洲高压，L为西北季风，N为东北季风。

(3)变化：G
的范围向东南方向扩展，L的势力增强。

原因：W势力增强，G与W之间的水平气压差变大，水平气压梯度力增大。

　28. (1)东南方向。700
米。　　(2)甲>乙。依据：两图图幅大致相同，图甲所跨经纬度范围明显小于图乙，说明图甲所示区域比图乙小。　　(3)图甲：东部以山地为主，西部以平原为主；地势东高西低。　　图乙：以台地丘陵为主；中间高且平坦，四周低且较陡。

29.答案:(1)6月22日 (45°W,23°26'N)

(2)

(3)15时 6时 21时

(4)24

(5)秋

2013—2014学年高三假期预习质量检测

地理答题纸

二、非选择题（共50分）

26、（13分）

（1）



（2）



（3）



（4）



















（5）







（6）















27、（14分）

（1）















（2）



















(3)











28（7分）

（1）



（2）







（3）







29、（16分）

（1）



（2）







(3)











（4）















（5）











（6）













2011级学生高二暑期学习成果检测考试

地 理 答 案