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资源名称 浙江省温州中学2017届高三10月高考模拟历史试题
文件大小 1.0MB
所属分类 高三历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/12/14 9:41:57
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

温州中学2016学年第一学期高三10月选考模拟考试

历史试题

命 题:方军 审 定:张余兵

第I卷:选择题部分(共48分)

一. 本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.诺贝尔奖获得者道格拉斯·诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国他或她会发现许多熟悉的事物。不过,如果希腊人再晚两个世纪被送来,就会发现,自己宛如置身于一个“幻想的”世界,什么都不认识,甚至什么都不理解。”作者提出后一种假设的主要历史依据是

A.工业社会形成与发展 B.人口爆炸性增长

C.经济全球化进程加速 D.各国间交往密切

2.下表为1800-1950年日本东京人口变化状况(单位:千人),表中人口变化的趋势表明日本

年份

1800年

1880年

1900年

1950年



人口

800

1050

1600

5425



 A.已成为资本主义国家 B.工业化速度加快

C.消除了封建生产关系 D.成为世界商业中心

3.某班历史兴趣小组在自主学习和探究《工业革命》一课之后,有四人分别写出了历史小论文,他们立论的题目分别是

甲:《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》

乙:《美国人在交通运输领域率先取得新突破》

丙:《工业革命引起了资本主义国家的社会变革》

丁:《工业革命使欧美资产阶级确立了对世界的统治》

其中,符合史实的有

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.下表为1870-1900年世界铁路发展状况(单位:千米) 表中信息能够反映出的情况不包括

年份

世界总里程

欧洲

美国



1870

210 000

105 000

85 277



1880

373 000

169 000

144 000



1890

617 000

224 000

269 000



1900

790 000

284 000

320 133



 A.30年间美国铁路发展超过欧洲总和 B.1870年欧洲资本主义经济领先于美国

C.铁路的发展扩大了欧美之间经济联系 D.欧洲地区内及美国国内贸易不断扩大

5. 19世纪末20世纪初,全世界基本上完成了一体化进程。下列相关表述错误的是

A.两次工业革命是世界一体化的主要动力

B.世界一体化以资本主义世界市场为框架

C.人类第一次形成了世界范围内劳动分工的基本格局

D.世界各国之间的经济发展差距因之缩小

6. 20世纪30年代初,美国记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后说:“我看到了未来,它行得通。”结合所学知识推断他说的“它”在当时应指的是

A.共产主义制度 B.实行生产资料公有制

C.政府干预经济的办法 D.整顿银行,稳定金融

7. 某西方大国曾采取以下措施处理经济问题:把40℅的国有企业出售给私人,削减住房、医疗、失业等各种福利开支,减少税收,提高利率。这是为了

A.促进工业革命后经济的发展 B.克服20世纪30年代的经济危机

C.解决二战后初期的经济困难 D.缓解20世纪70年代的经济滞胀

8. 《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰的纸张,德国的墨水,法国的印刷,比利时和卢森堡负责装订,附着意大利制作的飘带。这种现象说明了

①二战后西欧国家间的和解 ②西欧各国间的分工合作

③西欧一体化进程有了进展 ④西欧各国已结成了联盟

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

9. 1997年韩国爆发金融危机,韩元贬值一半以上,外汇储蓄急剧下降,国际收支出现严重困难。当时为应对这一危机,韩国政府会应向下列哪一国际组织求援

  

      

10.1946年,美国总统杜鲁门发表声明:“目前,只有我们能够把自己的政策强加给世界。”1972年,美国总统尼克松发明声明:“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”美国态度变化的主要原因是

A.美国实力衰弱,寻求欧洲支持 B.古巴导弹危机爆发,美国寻求欧洲帮助

C.美欧关系恶化,美国力图缓和 D.欧共体已经建立,美国重视欧洲地位

11.“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。下列与“修身”、“齐家”相对应的儒家名言是

①大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。

②大孝尊亲,其次弗辱,其次能养。

③见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

④道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

A.①②      B.②③      C.①②③     D.③④

12.韩非在批评某家学说时说:“举先王,言仁义者盈廷,而政不免予乱”。他批评的是

A.法家学说 B.道家学说 C.儒家学说 D.墨家学说

13.中华传统文化中有强调人要奋发有为,勇于担当的内容。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有

①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ②鞠躬尽痒.死而后巳

③位卑未敢忘忧国 ④天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳

⑤为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平

A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤

14.中国书法艺术历史悠久、源远流长。下列字体产生的先后顺序排列正确的是

  

①丧乱帖 ②大盂鼎铭   ③秦始皇廿六年诏铭 ④汲黯传帖

A.③②④① B.②③①④   C.③②①④ D.②③④①

15.公元751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠,这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传人阿拉伯的技术应该是

A.造纸术 B活字印刷术 C.指南针 D.火药与火器

16.竺可桢说:“自来我国学子之能谈科学者,稀如凤毛麟角,而在当时(11世纪)能以近世之科学精神治科学者则更少”。11世纪 “潜心研究科学,为中国学术增光”,在其著作中记录活字印刷术、指南针等发明的科学家是

A.葛洪   B.沈括 C.宋应星 D.徐光启

17.广义的元曲,包括元代杂剧和元代散曲两大类。下列对元杂剧的叙述正确的是

①主要反映了贵族阶级的生活和思想感情

②是融合宋金以来各种表演艺术而形成的

③曾在被人们称为“瓦肆”的地方演出

④都如实反映时代特征及具有现实批判性

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

18.1880年前后,康有为游历香港、上海等地后认为:“览西人宫室之瑰丽,道路之整洁,巡捕之严密,乃始知西人治国有法度,不得以古旧之夷狄视之。”这表明

A.先进的中国人正式提出学习西方政治制度的主张

B.西方文明程度高,中国必须“师夷长技以制夷”

C.感受近代都市文明,康有为思想发生转变

D.近代中国人开始从“天朝上国”的迷梦中醒来

19.1920年,陈独秀在《谈政治》一文中指出:“我虽然承认不必从根本上废弃国家、政治、法律这个工具,却不承认现存的资产阶级的国家、政治、法律有扫除社会罪恶的可能性。”这一认识形成的主要原因是

A.三民主义的宣传 B.国民革命运动的推动

C.马克思主义的传播 D.中国共产党的成立

20.1923年,胡适撰文说:“这三十年来,有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位;无论懂与不懂的人,无论守旧和维新的人,都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。”文中所说的这个“名词”应该是

A.变法 B.革命 C.民主 D.科学

21.1869年,《教会新报》的一篇文章写道:“外国生产皆男医接生,虽经此例,似不成规矩。……男归男医,女归女医,岂不至善!”材料反映出当时的中国

A.虽已开放,但人们思想还比较保守 B.西方男女平等观念逐渐深入人心

C.旧的风俗习惯受到西方民主思潮的冲击 D.人们难以接受西方医学知识

22.美国著名汉学家舒衡哲在《中国启蒙运动》一书中这样论述近代中国(1840-1949):“这是一个近代民族主义兴起的时代,是以乡村为基地而展开革命的时代,也是寻求摆脱封建世界观的时代。”下列不能佐证作者观点的是

A.马克思主义的传播 B.中体西用思想的提出

C.农村革命根据地的出现 D.中共一大的召开

23.建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点,下列属于“文化大革命”时期的教育方针的是

A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”

D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”

24.右图是中国月球探测工程形象标识,它蕴含着丰富的历史信息,对其解读正确的有

①是中国书法艺术 ②体现了中国汉字象形特征

③反映了中国汉字由繁到简的演变趋势 ④展示了传统文化和现代科技的结合

A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①②③④

非选择题部分(共52分)

二、非选择题(本大题共2小题,共52分)

25.(12分)不同历史时代有各自的核心价值,影响着不同时代的历史发展。阅读材料,回答问题。

材料一 宋明理学重建了人的哲学。……理学根本精神可用张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的不朽格言为代表,强调人的历史使命感。宋明理学对培养气节操守、重视品德、自我节制、发奋立志等方面起了重要作用。但是,因理学成为古代社会官方意识形态,维护专制主义等级秩序,以一整套规范压制和扼杀人的本性,给国家人民带来了灾难。对其正负面效应,应当具体地历史地加以分析。 ——摘编张岱年《中国文化概论》

(1)依据材料一,分析宋明理学作为一种主流价值体系对中国社会产生的影响。(5分)

材料二 说什么西学都是中国所固有,诚然可笑;那沈醉西风的,把中国什么东西,都说得一钱不值,岂不更可笑吗?我们要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意;要用那西洋人研究学问的方法去研究他,把自己的文化综合起来,还拿别人的补助他,成了一个新文化系统;把这新系统往外扩充,叫人类全体都得着他好处。 ——摘编梁启超《欧游心影录》(1919年)

(2)有学者认为梁启超的《欧游心影录》催生了近代中国开放的文化民族主义思想。根据材料二,指出近代中国“开放的文化民族主义思想”的主要主张。(3分)

材料三 近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。……

——梁启超 《五十年中国进化概论》

(3)根据材料三并结合所学知识,为弥补“从制度上感觉不足”,近代先进的中国人有何探索?并分析这些探索出现的原因。(5分)

26.阅读材料,完成下列要求。(10分)

材料一 1905年春,严复与孙中山在伦敦会面。严复说:“以中国民品之劣,民智之卑,即有改革,害之除于甲者将见于乙,泯于丙者将发之于乙。为今之计,惟急从教育上著手,庶几逐渐更新乎?”中山先生曰:“俟河之清,人寿几何!君为思想家,鄙人乃实行家也。”

——严复《候官严先生年谱》

(1)结合材料一,指出材料中严复和孙中山关于中国出路问题的不同观点。(2分)

材料二 章太炎说:“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。”

——《驳康有为论革命书》

(2)阅读材料三,概括章太炎的政治观点。联系所学知识,分析19世纪末20世纪初中国民主革命思想出现的背景(8分)。

27.(13分)近代以来,生产力进步,东西经贸交流频繁。阅读材料,完成下列问题。

材料一 16—18世纪,亚洲仍然对欧洲商品不感兴趣,而欧洲则勉强地用金银去支付它所想要的亚洲产品(丝绸、茶叶、香料等)。……进入近代以来,特别是19世纪60年代以后,中西方交流出现了新的状况。中国的茶叶、生丝、棉花大量输往西方,以“英国制造”为代表的西方纺织品、机械设备等也漂洋过海,洋人反客为主,得操丝市、茶市之权,华商之业丝茶者,反仰洋人鼻息,厘毫不能主持,在某些地区,洋布排挤了土纱土布,使中国城市出现生产凋敞,经济萧条的状况。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一,概括指出不同时期欧洲在东西贸易中的地位,并结合所学知识分析欧洲方面的原因。(7分)

材料二 直到18世纪初,人类主要使用水力和木材等可再生能源,但这时英国一些冶铁炉因为木炭短缺而不得不停产。工业革命初期,水力比煤炭更为廉价,许多英国纺织厂仍然依靠水力;由于煤炭运输成本较高,一些新工业企业不得不建在煤田附近。

(2)结合材料和所学知识,指出材料二中1830年后英国煤产量迅速增长的原因。(4分)

材料三 黄君(黄佐卿)于光绪七年(1881年)建丝厂于沪上。丝车仅一百部,各项机械均购自意法等国。惟是时女工都无充分训练,工作不良,丝质随劣;且所有出品须运往外国市场,向绸商兜售,输运需时,周转为难。自光绪八年至十三年,营业失败,资本损耗殆尽。光绪十三年后,丝厂事业逐渐发达,丝车自一百部增至九百部。后法国绸商渐知中国除土丝外,亦有机制厂丝可供应用,乃相率电请驻沪洋商就近采办。此项办法始自光绪十九年,迄今三十余年,未尝变更也。

——摘自《中国近代史资料选编》

(3)根据材料概括此家丝厂初期经营困难的原因。(2分)结合所学分析后期经营改善的原因。(2分)

28.(15分)古今中外任何政策或措施都会带来不同的影响,阅读材料,回答问题:

材料一: 京、都诸市令(从六品上)掌百族交易之事……以伪滥之物交易者,没官;短狭不中量者,还主。……凡市以日午,击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散。

——《唐六典》卷20

一种事业若对社会有益,就应当任其自由,广其竞争。竞争愈自由、愈普遍,那事业就愈有利于社会。……市场会解决一切问题。

——摘自【英】亚当?斯密《国富论》(1776年)

(1)依据材料一,结合所学知识分析唐朝管理措施的作用(2分)

材料二:不结盟运动主要会议决议

20世纪70年代

《卢萨卡宣言》宣称“超级大国之间的恐怖均势没有给世界其他地区带来和平与安全”;通过《关于不结盟和经济发展宣言》;决定建立常设的部长级协调局和不结盟国家驻联合国代表协调局,规定此后每三年召开一次首脑会议。



20世纪80年代

与会各国提出了开启南北对话以改善发展中国家地位及加强南南合作等主张。



20世纪90年代

要求建立一个以和平、公正、平等、民主、完全尊重国际法则为基础的新国际秩序。



(2)解释20世纪60年代初“不结盟”的含义。(3分)结合材料二和所学知识分析不结盟运动的影响。(3分)

材料三:



(3)结合所学知识指出材料三中克鲁格曼评论的依据。(3分)简要说明世界银行、亚投行的成立与世界经济格局变迁之间的历史关联。(4分)

温州中学2016学年第一学期高三10月选考模拟考试

历史试题参考答案

选择题

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



A

B

C

C

D

C

D

A

B

D

B

C



13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24



C

D

A

B

C

C

C

D

A

D

B

A





非选择题

25.(12分)

(1)积极影响:凸显人的价值;提高社会责任感;强调道德自律。(2分)

消极影响:束缚人性,维护专制统治。(2分)

(2)主张:尊重传统文化,借鉴西方研究方法,将两种文化的长处结合起来,形成具有世界意义的中国新文化。(写出任意三点即得3分)

(3)努力:资产阶级维新派发动维新变法运动;资产阶级革命派发动辛亥革命。(2分)

原因:民族危机不断加深;民族资本主义的兴起和初步发展;西方民主思想的传播;近代先进中国人的爱国精神和不懈努力。(3分)。(答出任意三点即可3分)

26.(10分)

(1)严复观点:通过教育启发民智,主张改革。(1分)

孙中山观点:推翻清政府建立共和国,主张革命。(1分)

(2)观点:中国的出路只有革命。(1分)

背景:①维新变法运动的失败,表明改良道路在中国的受挫;

②《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义的侵华工具,民族危机空前加剧;

③19世纪末民族资本主义的初步发展;

④19世纪末20世纪初一些知识分子逐渐认识到,要摆脱帝国主义和封建主义的压迫,就必须推翻清朝的腐朽统治。(7分)

27.(13分)

(1)地位:16——18世纪:欧洲在东西贸易中处于贸易逆差。(1分)

原因:经济水平低于亚洲;文艺复兴倡导人文主义,对现世生活的追求。(2分)

地位:19世纪60年代以后:西方控制中国的原料出口,在贸易中占据主导地位。(2分)

原因:工业革命的进行;对外殖民扩张,进行商品输出;发动战争打开中国大门。(2分)

(2)增长原因:英国木材等传统能源供应日趋紧张;(1分)工业革命的发展加大了能源的需求;(1分)轮船、铁路等现代运输条件的改善降低了运煤成本,使得煤在工业中的大规模使用成为可能。(2分)

(3)初期困难原因:(规模较小;)劳动力素质低,产品质量差;外销市场受限,运输周转不灵。(2分)

后期改善原因:(资金规模扩大;)市场扩大;政府允许鼓励;实业救国思潮。(2分)

28.(15分)

(1)唐:保证商业活动有序开展,促进唐代商品经济的发展;但严格的政府管理制度一定程度上制约商品经济的进一步发展。(2分)

(2)含义:亚非拉赢得民族独立的国家不介入美苏之间的斗争,(1分)在两极化的国

际格局中保持和平中立;(1分)奉行独立自主和非集团的宗旨和原则(1分)

影响:标志着第三世界(或发展中)国家以独立的力量登上了国际政治舞台;推动了民

族解放运动深入发展;有力的冲击了两极格局;促进第三世界国家的经济合作,推动国际政治的民主化发展(答对三点得3分)。

(3)依据:《布雷顿森林协议》规定:美元与黄金直接挂钩,国际货币基金组织会员国的

货币与美元挂钩;(2分)美元在资本主义世界金融领域拥有霸主地位。(1分)

说明:第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国,世界银行的成立是以美国为主导的资本主义世界经济体系形成在国际金融领域的反映。(2分)20世纪90年代以来,世界经济全球化趋势和区域集团化趋势进一步发展,亚投行的成立是顺应经济一体化进程,改善亚洲基础设施互联互通的客观需求。(2分)

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