天津南开中学2013届高三年级第四次月考地理试卷

一、单项选择题（每空2分，共50分）

图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2553千米。

1. 若AM为昏线，则此时节

A. 北京颐和园雪飞冰封

B. 日本富士山樱花烂漫

C. 阿根廷潘帕斯草原牧草枯黄

D. 巴黎香榭丽舍大道落叶遍地

2. 若在M地垂直立竿，则下图中MM′所示日

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

下图是某日南半球某纬线上不同经度的太阳高度。

3. 此日，太阳直射点的纬度是

A. 0° B. 10°S C. 5°S D. 23°26′S

4. 冬至日，该纬线上的最小太阳高度为

A. 13°26′ B. 小于0° C. 21°26′ D. 33°26′

近年来，土地问题日益受到中国政府和社会各界的关注，也成为2010年两会上的热点问题，读“我国某省土地资源构成和利用结构图”，完成5-6题。

5. 根据所给资料分析，该省（区）最可能是

A. 江西 B. 四川 C. 宁夏 D. 内蒙古

6. 该区域土地利用方式最有可能造成的环境问题有

A. 湿地破坏和土地沙化 B. 水土流失和红色荒漠化

C. 土地盐碱化和黑土流失 D. 大气污染和森林面积减少

下图所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初，该区域天气晴朗，气温骤升，出现了比常年严重的洪灾。据此完成7～9题。

7. 形成本区域降水的水汽主要来源于

A. 太平洋 B. 印度洋 C. 大西洋 D. 北冰洋

8. 自2009年冬至2010年4月底，与常年相比该区域可能

A. 降水量偏少，气温偏高 B. 降水量偏多，气温偏高

C. 降水量偏少，气温偏低 D. 降水量偏多，气温偏低

9. 2010年5月初，控制该区域的天气系统及其运行状况是

A. 气旋缓慢过境 B. 冷锋缓慢过境

C. 反气旋缓慢过境 D. 暖锋缓慢过境

下图所示为世界某国局部示意图，据图回答10-11题。

10. 图示地区北部地势特点大致

A. 西高东低 B. 中间低四周高

C. 东高西低 D. 北高南低

11. 该国以葡萄美酒著名，大范围种植葡萄的地点在

A. ①地 B. ②地

C. ③地 D. ④地

下图是乌鲁木齐（43°47′N）、拉萨（29°40′N）、重庆（29°31′N）和海口（20°02′N）四城市的气温、日照年变化曲线图。读图回答。

12. 甲图中能反映气温受地势影响较大的曲线是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

13. 乙图中代表重庆、拉萨日照年变化的曲线是

A. Ⅱ、Ⅰ B. Ⅱ、Ⅲ C. Ⅳ、Ⅰ D. Ⅳ、Ⅲ

14. 四城市中气温曲线与日照曲线组合正确的是

A. 1—Ⅲ B. 2—Ⅱ C. 3—Ⅳ D. 4—Ⅲ

读亚洲部分地区四个季度平均气温分布图。

15. 据图气温分布状况判断，四幅图由第一季度到第四季度的正确排序是

A. ①→②→③→④ B. ①→②→④→③

C. ③→④→②→① D. ③→①→②→④

16. 下列气候统计图中，反映了图中K城市气候特征的是

A B C D

一般情况下空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。图中示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面，高空自西向东的气流速均20千米/时。据此完成。

17. 此时甲乙丙三地的大气垂直状况相比较

A. 甲地比乙地稳定 B. 乙地对流最旺盛

C. 乙地比丙地稳定 D. 丙地最稳定

18. 正午前后

A. 甲地气温上升最快 B. 乙地可能出现强对流天气

C. 丙地刮起东北风 D. 甲地出现强劲的偏南风

19. 该区域可能位于

A. 黄土高原 B. 内蒙古高原 C. 华北平原 D. 东南丘陵

下图为“沿某天气系统中心、距中心正南200米和距中心正北200米分别作的三条东西向剖面图”。读图回答：

20. 在天气系统中心东、西、南、北四个方向中，风力最大的是

A. 东面 B. 南面 C. 西面 D. 北面

下图为某大洋东岸大陆等高线地形图：左图为丙区域的放大图，其中实线为等高线（单位：米），虚线为地层界线。

21. 下图中能反映左上图沿EF线所作地层剖面示意图的是

22. 若丙地区终年受西风控制，则关于甲、乙两河特征的叙述正确的是

A. 甲河东北岸冲刷严重

B. 与乙河相比，甲河径流的季节变化更小

C. 甲河的水能一定比乙河更丰富

D. 与甲河相比，乙河的航运条件更好

下图中PQ为晨昏线，乙图是甲图中的对应河段及其附近的等潜水位线图，丙图中的年径流量曲线图是乙图中A、E两处测得的，读图回答23-25题。

23. 关于图中河流的叙述，正确的是

A. 河流CD段是河水补给潜水 B. 河流EF段有凌汛现象发生

C. 河流EF段的流向是由北向南 D. 该河流量的季节变化小

24. 该图绝大部分区域所在的半球及其气候可能是

A. 北半球的温带海洋性气候 B. 北半球的地中海气候

C. 南半球的温带海洋性气候 D. 南半球的地中海气候

24. 图示时候，下列说法正确的是

A. 北京白昼将继续变长 B. 天山牧民在云杉林带以下的山麓牧场放牧

C. 我国华北地区多暴雨 D. 洛杉矶地区森林火灾等级最高

二、综合题（共50分）

26. 假设图示的冬季天气系统以120千米/日的速度向东移动。完成下列要求。（共16分）

（1）简要说明A地在未来30小时内风向、风力及气温的变化趋势及其原因（不考虑地形的影响）。（8分）

（2）说出B地形区的名称并试分析其面临的主要生态问题及其成因。（6分）

（3）简要说明C山的名称及其成因。（2分）

27. 读以下资料，回答下列问题（共16分）

祖国西北，地域广阔。复杂多样的自然环境，农牧并存的人文特征，使这里成为各民族繁衍生息、交流融合的家园。陕、甘、宁等地区曾是周、秦、汉、唐立国之基。现代历史上，这里孕育了中国革命的圣地。西北的全面开发与社会经济发展，必将为中华民族的伟大复兴作出新的贡献。

图甲

材料二

图乙中甲区域作为军马场已有三千多年的历史，面积达到2000多平方千米，平均海拔2300米，地势倾斜平缓，宛若平原。

图乙

（1）根据材料二分析甲区域成为优良牧场的自然条件（8分）

材料三

延安市位置见图甲。延安市土地面积约370万公顷，人均1.7公顷，且土层深厚，适生作物众多；属温热带季风气候，四季分明，日照充足，昼夜温差大；矿产资源丰富，已探明地下矿藏10多种，其中石油储量7.5亿吨，煤炭71亿吨。延安拥有丰厚的旅游资源，目前可供游览的国家级、省级文物保护单位47处，如黄帝陵、黄河壶口瀑布、延安宝塔山等。

（2）根据延安地区的资源条件，运用所学知识就延安产业经济发展提出建议并说明理由（8分）

28. 读以下两幅区域图，完成下列要求。（共18分）

图1 图2

（1）图1中①河流与图2中②河流补给的差异是：①河流_____________________，②河流_____________________________________。与①河流域相比，②河流域农业气候资源条件的明显优势是________________________________。（4分）

（2）图1为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。（共6分）

（3）分析图1中乙地的湿地形成原因，并指出湿地改善和保护生态环境的作用。（共8分）

【试题答案】

一、选择题

1-5：ADBAA；6-10：BCDCC；11-15：DCCDC；16-20：DDBDB；21-25：DDABB

二、综合题（共50分）

26. （共16分）

（1）A地未来30小时内因高压脊东移，风向将由偏北转为东北风，再转为东风和东南风，同时随着等压线间距的缩小，气压梯度加大，风力略有增加，随着风向有偏北转向南，A地气温也会略有上升。（8分）

（2）B处为江汉平原，生态问题为洪涝灾害 原因为：地处长江流域，亚热带季风气候，降水多且集中，变率大，流域内来洪量大；河道弯曲，泥沙淤积，行洪不畅；地势低洼，排洪不畅；人口密集，经济发达，洪水造成的损失大。（6分）

（3）C山为庐山，属于断块山，地垒（2分）

27. （共16分）

（1）地域较广且平坦；（西、北）气流受山地抬升，在此多云雨；海拔较高，气温较低，蒸发较弱，气候较湿润；祁连山冰雪融水（河流）水量较丰，适宜牧草生长。（8分）

（2）发展以果林业为代表的特色农业，土地资源丰富，土壤、光照等自然条件适宜林果业等特色农业发展。（2分）

大力发展以石油、煤炭等工业为支柱的第二产业。延长产业链，提高产品附加值。（2分）

石油、煤炭资源储量丰富，为发展相应的工业提供了基础。（1分）

积极发展以旅游业为代表的第三产业。该地旅游资源丰富，具有开发潜力。（2分）

优化产业结构，促进经济可持续发展。（1分）

28. （共18分）

（1）差异：①河流夏季以雨水补给为主（1分），②河流夏季以冰川融水补给为主（1分）。

优势：光照充足（或太阳辐射强）（1分），气温日较差大（1分）。（共4分）

（2）气温分布特点：气温由东南向西北（或由南向北）递减（1分），单位距离气温差沿海大于内陆（或东南部大于西北部）（1分），低温中心位于图示区域的东北角（1分）。

等温线弯曲的原因：甲地位于大兴安岭东侧，冬季风越过大兴安岭，下沉（或背风坡）增温（2分）。甲地气温高于同纬度两侧（1分），致使等温线向北弯曲。（共6分）

（3）形成原因：气温低，地表水蒸发弱（2分）；地势低平，排水不畅（2分）；冻土阻隔，水分下渗少（2分）。故地面长期潮湿、积水。作用：调节气候（或调节河、湖水量），保护生物多样性（或保护生态系统）（2分）。（共8分）